写给高三学生鼓励的信满分模板

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　　每一份鼓励，都是高三学生前进的力量，每一份鼓励，都能给高三的学生自信。给高三生写一封信吧，送去我们的鼓励。下面我整理了给高三学生鼓励的信，欢迎阅读。
　　给高三学生鼓励的信 范文 篇一
　　亲爱的同学：

　　过得好吗?高三，无疑是一场考验，对每个人都是如此。交织着痛苦与欢乐，融汇了激情与怅惘。情愫与理智缠绕，不安与坚定抗争……

　　你说你成绩中等偏后，学习起来感到很吃力，然而你又不是可以混日子过的人。坐在教室里如果不能进步，只让你觉得浪费时间。日复一日的复习让你觉得单调，痛苦。总有一个声音萦绕耳旁:与其等待失败，不如索性放弃。

　　你有较好的基础，也曾在学业上达到过自己理想的高度。然而只是那一次或几次而已。太想跨越，太想证明自己的你，越是着急，越停滞不前，甚至还在后退。别的同学都在拼命往前赶，焦急让你不知所措。

　　你成绩优异，从小父母都以此为自豪，亲戚邻居的眼睛似乎都盯在你的高考结果上，包括老师也认为你一定能考一所好大学。你感到压力重重，甚至常在半夜被没考上的噩梦惊醒。

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　　你说的，我都能理解，你所经历的，我也经历过。我在你这个年龄曾想：“不上大学，不参加高考，不也是可以生活的吗?以前的同学，朋友，在外面打工，不也挺好的吗?……”高三的种种，只有经历过的人才深知。然而我终于还是走过来了，我相信你也能。

　　静下来，我们聊聊。

　　关于大学。为什么要上大学?为什么要尽可能地让自己读大学?前微软副总裁李开复博士曾对大学生说“大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学，是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣;这是你第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间……”当你走过高三，你会知道现在的付出是值得的。

　　关于结果。当机会到来时，比如竞赛，比如奥运会，比如应聘，也比如高考，我们都想要成功。成功非常好。可是失败很差吗?失败真的很差，连想都不敢想。可是我们还是要面对我们有可能失败。在我们的人生里面，在任何一个人的人生里面，都有可能有失败。我们在心理课堂学习到：人生的危机可以变成转机。中国古语有“塞翁失马，焉知非福”。我们需要对人生的成败有个正确的态度，我们要能允许自己的人生有起有落。永远不要对自己说“我只能成功不能失败”，不要尝试把全世界的压力都扛到自己身上。 “我也可以失败，但我会尽自己最大的努力”。这样，让他人和自己看到一个诚实成熟的你。同时，尝试让自己直面最坏的结果，往往能使你减轻焦虑。想一想：对于你来说，最坏的结果是什么?要应付这个结果可能有点难，但你还是能扛过去是吗?当你对结果的焦虑减轻，你就能集中精力放在如何解决问题本身,做最坏的打算,尽最大的努力,结果说不定会出乎意料的好

　　关于自信。自信，其实就是既不高估自己也不低估自己。对自己能有正确的定位。不管自己处在怎样的位置，第一名或最后一名。在自己的位置上做自己可以做的事情。你可以通过努力做到比现在好，比现在进步一点。很多同学都喜欢看看周围同学是怎样学习的，有没有努力，于是来决定自己的行为。“从众”能让我们找到行动的方向，但过度“从众”会让你失去自我。和自己对话时，请去掉那些消极的自我暗示，多一些鼓励和加油，更有利于调动你的潜力来解决问题。

