如何提高小学低年级数学课堂教学的有效性

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如何提高小学低年级数学课堂教学的有效性？
答：一、创设良好情境，提高课堂教学有效性。
二、引导学生自主探索，提高课堂的有效性。
三、灵活运用现代教育技术，提高课堂教学有效性。
四、建立师生互动关系,提高课堂有效性。
总之，我们要从课堂的有效教学出发，从学生的自身发展出发，合理运用和安排各种教学手段与环节，才能使我们的数学课堂教学更加赋有实效性，才能焕发出新课程理念在常态下的小学数学课堂的指导作用，从而提高了课堂教学效率和育人质量，使学生在有效的数学课堂中学到了知识，提高了能力，发展了素质。