谁能帮我写一篇关于《中学生数理化》的读后的学习心得,从整本书或某一点谈都行,急急急!!!!600字左右

散文记叙文都行,一定要有文采,拜托

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。 可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
下面是几条我搜集的提高学习效率的经验:
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
4劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。课前要有一定的预习,这样课本上讲的内容、听起课来就比较有针对性。预习时,不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的.
5作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。
6提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想
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第1个回答  2008-06-16
我与中学生数理化
我是从初1上学期开始阅读《中学生数理化》的,说起来,到现在已经有快2年的历史了。我感觉,它对我有许多帮助,帮我解决了一些难题,让我懂得了一些学习的方法,解决了我的一些疑惑。
刚开始,是老师让我们定的,我还不知道那是什么,还以为跟小学老师让定的帮老师“敛财”的工具一样,但真发到我手里才发现是一本好书。
本刊的投稿人以细腻的笔风,形象生动的比喻讲出了一些道理。
就拿2007 05-06 合刊首页的《学习改变人生》这篇文章,点明了学习的重要性,指出了学习可以笑傲江湖,使我们班的那几个本来不太爱学习,爱看武下小说的几个学生为亮出人生之剑而开始努力。
而且本刊上也登了很多数学名家的文章,例如张景中的《初识小菱形》,在我们在初一时就能让我们了解一些初二下学期的知识,这使本刊我们来说是个学习更多知识的平台。
本刊的主要特点是有很多中招考试的数学题,可能让我们碰上,这对我们的益处大大的有;本刊也有许多出的很好的数学题,能让我们温故;本刊中的解题思路能锻炼我们对难题的思考性,有着更多的解题思路与解题方法;“查漏补缺”则能让我们掌握一些易忘的知识,使我们对解题的方法更老练、更成熟。总的来说,就是难题会解,易题不错。
再本刊中穿插的笑话,漫画等就像课间休息一样,再我们的紧张的学习之后,给我们带来一屡清爽的风。
本刊的风格、理念、设计就像是在茫茫书海里的一片绿洲,给我们一种轻松的学习模式,让我们快乐中学习,学习中得到快乐。
希望本刊能继续不断进步的发展下去,是我们学生的最好的至交好友。

读《数理化通俗演义》有感
梁衡先生的《数理化通俗演义》,对这种以章回小说形式讲述科学史的方式感到很新奇,并且越读越有兴趣,如果中学生能读一读这本书相信对数理化的学习一定会有很大的帮助。引起我更深思索的是书后《附录——科学发现简表》中列举从公元前6世纪到公元1953年的科学发现,共74件历史事件,只有区区3名有关中国人的,不过,...

《数理化通俗演义》读后感
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学习心得体会 怎么写
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中学生学习方法经验交流 600字
具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费...

关于学习心得怎么写?
(一)简略写出自己学习的内容,然后写出自己的意见或感想。明确的说,就是应用自己的话语,把学到的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是(着重)提出自己的看法或意见。(二)将自己学习的知识,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。(三)应用原文...

王明不爱看课外书请你告诉她看书的好处并向他推荐一本好书
1、初一初二阶段,可以看些为以后的学习奠定基础的书,比如《数理化演绎》,还有《把栏杆拍遍》,两本书同一作者;还可以读一些科普类的书,初一初二的在看名著的时候可以买一本名著习题集做做。2、制作一些表格让孩子读完全书后去填写,可要求高年级孩子写读书笔记或心得,提高孩子阅读的自觉性,多和...

初中考试第一第二的是不是都有好的学习方法
只要你肯下功夫就可以了,上课认真听讲,课后能做到独立完成作业,预习接下来要学习的课程,在别人玩的时候你用来认真复习,预习自己较为薄弱的科目。

高中学习方法,经验总结?
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