文言文《朱熹论读书》的翻译和哲理
凡是读书必须先要熟读,让里面的话都好像出自于我的嘴。进一步就仔细的思考,使它的意思好像都出自于我的心里所想的,然后可以有所心得。至于那些对于文章意思有疑惑的,大家的言论纷乱错杂的,就也要静下心来仔细思考,不要匆忙急促地在当中取舍。先把其中的一篇自己单独列为一说,顺着文章的思路去想...
朱熹论读书翻译
古人说:“读书读了1000遍了,它的意思就出来了。”就是说书读得熟了,那么不依靠别人解释说明,自然就会明白它的意思了。我曾经说过:读书有三到,叫做心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心一意,却只是随随便便地读,那一定不能记住,即使记住了也不能长...
朱熹论读书的意思
关于读书,朱熹有一段著名的论述:“大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其义皆若出于吾之心,然后可以有得尔。至于文义有疑,众说纷错,则亦虚心静虑,勿遽取舍于其间。先使一说自为一说,而随其意之所之,以验其通塞,则其尤无义理者,不待观于他说而先自屈矣。复以众...
朱熹论读书中举一而反三 闻一而知十什么意思
朱熹论读书中举一而反三 闻一而知十意思所谓融会贯通,就是把各方面的知识或道理融会贯穿起来而达到系统透彻的理解。《朱子全书·学三》中讲到“举一而反三,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此”。融会贯通要求在学习理论的过程中,做到由表及里、由此及彼,掌握理...
朱熹论读书里的“活到老,学到老”是什么意思?
意思就是「年轻时,学是为了理想,为了安定;中年时,学是为了补充,补充空洞的心灵;老年时,学则是一种意境,慢慢品味,自乐其中.」.这类俗语望文生义,比较容易理解.典故:说法一:“活到老学到老”一语,出自古代雅典著名政治家梭伦之口,直译为“我愈老愈学到了很多的东西”.梭伦早年就赢得“雅典第一...
朱熹的读书三到理论是?
心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记记,记矣不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?这是宋代的朱熹写给我们的读书方法,意思是:我曾说过,读书有三到,既心到,眼到,口到。心不在此,则眼睛看得不仔细,心眼不仔细,却只是随意诵读,绝对...
朱熹论读书里的“活到老,学到老”是什么意思
补充:“学”不仅仅指从书本等学习资料获取知识,也指在真实生活中开拓眼界、积累经验、增广阅历。很多故事里都会有类似于“智慧老人”的形象,智慧老人们为什么知道那么多东西呢?其实就是他们在漫长的岁月中不断积累所见所闻,知识见闻越来越丰富,就成了普通人眼中“无所不知”的神人了。这也是活到老、...
朱熹论读书中怎样算熟读
朱子读书法是朱熹关于读书方法论述的概括和总结,集中体现了他的读书论和读书经验,很有见地。也是我国古代最系统的读书法,是集古代读书法之大成,值得认真研究和参考。补充:朱熹读书语录 大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其义皆若出于吾之心,然后可以有得尔。至于文义有疑,...
论读书文言文
—— 南宋·朱熹《读书之要》 译文:读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍,遇到问题多思考。 2、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——唐·颜真卿《劝学诗》 译文:年轻的时候不知道努力学习,到老了才后悔读书太迟。 3、读书百遍,其义自见。 ——晋·陈寿《三国志·魏志·王肃传》 译文:读书上...
我要几句古人论读书的名句。
读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。 [宋]朱熹 欲速是读书第一大病,工夫只在绵密不间断,不在速也。[清] 陆陇其 读一书,专取一个注意点;读第二遍,另换一个注意点。这是最粗的方法,其实亦是最好的...