　　关于坚持。这里讲一个 故事 《继续前进》：在《圣经·出埃及记》里，说到摩西带领以色列人出埃及，过红海，来到旷野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了玛拉，却发现那儿的水是苦的，百姓不由得大发怨言，诉苦不已。他们不知道，只要再走一段路程，紧接着就到了以琳，那里有泉水和棕树，可以让他们安安稳稳，舒舒服服地扎营休息。“行百里者半九十”，最后一段路往往是最艰苦难行的。因为，开始的时候，人凭着一股冲劲，雄心勃勃，希望无穷，然而，经过长途跋涉，精疲力竭，信心开始动摇，意志渐渐放松，不免对自己怀疑，对前途绝望，许多人因此不能坚持到底，以致前功尽弃。让我们继续前进吧!不论路途多么艰难崎岖，不论身体多么困乏疲惫，我们也要勇敢地走下去。过了“玛拉”,“ 以琳”就不远了。

　　关于友谊。伙伴间的关怀可以创造快乐心情，不要光想着自己的事，怕耽误时间，切忌保守封闭、孤独冷漠，要关怀所有的伙伴，对需要帮助的有心理难题的伙伴更要关怀，增强合作，共同进步。赠人玫瑰，手有余香;送人微笑，收获快乐;一句鼓励，一生同窗深情。但也不要过分追求友谊,以免分散精力.更不能把异性之间的友谊发展成爱情,那种美好的情感应该暂时尘封,高考之后,一切来日方长.

　　心理健康。

　　人在高三，各有不同状态。让我们感谢高三，它给我们每个人的成长提供一次历练的机会。走过历练，我们都会有重大收获。如果愿意，可来心理辅导室分享你的成长。

　　祝金榜题名,美梦成真!

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　　XXXX.X.X
　　给高三学生鼓励的信范文篇二
　　高三同学们：

　　你们好!首先感谢你们在百忙中抽出时间来阅读这封“素昧平生”的信。是的，我和你们很陌生，突然想起要写这一封信，是因为我认识你们的同学——君卿。君卿，是我的网友，我不知道他什么时候加的我，我也不知道他真实的名字，昨天晚上之前，我们从来没有过交集。昨晚他突然给我发QQ消息，他说他知道我的 文章 写得不错，希望我写一些励志的话，鼓励一下他的同学们。还有几十天就要高考了，因为几天前的一次“考试”，很多同学考得不是很理想，他们似乎对即将到来的高考失去了信心，有的甚至开始消沉、自暴自弃。君卿说，他看在眼里，急在心里，但是又不知道怎样安慰他们。我被君卿的热情和这份深深的同学之情打动了，于是，我答应君卿，要写这封信。

　　励志的话，其实谁都会说，效果如何，要看是谁在对谁说。如果一个成功的人给大家上励志课，那就是举手之劳，因为成功，本身就是励志的。马云说句梦话，可能都会被当成“金口玉言”;莫言写张便条，那也可能当成华丽范文篇章。不过这样的风云人物也是很多年才出一个，就当是一个奇迹吧，我们都是凡人，听一些接地气的话，也许更会感同身受。我就是一个普普通通的平民，实在拿不出什么精彩的故事来与大家分享。但是有一点我相信，几年之后，你们一定也会像我一样，在社会这口大“染缸”里摸爬滚打，为了生活，走南闯北。有人说，混社会，是要资本的，大家想知道，这个资本是什么吗?

　　我还清楚地记得，1998年过完 春节 ，我南下广东，到处找工作的那种艰辛。那时候找工作很难，可以说是“僧多粥少”，每天在工厂门前应聘的人都排成了长龙。一个流水线的普工，都要高中 毕业 。我读完高二，就没去上学了，哪有什么高中毕业证啊?于是到处去找办假证的，办了三次毕业证，都没有逃过招聘官的“火眼金睛”。最后一次他说：“你再弄一个假证来糊弄我，我叫警察把你抓了!”你说，这多丢人啊!真后悔，为什么不好好读书，落到了整假证的田地。写这段经历，是想告诉同学们，读书永远是有用的，读书是一种投资，它会让你受益一生。怀揣一张文凭，它就是你的底气，是你理所当然的骄傲!所以，大家请努力吧，能走多远就要走多远，你在春天留下多少汗水，你在秋天就会收获多少果子，这一定是成正比的。

　　后来，几经周折，我总算进了一家公司。没有文凭，没有人缘，毫无悬念，只有到流水线干活了。

　　我进的是一家鞋厂，流水线两边排满了来自偏远农村的打工者。你们还是学生，可能对“流水线”是一个很陌生的概念。流水线中间是一条输送带，它会不停地运转着，工人也就会随着流水线的运转而运转，连上洗手间都是规定了时间的，最多也就是三到五分钟吧!刚进厂还要做一段时间的“临时工”，表现积极的才会给你转正，所以，若不努力，终将淘汰!

