B：对！
A：我们祖国的语言奥妙无穷。
B：对！
A：在语言方面，我们俩好有一比。
B：怎么比？
A：一个是大学里的博士生，一个是小学一年级的留级生。
B：这是什么比喻呀！……好，好。那我倒要向你请教请教。
A：（得意地）不用客气！
B：瞧她那臭美样……好，听好——
（C和D跑上台）
B：你们两个跑上来捣什么乱？
C：（方言）我们米有上来捣乱喃，是听挨边呢挨些人讲，直呢有根语言专家，
D：（方言）还是根天上呢晓得一半，地上呢全部晓得呢埃份博士呢！
CD：（方言）我们来直尼请教语言问题喃。
A：两位小朋友，请讲普通话。
CD：普通话？
A：“写规范字，讲普通话”，你们学校那边的墙上就写着，两位小朋友，没有看见？
CD：（方言）埋埋！真呢像根语言专家！
A：刚才两位小朋友使用的语言叫“方言”。
CD：（彩色普通话）哈，直回我们只讲直根普通话，不讲埃根方言。
A：这叫“彩色普通话”，又叫“马街普通话”。
B：（方言）你们两个也真是的，净让直根语言专家看我们的笑话。……（普通话）这叫“彩色普通话”，众所周知，你别自鸣得意！
A：“众所周知，自鸣得意”。这叫成语。
C：你是语言专家？
A：是的。
D：语言专家就是你？
A：没错！
C：好，听这个——（“哈尼语”）“红河人民广播电台，刚才科罗科罗尼响，不是北京时间，是话筒倒赖……” B：说什么呀！
CD：（哈尼语）“撒芝哈拉莫得西，哀海草瓦左。”
A：哈尼族的哈尼语。意思是“这是美丽的校园，我在这里读书学习。”
CD：扳扎！老实呢扳扎！ B：嗨！又说方言了！
A：这样吧，我们来比一比，看谁用成语用得最恰当，说得最巧妙。
BCD：比就比，不怕你是语言专家！
A：国庆节那天，七层楼、小花园——人山人海。
B：新千年到来时——瑞雪飘飘，火树银花。
C：五一路、人民路——张灯结彩，五彩缤纷。
D：再看老阳山——
ABC：怎么样？
D：远看青山绿水，近看狗屎成堆！
ABC：嗨，什么成语！
A：我这人长得——亭亭玉立，端庄秀气。
BCD：呸！一副孔雀样！
B：要这么说，我这人长得——鼻子是鼻子，眼睛是眼睛，眉清目秀。
C：废话，长得鼻子是眼睛，眼睛是鼻子的是——
ACD：怪物！
C：要这么说，我这人长得——身材苗条，出类拔萃，唱歌唱得像——
ABD：癞蛤蟆！
C：什么癞蛤蟆，是马大哈！
ABD：嗨！
C：我舞姿优美，跳舞跳得像——
ABD：广播体操！
C：什么广播体操！是孔雀开屏！
ABD：没羞没臊。
A：走进个旧二中，校园整洁，绿草坪上四个大字：自强不息。
BCD：好！
B：老师们——孜孜不倦，兢兢业业。
C：教室里——时而鸦雀无声，时而书声朗朗。
D：下课时——万许嵩和潘兵兵时而追逐打闹，时而鬼哭狼嚎。
ABC：嗨，这不像话！
A：老师说我的作文——有条有理。
B：老师说我的作文——构思巧妙。
C：老师说我的
作文——是金不换。
AB：嗨，什么金不换，白看也不要！
D：老师说我的作文（作哭状）……
ABC：小朋友，好好的，你怎么哭了？
D：老师说我的作文——语无伦次。
ABC：还有呢？
D：胡编乱造。
ABC：还有呢？
D：牛头不对马嘴。
ABC：嗨！
A：小朋友，别难过！你不想想，咱们俩什么关系？
BC：什么关系？
A：半斤八两，没心没肺……
BC：嗨！瞧这成语说的，还语言专家呢！
B：应该说我们俩——团结友爱……
ACD：对！
B：爱就一个字——
ACD：哪个字？
B：——流川枫，笑傲江湖！
ACD：咳！这都哪跟哪啊！
A：我们俩互相帮助……
BCD：对！
A：我们俩——
BCD：怎么样？
A：月黑风高，夜深人静……
BCD：咦？
A：在……在……
BCD：在什么？
A：（唱）：“在一个漆黑的夜晚，有一个偷窖盖……”
BCD：“抓贼！抓贼！”
BCD：嗨！\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
求超搞笑的校园关于学习的小品,(5~6人),因为需在六一上表演,望速度...
