英语听力存在问题和措施
英语听力存在问题和措施如下：一、问题 1、语音能力不足 单词是英语学习的基础，语音是单词的基础。有些中学生音标掌握不牢，单词读音不准确甚至不对。由于对于单词读音把握不准，遇到正确的单词读音听不明白，这对英语听力造成了很大的困难。2、语法知识不足 英语听力试题，不仅仅是对学生的英语具体单词的...
英语听力训练中存在的问题总结
英语听力训练中存在的问题 1.忽视听的技能、技巧和 方法 上的指导现行英语教材非常重视听力训练，在每个单元都设置了不少于三项的听力练习的训练。听力类型的变化形式也多种多样，这对学生听力水平的提高起到了至关重要的促进作用。可在实际课堂教学中，教师为了完成本节课的教学任务，却把听力练习当做...
如何解决英语听力存在的问题?
学生在听力考试中主要存在三个问题：一、听不见，也听不懂——语言障碍第一种情况是说有的同学在做听力时遇到生单词、不认识的句型或语法现象，导致信息接收的困难。比如北京市西城区2008年初三年级第二学期抽样测试中听力第4题，这道题要求听对话选择与之相符的图片。B: Not yet. But I really wan...
如何解决英语听力存在的问题
3、关注时事，多阅读英文报刊或者借助网络来加大自己的语言知识储备。像是奥运会、即将召开的世博会等等，积累一些专门的名词以及短语表达。4、把做过题目当中(包括听力、单选、完型、阅读)遇到过的日常用语、惯用语、俚语记在一个本子上，利用零散时间，比如在等公车、上学回家的路途中经常翻出来看看。5、...
学生英语听力理解中的问题以及解决方法
如果听力语速过快,学生在翻译句子的时候可能会错过大量信息,致使之后的听力题无法完成. 二、培养与提高大学生英语听力的抬擒 ‘国家英语课程标准》关于教学中应注意的问题部分指出:教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛.....
初中英语听力差怎么提升
4、加强英语实际能力运用。英语学习是一个综合能力的提升，要提高英语听力能力，需要从多维度来考虑。英语学习是“听、说、读、写”综合能力提升的过程，这四个方面的能力缺一不可，而且还是相互依存，但很多人学英语却做不到四个能力全面提高，尤其是英语听力存在严重跛腿现象，这给英语口语和应试带来...
如何快速提高学生中考英语人机对话能力
一、学生听说能力存在的问题及现状分析(一)听力测试江苏省听力测试采用了选择题。题型为看图选择,听对话选择,听小短文选择,根据平时训练对学生的调查,学生的问题主要集中在以下几个方面:1、学生在听力策略的训练上存在不足。35%以上的同学认为他们缺乏听力技巧,15%的同学认为自己不善于通过听来获取信息;2、学生在听力...
如何提高初中学生的英语听力技能
通过以上的分析,可以看出,学生的听力能力不仅与其的语言知识掌握程度有关,而且与其的文化背景知识、心理素质也存在着密切的联系.因此,本人在此想对如何提高中学生的听力能力谈谈自己几点肤浅的看法: 二、 1 明确学习目标、注重学习方法 学习目标尤为重要.英语是门语言课程,是用来交流的工具,听、说能力更为重要.告诉...
英语听力提高的最快方法是什么
8. 有的学生在听的过程中边听边翻译，如果前边的内容没理解,后边的内容又来了,速度自然也难以跟上。9. 对英语国家的社会文化、风土人情了解不够，没有亲身体验，似懂非懂难以确定。10. 基础知识不扎实，对时态、语态及短语反应不灵敏。二、提高英语听力的理论依据一般来说，在理论上我们可将听力...
为什么英语能看懂听力听不懂
听力理解是英语学习中的重要一环，但很多人在实际操作中遇到困难，尤其在听懂内容与实际听力表现之间存在明显差距。这主要是因为听力材料的词汇难度、语速或是口音不适应造成的。对大多数人而言，如果在听力过程中遇到大量生词且语速过快，很容易产生挫败感，进而影响学习兴趣。此时，不如寻找适合自己水平的...
