适合三人演的简短搞笑小品。急!!!

要简短,大概两三分钟的且非常搞笑的噢。星期三晚前要…谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

《填表》(三人群口小品剧本)

甲:唉,最近呐,我烦透了。

乙、丙:怎么啦? 

甲:最近我们学校发了一个表。 

乙:那好啊,有了手表,什么事都能按时进行:不迟到,不早退,六点起床,十点睡…… 

甲:什么乱七八糟的。不是钟表,是小学生毕业登记表。 

乙:噢,小学生毕业登记表啊。那你烦什么呀? 

甲:难填呐! 

丙:这有什么难填的?它问什么你就实话实说,不懂就问我! 

甲:问你? 

乙:别看她的个子小,她可什么都知道。 

甲:就拿第一栏“姓名”来说吧,真难填。 

丙:姓名就是你的名字。 

甲:可我一写名字,大伙就乐了。 

乙:你填的是-- 

甲:小祖宗。 

丙:嗨,你就没别的名字啦? 

甲:有啊。我妈叫我小心肝,我爸叫我小宝贝,奶奶叫我小祖宗,外婆叫我小姑奶奶。 

丙:什么乱七八糟的。得了,填第二栏吧。 

甲:第二栏是性别。 

乙:这你总不会填错了吧。 

甲:可老师说又填错了。 

乙:啊,你不会填成男的了吧?!

甲:不会不会,我填的是“假--小--子”! 

乙:啊,假小子也算性别? 

甲:这可是我妈说的(手叉腰,学妈妈的口气)你呀!不是个女的,整个假小子!

乙:我看呐,你妈在生你的时候,就把你的性别给搞错了。 

甲:所以“出身”这一栏就不好填啦。 

丙:出身,指的是你出生在什么样的家庭…… 

甲:不对不对,我不是在家里出生的,我是在医院出生的。 

丙:错了! 

甲:对对对,是错了,我还少填了几个字,应该填:在市人民医院妇产科出生,由张大夫接生。

丙:停停停,你越扯越远了。出身,就是问你们家里人是干什么的。 

甲:哦,这我会填:妈妈打麻将,爸爸炒股票,奶奶练气功,爷爷车马炮。 

丙:噢,(胸前划十字)我的上帝呀。得了填下一栏吧。

甲:下一栏还是填出生。 

乙:刚才不是填过了吗?怎么又填出生呐? 

甲:这回填的是出生时间。 

乙:哦,出生年月日。那你问爸爸妈妈啊? 

甲:可他们说的不一样。 

乙:有什么不同? 

甲:我爸说我91年生,可我妈硬说我90年生。 

乙:父母可能记错了,那你再问问爷爷奶奶。 

甲:可爷爷说我元月生,奶奶说我腊月生。 

乙:那你再问问外公、外婆。 

甲:外公说我9号生,外婆说我初六生。 

乙:哇!你好幸福啊!一年能过这么多生日,压岁钱肯定不会少。 

甲:唉!他们一个说阳历,一个说阴历。 

乙:你这假小子,还真有点阴阳错乱呢。 

小品特点

一、短小精悍,情节简单。这是小品与其它艺术作品和艺术表现形式最基本的区别。小品属于“文化快餐”,它是一碟精美的“小菜”,而不是什么火锅大烩菜。

二、幽默风趣,滑稽可笑。小品是“笑”的艺术。好的小品大多有足够的笑料,让人在笑声中受到启发,得到教益。

三、雅俗共赏,题材广泛。小品反映的小题材、小事件源于基层和老百姓中间。人世冷暖、世相百态都是小品描写的对象,都可以通过小品这种形式在艺术上得到升华,在舞台上进行演出。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  推荐于2017-12-15
  《反义词》

  一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”

  老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”

  于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”

  老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”

  老师:“今天天气很好。”

  学生:“今天天气很坏。”

  老师:“到处阳光明媚。”

  学生:“到处阴云密布。”

  老师:“年轻。”

  学生:“年老。”

  老师:“站立。”

  学生:“躺倒”

  老师:“有个年轻人站立在路上。”

  学生:“有个年老人躺倒在路上。”

  老师:“我捡到一元钱。”

  学生:“我丢了一元钱。”
 老师:“我捡到一元钱,交给老师。”

  学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”

  老师:“错误,不能这样说!”

  学生:“正确,应该这样说!”

  老师:“这不行,这是违法行为!”

  学生:“这可以,这是合法行为!”

  老师:“听老师的,老师说的才是正确!”

  学生:“听我们的,老师说的都是错误!”

  老师:“你们愚蠢。”

  学生:“我们聪明。”

  老师:“停止!”

  学生:“继续!”

  老师:“你们现在停止!别说了!”

  学生:“我们现在继续!还要说!”

  老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”

  学生:“我们都是天才,我们说继续!”

  老师:“你们听老师的!”

  学生:“老师听我们的!”

  老师:“学生都得听老师的!”
 学生:“老师都得听学生的!”

  老师:“现在你们停止练习!”

  学生:“现在我们继续练习!”

  老师:“你们没完没了了吗?”

  学生:“我们有始有终的呀!”

  老师:“那你们就停止!蠢猪!”

  学生:“那我们该继续!天才!” .

  ...之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室本回答被网友采纳
第2个回答  2013-07-12
小品:搞笑时装“表演”
第3个回答  2017-12-25
只有两个角色扮演
第4个回答  2016-05-17
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