2.“善忘”（年长时悔悟发奋读书却又苦于记忆不牢，丢三忘四。）
文言文“读书忌二物”中作者认为损害自己学业的两个因素是什么
1.“不勤”（年少记性还好时恃才自傲放纵自己，不勤奋读书。）2.“善忘”（年长时悔悟发奋读书却又苦于记忆不牢，丢三忘四。）
...文中作者强调的损害自己学业的两个因素分别是什么??
1.“不勤”（年少记性还好时恃才自傲放纵自己，不勤奋读书。）2.“善忘”（年长时悔悟发奋读书却又苦于记忆不牢，丢三忘四。）
秦观文言文
14败:损害。12业:学业。 译文:少年的时候读书,看一遍便能背诵,默写它,也不会出现差错,于是便依仗着自己有这种本事就放纵自己,愿意和喝酒闹玩的人在一起游乐。一个月之中,看书的日子没有几天,这样即使有很强的记忆力,经常不去学习也就荒废了。 近几年来,用发愤地态度来告诫自己,后悔以前的行为;但聪明智慧已...
《读书忌"二物"》整篇文章的译文
少年的时候读书，看一遍便能背诵，默写它，也不会出现差错，于是便依仗着自己有这种本事就放纵自己,愿意和喝酒闹玩的人在一起游乐。一个月之中，看书的日子没有几天，这样即使有很强的记忆力，经常不去学习也就荒废了。近几年来，用发愤地态度来告诫自己，后悔以前的行为；但聪明智慧已经衰竭，几乎不...
读书忌“二物”文言文阅读答案
哎！让我学业荒废的，常常就是因为这两个东西啊。一.解释词语:1.少时读书五失 予:_我___2.予其失博而寡要 寡:__少___3.将疾趋而从之 疾:___快___4.辄出其后 辄:__都___二.翻译句子:1.好古人言行，意常退缩不敢望，其失懦而无立。欢古人的言行，思想总是保守，不敢远望，这样...
《读书忌"二物"》
读书忌“二物”[原文]子少时读书，一见辄即能诵①。暗疏②之，亦不甚失③。然负④自放⑤，喜从饮酒滑稽⑥者游。旬朔⑦之间，把卷无几日，故虽有强记⑧之力，而常废于不勤。比⑨数年来，颇发愤惩艾10，悔前所为；而聪明衰耗，殆11不如曩时12十一二。每阅一事，必寻绎13数终，掩卷茫然，...
读书忌二物中的掩卷茫然的然是什么意思
茫然 失意的样子 然字与形容词搭配 释作···的样子
...文中作者强调的损害自己学业的两个因素分别是什么??
1.“不勤”（年少记性还好时恃才自傲放纵自己，不勤奋读书。）2.“善忘”（年长时悔悟发奋读书却又苦于记忆不牢，丢三忘四。）
文言文《读书忌二物》翻译
近几年来，用发愤地态度来告诫自己，后悔以前的行为；但聪明智慧已经衰竭，几乎不如十一二岁以前，每看见一件事，一定反复推求才得到最终结果，合上书之后便迷茫混乱，经常是不再记住书中的内容，所以虽然很勤劳地读书，也在经常忘记中把学问荒废了。哎呀！使我的学业败废的，就是这两样东西啊。
读书忌“二物”的翻译
用发奋的态度来告诫自己，后悔以前的行为；但聪明智慧已经衰竭，几乎比不上早先的十分之一、二，每看见一件事，一定反复推求才得到最终结果，合上书之后便迷茫混乱，经常是不再记住书中的内容，所以虽然很勤劳地读书，也在经常忘记中把学问荒废了。唉！使我的学业败废的，就是这两样东西啊！