　　我无疑也被分配到流水线上了，因为没有挑三拣四的资本。对面就是公司的写字楼，白瓷砖的墙面非常漂亮，里面的空调正开着，不热不冷。我在想，如果我怀揣一张更高的文凭，或许，我就有更多的机会坐在空调房里，做着一些与流水线无关的工作，那是怎样的一种惬意啊!我在流水线刚刚做满一个礼拜，一天，厂长秘书把我叫到了办公室，我看到办公室里还站着一排男工。原来是厂务部一位干事被总务部要去了，现在急需补上这个空缺。莫非我又有了一丝翻身的机会?并没有经过什么考核，那位美女秘书叫我们每一个人当场写一份自己的简历，不超过三句话。写完之后，她收起简历，放到了厂长的办公桌上。

　　第二天早上，我在流水线上正忙得手慌脚乱，被昨天那位美女秘书叫走了，她把我带到了厂长办公室。厂长放下手中的茶杯，微笑着告诉我：“你被调到厂务部了，年轻人，好好干!”我满脸的错愕和惶恐，他们该不会是在拿我开心吧?事实上没有，因为我再也没有回流水线去了。后来与那位秘书也成了同事，渐渐地熟悉了，我还是忍不住好奇地问她：“那么多的人，为什么会是我?”“为什么就不会是你呢?”她笑着反问我，“不过你不是凭运气，老大看上了你刚劲又不失隽秀的钢笔字。”似乎真的不是巧合，我曾经跟人去搞过建筑，晚上住在大工棚里，他们看电视，聊天，打扑克，而我则是躺在地铺上，拿着一本有些破旧的“新华字典”，在那些看过的旧杂志上写写画画，认字练字。所以，无论你是在学校，还是出身了社会，都不可能停止学习。机会，总是青睐于那些有准备的人，何况你们正面临着改变人生的转折点，在即将高考之际，更应该放下包袱，全力以赴!

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　　给高三学生鼓励的信范文篇三
　　同学们：

　　20天的补课结束了，短暂的暑假生活也结束了，回想在相处的20天里，我们一起忙碌着，一起前进着。

　　在补课的日子里，我们相识到相知，初步建立了班委，开始了新的高三的生活。在炎炎夏日，我们大家都满怀希望，精神抖擞，全力投入到学习之中。我看到有的同学默默无闻，时时刻刻在埋头苦干;有的同学衣服被汗水打湿，脸上挂着汗珠，但仍然奋笔疾书;有的同学时间观念较强，三饭后、课间都在用功;有的同学勇于求索，敢于质疑，积极向同学老师求教;有的同学心怀集体，严以律己，不给班级抹黑;早读时，有的同学能够放开自己，大声诵读;上课时，有的同学全神贯注，积极记录踊跃回答问题;自习时，有的同学潜心作业，认真复习;扫地时，有的同学一丝不苟，细心清理杂物······他们都是值得我赞赏的，值得我感谢的。当然也有个别同学做事虎头蛇尾，心浮气躁;个别同学进班迟到或踩点进班;个别同学上课走神，自习说闲话。也许他们积习难改，也许他们意志薄弱，但是我希望也相信他们能够在高中的最后一年里改变自己，让自己的青春不留遗憾。

