第1个回答 2015-10-27
好家长好教师—和谐家庭教育”我们身边的教育故事
“父母是孩子的第一任老师,也是孩子做人的楷模,父母的形象、做人原则、思想都在潜移默化地影响着孩子。”这一句至理名言,孩儿时代就已经萦绕耳边了,可是,那时候还小,只知道听了就算,现在出来工作了,我终于理解到这句话的内涵了。准确一点来说,我是从我姑姑对孩子的教育上,领悟到这句话的深层含义的。、
在我的记忆中,姑姑和姑父都很忙,可是,他们却没有因为忙而丢下自己的母亲和孩儿不管,相反,还亲力亲为地做好了父母这一份工。
我的小表弟由于出身时缺氧,以至于现在读五年级了,最基本的两位数乘两位数都不会算。作为人民教师的我,多次辅导无效,我决定放弃,甚至脑海里出现过这么一个念头:姑姑,您再要一个小孩吧,这孩子长大可没有多大的出息的!可是,当我看见姑姑和姑父对孩子的无微不至的照顾和不唾弃以后,我脸红了,也深深地震撼了„„
由于小表弟身体上的缺陷,所以他对“孝顺”一词没有一个明朗的概念。从小到大,姑姑给他讲的人生道理可以编写成一本书了,可是,小表弟却不以为然,总是做一些要出人意料的事情或者烂摊子让姑姑来收拾,有时还会去抓弄自己的爷爷奶奶。为此,姑姑不只一次偷偷拭泪,可转念一想,这孩子可是自己怀胎十月生的呀,不管他多难对付,也一定要好好的管养才行啊!于是,姑姑从营造一个幸福和谐的家庭氛围做起,不管工作上的事情有多忙,作为儿媳的她,一下班就为公婆洗衣做饭,一直把公婆当做自己的父母对待,嘘寒问暖,和睦相处。久而久之,这一切影响到小表弟,慢慢地,小表弟也知道尊老爱幼,有时候还像小大人似地关心长辈——给爷爷奶奶端水洗脸。言传身教,姑姑用自己的切身行为告诉孩子,尊老是中华民族五千年的优良品德。
虽然小表弟在智力上不如其他同龄的小朋友,可是他的意志却不比任何一个小朋友差。记得小表弟还很小的时候,可是我知道姑姑却坚持要求他自己的事情自己做,洗脸、刷牙、洗脚每晚必须要做的,适当地干点扫地、倒垃圾的家务劳动。所以尽管小表弟在学习上不如人,但已经学会了简单的做饭。有时周末,小表弟还会开小灶请我这个大姐姐去尝试他的手艺。其实,姑姑家的生活条件在我们老家算得上是小康,可是她却不会让孩子过着“饭来张口、衣来伸手”的小皇帝生活,还适当的让孩子吃点苦,做点事。我知道这也是姑姑的良策之一,因为她不想小表弟以后长大还需要别人的照顾,她要的是一个健康独立的好孩子。
其实,让我感到脸红的是姑姑在对待孩子的分数这一环节。作为老师的我,或者是受到了学校一系列竞争机制的影响,所以把孩子的分数看得异常重要,不管是对待自己的学生还是对待自己的亲戚。每年暑假,我都会回老家待上一段时间,自然而然我就成了小表弟的免费家教老师了。于是,我会用在学校里教育学生的方式方法来指导表弟写作业,当他不会时我会发怒,甚至产生了放弃的念头。可是,从不求人的姑姑却一把鼻涕一把泪地求我,希望我能好好地教育好表弟,我记得姑姑说得最多的一句话就是:分数多少不要紧,我要的是我的孩子跟其他的孩子一样能够坐在明亮的教室里接受知识就好了。是啊,能否正确对待孩子成长中的挫折和失败,也是衡量父母自身教育素质高低的一个尺度啊!姑姑没有什么文化,可是她却能坦然地接受孩子的一切。
今年暑假,我本想帮小表弟补习补习,减轻姑姑的负担。可当我回到老家时,我却发现,文化不高的姑姑为了孩子却拿起了课本自学,她还说要亲自辅导孩子。这不,一大早,姑姑利用上班前做早饭的时间,背起了乘法口诀;下班了,第一时间跑到我家来咨询相关的知识要点。可怜天下父母心啊,不知不觉我发现姑姑头上又添了不少因操劳过度而增生的银丝。你看,姑姑又在挑灯夜战了,她捧着小学五年级的数学书,一点一点地告诉小表弟,这道题应该这样算,那样想,一次不行,再算第二次,错了不要紧,只要用心,一定能算对的!经过姑姑的悉心辅导,这不,小表弟的成绩的确进步了不少。这,或者又一个言传身教吧!
姑姑对孩子的教育故事,或许只是普罗大众的其中一个。可是,这对于那些发现孩子有问题就扔福利院,又或者因为自己有几个钱而请一堆家教、陪读来说,强得多,我被姑姑的教育故事深深地打动了!