在O上的部分，说明的是植物吸收的CO2的量，O下的部分，是植物释放出的CO2的量。
有不清楚的可以继续问 ：）
光合作用与光照强度有关
初中生物,这张图是什么意思
为植物吸收二氧化碳量的图示，是高中光合作用部分的内容。在O上的部分，说明的是植物吸收的CO2的量，O下的部分，是植物释放出的CO2的量。有不清楚的可以继续问 ：）
七年级生物上册思维导图|初中生物知识框架图整理
七年级生物上册思维导图1：以简洁的图形和关键词，帮助我们理解生物的基本概念和分类。 七年级生物上册思维导图2：细胞的结构和功能，是理解生物体运作的基础，这里详尽描绘了细胞的各个组成部分。 七年级生物上册思维导图3：生命过程的阶段，从生殖到生长，一目了然。 七年级生物上册思维导图4...
初中生物思维导图合集-37张清晰思维导图免费分享
初一上册生物圈探索 - 了解生物圈思维导图细胞的基础 - 生命活动单元思维导图绿色植物之旅 - 绿色植物与生物圈思维导图植物的秘密 - 根系思维导图人类起源 - 人的由来与生殖系统思维导图营养之旅 - 消化系统与人体营养思维导图呼吸与运输 - 呼吸和物质运输思维导图废物处理 - 废物排出与调节系统思维...
植物的呼吸作用 这样记 一定得高分
首先，一张图概述了呼吸作用的基本概念，为后续学习奠定基础。接下来的两张实验图展示了如何通过实际操作验证呼吸作用过程，包括释放热量和产生二氧化碳。其中，第一实验是利用氢氧化钠吸收二氧化碳，观察其对澄清石灰水的影响；第二实验则是观察二氧化碳对环境变化的影响。第三张图片展示了呼吸作用在我们日常生...
初中生物啊
肾脏是形成尿的器官，当血液流经肾脏时由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用及肾小管的重吸收作用，尿素等废物进入尿液被排除体外．故血液流经肾脏时尿素含量减少，不符合图示中各成分含量的变化．血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含...
我想了解一下初中生物与高中生物有多大联系,我初中生物没有学,上高中...
初中生物可以说是高中生物的基础，其实不止生物，地理、历史、政治都是，你高中学到后面会发现和初中的内容特别相似，只不过就是加深了而已。初中没学过生物高中学有点吃力，因为高中生物有初中化学（20％）和初中生物（80％）的的内容。不过你有决心肯努力照样不比那些学过的差。
初中生物概念地图1图书信息
《初中生物概念地图》这本书由周筱芳编写，出版于2010年4月1日，由广西师范大学出版社发行，ISBN号码为9787563364169，书的开本为16开，定价18.00元。该书的主要内容是构建初中生物概念地图，通过一张清晰、系统、全面的生物知识框架图，帮助学生理解和记忆生物学知识。本书涵盖了生物学的基础概念、细胞结构...
初中生物全册手抄报 初中生手抄报
生物手抄报初中生简单好看精选8张 生物手抄报生物手抄报图片初二 科尔沁河西实验初中七年十四班第五期生物手抄报《光合作用》科尔沁实验初中2020级13班第二期生物手抄报作品展 科区实验初中初一十班《第六期生物手抄报光合作用》七年级下册生物手抄报 内容 科尔沁实验初中2020级13班第三期生物手抄报作品展 ...
初中生物,16题,为什么
我觉得楼上就是在扯淡，不懂就别乱说啊，误导别人，而且楼主应该发一张连续的清晰图片。关于②：叶片表皮细胞是长方形的而不是不规则的。关于③：这个是母庸置疑的，叶绿体就存在于叶肉细胞里面，看见必选带③的答案、关于④：叶片上表皮的气孔数目比下表皮少——这样可以有效地防止在光照过于强烈的...
初中生物要点
几种单细胞生物:酵母菌,草履虫,衣藻,眼虫,变形虫,草履虫。 草履虫结构示意图,单细胞生物与人类的关系:7上P70 病毒的种类:病毒都没有细胞结构,而且比细胞小的多,只能用纳米来表示他们的大小。病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内。根据他们寄生的细胞的不同,可以将病毒分为三大类:动物病毒,植物病毒,细菌...