　　我们都知道，高三是人生中比较关键的一年。在这一年，无论结果如何，我们除了全力以赴的付出之外别无选择。对此我有三点想法：

　　一是要做到自我激励。没有人和你永远在一起，只有自己才能够常常为自己加油。我在高三时常常对自己说的话是：天道酬勤，功到自然成。我也喜欢徐悲鸿的话：人不可有傲气，但不可无傲骨。我也常常由歌曲联想到自己并给自己以鼓励，如《中华美》、《人生总有遇到狼群的生活》等。生活中总有困难，学习中总有颓废。做好自我加油，让自己勇敢走下去。

　　二是要做到坚持不懈。荀子说，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。坚持每一分钟的付出，珍惜每一天的进步。不断坚持，不断积累，辛苦的量变一定会迎来幸福的质变。要坚持，就要敢于迎接遇到的风风雨雨，就要勇于面对遇到的挫折困难。学习进步的道路是不平坦的，但即使前进的步子很小，只要永不放弃自己，250天，你一定会有一个很大的收获。相信自己，只要坚持，你定成功。

　　三是要做到踏实有效。踏实就是每一分每一秒都能够让自己静心坐在座位上，投入到学习之中，取得新的收获。的确，要做好预习复习上课练习，要做到提高自己充实自我，只有让自己抓住时间里勤勤恳恳行动，否则只有望洋兴叹而已。有效就要提高效率，平时要多琢磨怎样才能收获更多。比如想想自己学习时是否专心静心，看看学习好的同学在如何学习，或者使用书上说的、老师说的甚至自己摸索的 学习 方法 等。只要用心，你的收获会更多。

　　同学们，收获靠付出，进步在自己。在假期学习的日子里，有的同学刻苦用功，感到学习很充实，取得了有很大的进步，对此我感到欣慰。而有的同学虽然也辛辛苦苦，但是进步不是很明显。由于基础较差，一道题做了很长时间，一个知识点掌握了很长时间，对此，我感到抱歉，我的态度还不够好，我对大家的鼓励还不够多，我也没有什么妙招让你进步很多，所以，对不起。

　　不过，过去的就让它过去吧，美好的未来还在前方。在以后我会尽力为你的成长提供帮助，只要你们有进步，只要你们考上理想的大学。

　　同学们，高三已经启程。

　　在以后艰辛的日子里，让我们朝夕相伴。

　　在以后失败的日子里，让我们共同承担。

　　在以后收获的日子里，让我们一起分享。

　　在你走向璀璨的前程时，我会默然给你祝福，为你加油。

　　奋斗吧，希望就在前方!

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　　给高三学生鼓励的信范文篇四
　　可爱的三年八班的弟子们：

　　你们好!

　　我知道，你们现在即将走出集安一中校门，在冲过高考这条必经之路后踏入自己理想的高校，现在你们是一个负重前行的勇敢的战士，真的非常的敬佩你们!在你们稚嫩的肩膀上，背负着太多、太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望……

　　同样，真的非常非常的钦佩你们，在这种负重的状况下，你们竟然还在奋勇前行。我想，在你们的身边，还有很多的同龄人，和你们一道在披荆斩棘的前进……

　　记得许多年以前，我的一个朋友对我说：孩子上高中，就像是走进了一段长长黑黑的隧道：进入这个隧道的学生只有一个前进的目标：那就是三年后的高考。我们不是说要报效祖国、报答父母吗?我们不是说要实现自己的职业理想吗?还有哪一天的日子能比高考的7日的到来能让我们更兴奋、更激动呢?亲爱的弟子，如果到了高考的前夕，当有人问你：“你准备好了吗?”的时候，你是否可以大声地答道：“我准备好了!” 相信你，经过刻苦的努力，到那时，你一定可以像一个真正的男子汉那样，高声地宣布：我准备好了!!!

