不需要学高数的
护理专业的全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学、护理学。
主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等,
必修课共开设36门,总学时数3727学时,其中两课占282学时,外语280学时,临床实习48周。
学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高,就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所,就业前景十分广阔。
扩展资料:
开设院校
据了解:我国自1992年开展护理学研究生教育以来,硕士学位授权点不断增加,现已有40多所院校招收护理学的硕士研究生,有的学校还设有护理学的博士点。
按照国务院学位委员会和国家教育委员会(现教育部)1997年批准的“授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录”对学科门类的规定,相关的一级学科有:生物学、生物医学工程、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中西医结合、药学、公共管理等。而护理学同内、外、妇、儿等临床学科一样,属于临床医学的二级学科。
在中国科学评价研究中心的护理学专业研究生教育排行榜上,除北京大学医学部、首都医科大学、华中医科大学、重庆医科大学、南方医科大学、中国医科大学等专业医科院校外,复旦大学、中山大学、中南大学、重庆人文科技学院等综合性大学亦榜上有名。
参考资料来源:百度百科-护理专业
护理学各个专业,包括高等护理,对外护理,护理学管理等名义上较为高端的护理学子门类,都不需要学习数学。本科及专科都一样。
专科护理专业的主要课程:正常人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、中医药学概论、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学基础、急救护理学、健康评估、护理心理学、老年护理学、社区护理学等。
学习护理应该学知识和能力:
1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;
2、掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;
3、掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;
4、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;
5、熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;
6、了解护理学的学科发展动态。
不用学,护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。
护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。
具体课程如下:
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、计算机应用基础及实践、公共关系学、内科护理学、护理管理学、护理学研究、护理教育导论、精神障碍护理学。
还包括护理学导论、预防医学(二)、(社区护理学(一)、老年护理学、康复护理学、急救护理学)四选一、(外科护理学(二)、妇产科护理学(二)、儿科护理学(二))三选一、毕业论文。
扩展资料:
护理学专业应掌握的专业能力:
1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;
2、掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;
3、掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;
4、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;
5、熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;
6、了解护理学的学科发展动态。
参考资料来源:百度百科-护理学
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1、主干学科:基础医学、临床医学、护理学。
2、主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。
扩展资料:
发展趋势:
1、护理实践
社区护理:下世纪护士将从医院走向各级初级医疗保健场所。
健康教育:护士在健康教育中扮演关键性的角色。
各专科护理 :面对和管理更加复杂和危重的病人。
2、护理教育
教育层次:扩大高等护理教育规模,提高护理教育层次和增加护理教育的多样性形式。
课程设置:体现生物-心理-社会医学模式。
3、护士培养
护理管理的发展:现代管理学的理论和方法。
护理研究的发展:出于广泛深入开展的阶段,我国护理人员的科研素质和意识有待提高。
护理理论的发展:应用护理理论,检验和发展护理理论。
参考资料来源:百度百科-护理学
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