《中学生行为规范》是谁制定的?
《中学生日常行为规范》1994年3月11日 国家教育委员会正式颁发执行
中小学守则是谁写的?
《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》的通知教基[2004]6号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来,对中小学生...
中学生日常行为规范 是什么时候推行的
【文号】教基[ 1 9 9 4 ] 2号 【名称】国家教委关于正式颁发《中学生日常行为规范》的通知【题注】（1994年3月11日）《中学生日常行为规范》（以下简称《规范》）自1988年试行以来，各地认真贯彻，在提高广大中学生思想道德素质和形成良好的校风、学风等方面，取得明显成效，受到各方面的好评。实施《...
学生的义务?
法律分析：法律规定学生的义务有：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。法律依据：《中华人民共和国教育法》 第四十四条 受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律...
为什么有《中学生日常行为规范》和班级公约
道德是行为规范的总和，因此是一个很宽泛的概念，过去，由于我们对道德概念的本身不是很清晰，对道德究竟涉及哪些方面的内容不甚明了，因此，无法完全发挥道德的四个作用。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观廓清了道德的概念，这就使得我们能够更加具体，更加有操作性地发挥道德的...
中学生手册内容包括高中吗
不包括！1.《中学生手册》是中国少年儿童出版社出版的图书，作者是赵怀政。2.为了树正气，教育学生，培养初中学生自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪校规，特制定中学生手册！
如何理解《中学生日常行为规范》?
培养未来社会的建设者：中学生是未来社会的建设者，他们的行为习惯和道德品质直接关系到未来社会的建设和发展。因此，通过规范中学生的行为，培养他们的良好习惯和道德品质，可以为未来社会的建设和发展奠定坚实的基础。总之，《中学生日常行为规范》是培养中学生良好习惯和道德品质的重要举措，也是促进校园文化建设...
《中学生日常行为规范》由那个部重新修订,几月几日起实施?
教育部于二○○四年三月二十五日发布了新修订的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》，修订后的“守则”与“规范”将于2004年9月1日起执行。
什么是中学生规范,意义是什么?
《中学生日常行为规范》自1981年、1991年、1994年发布以来，对中学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风和教风等都起到了重要作用。集中体现了对中学生思想品 德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心健康发展起着重要作用。
中学生日常行为规范的颁布时间
《中学生日常行为规范》【颁布时间】 1988-8-20 【实施时间】 1988-8-20