校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词校园小品人物：团支书，小艾，小玲场景：教室团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！二人：说吧。团支书：你们听不听啊？二人：听着呢！团支书：真的听？二人：真的!团支书：确定？二人：确定。团支书：不...
6(1)小品最好是爆笑的谢谢!
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求一个六一儿童节可以表演的小品,最后一个儿童节了,希望过得快乐,要5...
甲: 应该是本.拉登吧?乙:反正都一样，如果他也来了，那么大的教室就只剩下两个人拉！甲：人都到哪儿去了？乙：一看到老拉登就都跑了呀！丙：那怎么还有一个呀？甲：那就是那个大明星呀！丙：到底是谁呀？甲：还不就是那个不怕死的主持人呀！乙：啊！是我呀！！！丙and甲：不是你还有谁...
六一6人搞笑小品剧本
A：我这人长得——亭亭玉立，端庄秀气。BCD：呸！一副孔雀样！B：要这么说，我这人长得——鼻子是鼻子，眼睛是眼睛，眉清目秀。C：废话，长得鼻子是眼睛，眼睛是鼻子的是——ACD：怪物！C：要这么说，我这人长得——身材苗条，出类拔萃，唱歌唱得像——ABD：癞蛤蟆！C：什么癞蛤蟆，是马大哈！
学校六一准备节目,需要一个小品表演,有谁知道适合儿童演的好的小品...
老师：“今天天气很好。”学生：“今天天气很坏。”老师：“到处阳光明媚。”学生：“到处阴云密布。”老师：“年轻。”学生：“年老。”老师：“站立。”学生：“躺倒”老师：“有个年轻人站立在路上。”学生：“有个年老人躺倒在路上。”老师：“我捡到一元钱。”学生：“我丢了一元钱。”老...
快六一儿童节了,老师要我们写小品剧本。必须是搞笑的。
剧本名：快乐的六一 时间：儿童节早上。地点：学校。人物：可可（可爱的小女孩）小元（调皮的小男孩）咕噜咕噜（精灵谷的魔法师）碰碰（咕噜咕噜的帮手）可可：（开心）嗨！小元！小元：（一脸坏笑）嘿嘿，可可，你说，一只猪被猎人打中了，那猪却站起来了，你知道这是为什么吗？可可:(思考）嗯。
求简单搞笑的小品剧本,儿童节用。
六一儿童节小品剧本《who know?》 甲：我们俩从小就是同学 乙：对，小学我们俩就同班 甲：那时候老师总让我们说自己的理想 乙：对，老师总问，你长大了想干什么 甲：我的梦想是当**叔叔 乙：小男孩都羡慕 甲：通过我多年的努力，现在我的梦想实现了一半……乙：怎么是一半呢？甲：有人管我叫...
六一儿童节搞笑小品剧本,多人物角色(越多越好),短篇,最好不要有道具的...
甲：人人都有一双手，人人都有手指头。乙：废话，谁没有手指头。 乙：没错，这是睁眼说实话。甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢？甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。乙：怎么越说我越不明白...
六一儿童节小品剧本,跪求～～～我马上就要交差了……
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六一小品剧本搞笑适合学生 场景：教室里，五张桌，五个同学老师：下课!班长：（女生）起立!五人：老师再见!老师：同学们再见!（走出去）班长：你们玩吧，在班级不行闹啊，我到班主任那去一趟!四人：yessir!班长：（出去）四人：（坐下）林杰：（女生，一个长哈欠）哎呀妈呀，困死了，睡觉!（倒头便睡...
