基于51单片机课程设计题目求高手帮助！
项目：幅度采集与显示仪
基本要求：利用单片机对频率范围：20-20KHz 的正弦波幅度进行采样，并通过LCD 显示（推荐AD637） 嘛，基本就是这些了，由于本屌平时没有好好上课，这完全不懂做啊！！求高手指点该怎么下手！程序啊，接线啊神马的求解决！快要验收了，急啊！！
要的，可是我没图也没程序......
追答这个频率很低，还是很容易做的
追问额 请问有具体实施的方案么 简短的说下过程就行了
追答这个加我QQ把352534270
追问哎算了 不做了....以后有问题再麻烦你吧..
基于51单片机测重力加速度的课程设计!用三个光电传感器,求指点!有...
h2 = v1*t2 + 1\/2*g*t2^2 v1 = v0*t1 + gt1 共有三个未知数，分别是v0、v1和g。可以计算出g的值。对于如何用单片机来检测信号，这个倒是比较容易的。将三个光电传感器接到三个IO口，然后查询状态即可。需要注意的是：由于物体体积的原因，在检测到信号后需要立即停止检测。还有，以上说...
基于51单片机的篮球计分器课程设计(有仿真图和实物图)
课程设计实验报告一、题目：篮球记分器2、主要元器件：STC89C5212M晶振四位一体数码管两位数码管2个4.7K欧排阻2个极性电容电容22pF电阻10K欧开关8个导线若干3、主要功能：1.12分钟倒计时2.分别给A、B队加1、2、3分并显示3.换场A、B两队分数交换4.暂停4、工作原理：1.原理图2.方框图3.实物图4...
51单片机 课程设计 步进电机的控制系统 老师要求步进电机带动一个东西...
可以根据需要来，如果没严格要求，曲杆，齿轮，传送带什么的都可以上。如果有严格要求，就根据力矩什么的算出合适的负载值，然后选取负载。不过一般课程设计的话步进电机带指针最好，附上360°的刻度盘，可以清晰的看出每个动作的步进值
怎么设计基于51单片机的八位抢答器课程设计用c语言?
1：主持人端有一个单片机设备 且设备有一个或多个按键，单个按键，那么就做成按键复用，如果是多个按键，那就可以按要求设置按键功能和数量。参赛队每队一个设备，如果不方便能过连线来通讯，就采用无线通讯，抢答端只需一个按键按键，同时在按键里或边上用指示灯来指示状诚。2：逻辑，当主持人按下抢...
【51单片机】基于STC89C52RC的多路电压采集系统
在信息化时代，智能数据采集系统在工业生产和科学研究中扮演着重要角色。本次课程设计以STC89C52RC单片机为核心，配合ADC0809、LCD1602和74HC138等元件，构建了一个8路电压采集系统，旨在提升人机交互和设备自动化控制的效率。设计内容包括：实现8路0-5V电压的采集，通过LCD1602实时显示采集数据；提供多种采集模式...
求高手,求帮助,c51单片机课程设计(单片机密码锁)我的邮箱530490031@qq.c...
从经济实用的角度出发，采用STC89C52单片机设计出一种具有密码设置、报警和防止多次试探密码功能的电子密码锁，通过Protues软件成功地进行了仿真。1、系统工作原理 本系统以STC89C52单片机为核心，使用4X4矩阵键盘作为数据输人方式，驱动1602显示器提示程序运行过程和*的步骤。本系统的密码判断过程如下：当使用者输...
本人大四(面向嵌入式和单片机的),要做毕设,求建议,以下是题目,本人成 ...
如果以后想做控制，如自动化生产线，数字化设备方面的，那么单片机、传感器、仪器仪表这些是重点。学习还是靠自己以后长期的自学吧，大学学的东西很少，而一个课程设计学到的也非常有限。如果能选几个课程设计的话，可以综合一下，平常也跟同学多了解下别人的设计。3,6,15,25，43，58,65,75,85 这些...
单片机课程设计基于51单片机的温度控制系统设计
12-基于51单片机无线温度控制系统-多点测温
请教高手单片机课程设计:先点亮奇数位灯再点亮偶数位灯```
\/\/流水灯 4 个按键 4种 亮法，自己修改 成自己要的 亮法，供参考 include <REG51.h> \/\/51头文件 define DY_PORT P1 \/\/设置LED连接的I\/O组 define DY_SPEED 100 \/\/设置每一个明亮级的停留时间（值域：0~65535）sbit k1=P3^0;sbit k2=P3^1;sbit k3=P3^2;sbit k4=P3^3;v...
做基于单片机的毕设、课设步骤与制作过程中遇到的问题解决思路_百度...
在进行基于单片机的毕业设计（毕设）或课程设计（课设）时，首先确保获取到完整的资料包。这些资料通常包含在纷传圈子或麦完平台，具体链接和二维码可在评论区查找。资料中应包括原理图、仿真文件、PCB设计等内容。若资料中提及有原理图文件夹，确保其中包含所有原理图；如果有仿真文件，应检查是否与文件夹...
