由第一行和第二行可以看出，每行的第二个数是第一个数与第一个数与第三个数的倍数之差．
27-27÷3
=27-9
=18，
故答案为：
点评：
解答此题的关键是寻找规律，根据规律解答．由第一行，12=14-14÷7，第二行，9=12-12÷4，得出第三行中间的数=27-27÷3．
找规律,在空格里填上适当的数.
分析： 由第一行和第二行可以看出，每行的第二个数是第一个数与第一个数与第三个数的倍数之差． 27-27÷3 =27-9 =18， 故答案为： 点评： 解答此题的关键是寻找规律，根据规律解答．由第一行，12=14-14÷7，第二行，9=12-12÷4，得出第三行中间的数=27-27÷3．
找规律,在空格填上适当的数
规律：12-12÷4=9 14-14÷7=12 所以添：24-24÷6=20 空添：20
小学四年级找规律在空格填适当的数
第一格：4×3=12 3×5=15 第二格：6×4=24 4×5=20 第三格：7×5=35 5×5=25
小学四年级找规律在空格填适当的数
第一格：4×3=12 3×5=15 第二格：6×4=24 4×5=20 第三格：7×5=35 5×5=25
先找规律 再按照规律在空格里填上适当的数 请大家帮帮忙 5 45 25 9...
规律：第二个数除以第四个数×第一个数=第三个数 （2）÷（4）×（1）=（3）5 45 25 9 45÷9×5=25 13 63 91 9 63÷9×13=91 ？ 42 56 6 问号为8 42÷6×8=56 9 ？ 81 7 问号为63 63÷7×9=81 ...
找规律,请在如图的空格中填入适当的数
（1）45+17=62答：第二行的第四个数是62．（2）27-15=12答：第三行的第二个数是12．故答案为：62、12．
找规律,在空格里填上适当的数 10 30 5 9 36 6 6 30
很高兴回答你的问题 10 30 5 9 36 6 6 30 3 解析 第一行：10x（5-2）=30 第二行：9x（6-2）=36 第三行：6*（5-2）=30
小学二年级数学找规律,在空格里填上适当的数。现在小学生的题怎这么难...
先看第一个、第三个、第五个。。。也就是第奇数个数，是1、4、7.。。公差是3的等差数列，所以第一个括号填10。同理，第偶数个数是6、8、10.。。是公差是2的等差数列，所以第二个括号写12。这道题主要考察孩子找规律的能力，其实就是观察的能力。多做做这种题型就可以了。
找规律,在空格里填上适当的数
20 理由4＋9－11=2 7＋30－35二2 所以20＋6－24=2 不知对不对
找规律,在空格里填上适当的数 9 11 10 16 12
4*3=12 12-3=9（这是第一行）6*4=24 24-4=20（第二行）7*5=35 35-5=30（第三行）所以我觉的应该是20 呵呵，对不？