　　弟子们，或许你们会问：为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?……为什么?为什么?是啊，许许多多的为什么，在许多时候，在我们还没有认真思考的时候，答案已经清楚、明了……

　　也许，尽管在表面上你在努力地学习，其实在内心深处，对于大学，稍稍有些“不以为然”，并不觉得这是你唯一的出路……但是，弟子们，无论如何，我还是要告诉你们：为了将来的大学生活，尤其是为了将来的高质量的大学生活，现在你所付出的一切，都是值得的。

　　大学是什么?“它不仅是一个培养子弟的学校，不仅是训练后代技能的场所，不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织，它更是一个科学的保证。……当你们进入大学之后，才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者……大学阶段做两种预备：其一，预备做一个高水平的人。因为你们已经用你们以往的努力你们是人群中的优秀分子……其二，预备做一个强有力的人。因为你们在教授的引导下、同学的激励下，从图书、实验和实习的培养中拓展思路，掌握方法、……在竞争中立于不败之地。

　　“大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学，是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣;这是你第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间……”

　　好弟子，上述的描述，足以使你开始向往大学生活了吗?如果是，好了，继续努力，一如既往地努力，一切都还不晚……还有，通过高考，你的人生曲线函数从此便会向上，向上，向上……

　　你们已经是青年了，对于自己的未来，我想你们非常渴望，同时又很彷徨，对于你们目前的学习是有成功的喜悦，又有点失落，不知道老师说的是否正确?毕竟人生的转折点就要来临了。

　　不就是高考吗?其实也没什么大不了的，说白了高考就是对全国中学生的一次大检阅、一次全国统一的小测验，然后根据测验成绩排排名次、重新分配一下学校，确定你去哪个大学、他(她)去哪所高校。真的，高考就是这么回事!这里面的分歧在于你想去北大、他想去清华、而她又想去交大或者某个师范学院、经济学院、医学院、农学院、建工学院等等;你们的目标有一本、有二本、也有的是三本或者专科、高职等等，这是由于你们 爱好 或者理想的不同、每个人在中学阶段所掌握的知识结构以及程度的不同造成的。我想你们现在要做的就是稳扎稳打、步步为营，始终保持旺盛的斗志和清醒的头脑，以扎实的学风、朴实的作风、顽强的毅力和坚定的信心，去战胜摆在我们面前的一个又一个困难、赶走挡在我们前进道路上的一个又一个拦路虎、克服一个又一个困扰我们的不愉快(包括情感、生活、学习、考试等等诸多方面)，轻装前进，不达目的誓不休!上面说到了情感，我想再多说几句，人世间最珍贵的东西真的就是“情感”二字，男子汉更应该重视这一点。不管是父子情、兄妹情、同学情、同事情、亲戚情、朋友情，我们都要珍惜。但是，一个人如果被情感所迷惑、不能摆脱感情的纠缠，沉溺于情感的泥潭而不能自拔，那他(她)将会一事无成!什么理想、追求，都是空洞的、没有任何实际意义的假想!在老师的阅历中，在高中阶段去打破两人之间感情闸门的人，到头来都不能为对方负责任，而在今后的人生中，给自己留下了遗憾。另外，情感这个东西可能催人奋进，也可能让人颓废;它可能成就一个人，也可能葬送一个人，关键看每个人对待情感的态度和处理方式!还有，人的精力和时间是有限的，为今后我们不能把握的事情而花费了大量的宝贵的时间，那不是使自己后悔吗?

　　好了，罗嗦了这么多，不知你们有什么感触，我想你们一定能够从字里行间看出你们“班头”的些许意思!不过，有些话说的不一定对，请你有针对性地去理解，不要被我的错误所引导!还有，在这一两年中有伤着你们的地方，请你们能理解和原谅，我们做教师的毕竟都是为了同一个目标吗，就是要培养你们成为社会有用的高素质的人才。

　　最后，祝你们——我最亲爱的弟子们：在我们共同期待的6月份高考中稳操胜券，金榜题名。在今后的人生路上越走越宽广，用自己的智慧和勤劳创造美满幸福的生活!

　　班主任：张xx

　　20XX年5月17日星期二

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