修改句子。想想下列病句的病因是什么,把序号填在句子后面的括号里,并用修改符号修改句子

(1)常见病句的病因有:A.缺少成分 B.词序混乱 C.前后矛盾 D.用词不当 E搭配不当. F.意思重复 G。指代不清。以下7个句子的病因是什么?怎样修改?(1)我用了整整三天左右的时间才把轮船模型做好。( ) (2)不论做什么事情,既然有水滴石穿的精神,都一定会成功。( ) (3)快毕业了,应该更加刻苦学习。( )。(4)老师给我们在课上介绍岳飞的故事。( ) (5)我的抽屉里堆满了许多获奖证书。( ) (6)班会上,小麦和向明分别发了言,大家都同意他的说明。( ) (7)要想把学习抓好,就必须有认真的学习目的。( )

第1个回答  2013-07-12
(1)我用了整整三天左右的时间才把轮船模型做好。(C.前后矛盾 ) 改正后:我用了整整三天的时间才把轮船模型做好。(2)不论做什么事情,既然有水滴石穿的精神,都一定会成功。(E搭配不当 ) 改正后:不论做什么事情,只要有水滴石穿的精神,就一定会成功。(3)快毕业了,应该更加刻苦学习。(A.缺少成分)。 改正后:虽然快毕业了,但是我们应该更加刻苦地学习。(4)老师给我们在课上介绍岳飞的故事。( D.用词不当)改正后:老师在课上跟我们讲岳飞的故事。 (5)我的抽屉里堆满了许多获奖证书。( F.意思重复) 改正后:我的抽屉里堆满了获奖证书。(6)班会上,小麦和向明分别发了言,大家都同意他的说明。(D.用词不当 )改正后:班会上,小麦和向明分别发了言,大家都同意他的意见 (7)要想把学习抓好,就必须有认真的学习目的。(D.用词不当 )改正后:要想把学习抓好,就必须有认真的学习态度。
第2个回答  2013-07-12
1.C 删去“整整”或“左右”2.B 把“既然有水滴石穿的精神”调到“不论做什么事情”前3.A 在“应该”前加上“同学们”4.E 把“故事”改为“事迹”5.F 删去“满”或“许多”6.G 把他改为“小麦”或“向明”7.D 把“目的”改为“态度”
第3个回答  2013-07-12
(1)F (2)E (3)A (4)B (5) F (6) D (7)E

修改句子。想想下列病句的病因是什么,把序号填在句子后面的括号里,并用...
(2)不论做什么事情,既然有水滴石穿的精神,都一定会成功。(E搭配不当 ) 改正后:不论做什么事情,只要有水滴石穿的精神,就一定会成功。(3)快毕业了,应该更加刻苦学习。(A.缺少成分)。 改正后:虽然快毕业了,但是我们应该更加刻苦地学习。(4)老师给我们在课上介绍岳飞的故事。( D.用...

...再把病句所属病因的序号写在句子后面的括号里。 A.语序混乱 B.用词...
1.删去“满”或“许许多多”。C 2.把“普遍”调到“提高”前。A 3.在“自学”前加“养成”。E 4.删去“一天”。D

指出下列病句的病因,并用修改符号改正。 1.如果明天不下雨,郊游活动就...
1、“如果明天不下雨,郊游活动就照常进行”这句话的“如果……就……”表示两个分句间是假设关系,前面假设的条件与后面得出的结论适当,这个句子没有毛病,不需要修改。2、“他不小心掉进河里,身上的衣服差不多全湿透了”这个句子的毛病是语意矛盾,即“差不多”表示部分不在范围之内,“全”表示...

用修改符号改病句三年级
病因:搭配不当 少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。19、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。病因:搭配不当 小兴安岭是个美丽的地方。20、妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。病因:归类不当 修改1:妈妈买了水果,还有巧克力。修改2:妈妈买了桃、苹果,还有巧克力。

8、修改下列病句。
(2)他那和善的眼睛里射出慈爱的光芒。 (3)我们必须养成讲卫生的习惯。(4)我们听了并且讨论了老红军的报告。 (5)我把两件新毛衣送给灾区的小朋友。或我把两件旧毛衣送给灾区的小朋友(新旧)删除一个)(6)如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

要改病句,语文的,要将病因写下再加正确答案!!!百条的来啊!!
句子后面部分应改为:“具备了防水、易清洗、容量大的优势,能满足消费者对环保袋的客观需求。” 例③:当地造纸厂偷排未经处理的废水,严重污染环境,导致鱼虾绝迹,各种水生作物大量减产和绝产。 解析:“减产”“绝产”不是并列关系,所以这儿不能用“和”,应改用“或”。 例④:(2009年江苏联考卷)任何一种文明的...

g用修改符号改正下列病句,之后说说,这三个病句的共同病因是什么。 (1...
做着手势,表示没有力气,请求我对他的怜悯。(2)前段时间,常有文章对国奥小将大唱赞歌,过分的溢美之词,滋长了某些队员的骄傲情绪,使他们离球迷越来越近。(3)正当我在屋里用笔写字的时候,我听到隔壁的收音机响了。

改病句(直接写)并写出病因和修改符号
1 我们班的好人好事和李刚乐于助人的好事,受到了学校的表扬。这里李刚属于我们班的人,因此属重复。2 晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。映红属于主语,它是被动语气,因此有被动语态。3 所有的全校师生都参加了植树劳动。全校师生就是指所有的,属重复。4 多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

小学常见病句类型及例句及修改
1. 常见病句 成分残缺:句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整、不明确。例如:1、春天来了,越来越来暖和了。(春天来了,天气越来越来暖和了。)2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。(月光洒在沙滩上,沙滩上一片银白。)2. 用词不当 由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面...

我校请解放军叔叔经常作报告。用修改符号改病句
我校经常请解放军叔叔作报告。病句的病因是语序不当。句子中的“经常”应是动作“请”的副词修饰,其位置应放置在相应的动词前面。

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