教育心理学1,组织策略的常用方法有哪些
方法有:(1)列提纲。列提纲时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点。(2)利用图形。如系统结构图、流程图、模式或模型图和网络关系图。(3)利用表格。如一览表和双向图。
教育心理学1,组织策略的常用方法有哪些
在教育心理学领域,组织策略的常用方法被广泛研究和认可,主要可以归纳为三大策略:认知策略、元认知策略和资源管理策略。认知策略,其核心在于如何有效处理和整合信息。这类策略涵盖了学习过程中理解和记忆材料的各种方法,旨在提高信息加工和整合的效率,使学习者能够更深入地理解知识,并有效记忆。元认知策略...
教育心理学1,组织策略的常用方法有哪些
在教育心理学领域,认知策略、元认知策略和资源管理策略被广泛认为是有效的学习方法。认知策略涵盖了加工和组织信息的各种技巧,包括但不限于笔记整理、图表绘制和概念图制作,这些方法旨在帮助理解和记忆学习材料。元认知策略则关注于学习过程的自我管理,具体包括计划、组织、监控和调整学习活动的方法。比如,...
教育心理学学习策略包括哪三种?
常用的方法有划线、圈点、批注、整体识记和分段识记等。精加工策略通过形成新旧知识之间的联系,使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。常用方法有记忆术、做笔记、提问生成性学习等。组织策略是整合所学新知识之间、新知识之间的内在联系,形成新的知识结构,便于理解和记忆。常用...
教育心理学中经典学习策略有哪些
教育心理学中经典学习策略有: 一、认知策略: 认知策略是个体加工信息的一些方法和技术,它的基本功能是有效地加工整理,分门别类地系统储存。认知策略主要包括复述策略、精加工策略和组织策略。 1、复述策略 复述策略是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略。复述策略既可以促进工作记忆中信息的保持,又...
常用的学习策略有哪些?
1、一类是记忆的精加工策略。2、另一类是加深理解的精加工策略。3、有两个标准用来衡量是否是精加工。一是精加工必须是学习者自己完成的。二是与学习者已有的知识内容相关联,且加工后与学习内容有关。(三)组织策略 组织策略是将分散的、孤立的知识集合成一个整体,并表示出它们之间关系的方法。(四...
2017年小学教师资格证《教育心理学》模拟多选题及答案
常用的组织策有列提纲、利用图形和利用表格。32 .学生的学习内容有( )。A.知识、技能的掌握 B.学习策略的掌握 C.潜意识的挖掘 D.问题解决能力和创造性的发展 E.道德品质和健康心理的培养 参考答案:A,B,D,E 参考解析:学生学习不但要掌握知识、技能,还要发展智能、培养行为习惯以及修养道德品质和...
常用的教学策略有哪些
教学策略是教学心理学中的术语。 广义既包括教的策略又包括学的策略,而狭义则专指教的策略,属于教学设计的有机组成部分,即在特定教学情境中为完成教学目标和适应学生认知需要而制定的教学程序计划和采取的教学实施措施。 教师在教学过程中为达到一定的教学目标而采取的一系列教学方式和行为。教师可根据学科特点、题材及...
如何根据遗忘的记忆规律组织学生有效的复习?(教育学心理学考试)
1及时复习 2合理分配复习时间3分散复习和集中复习相结合4复习方法多样化5应用多种感官参与复习6尝试回忆与反复识记相结合7掌握复习的量
...是属于哪种学习策略?我看书时是属于精细加工策略,而在试题中则是复 ...
张厚粲主编的《心理学》中,常见的组织策略有群集、摘录、划线、列提纲等。此处的划线与复述策略中的“划线”应该不是一个含义,复述策略的划线指的是随手画出重点的知识点,而组织策略中的“划线”,应该指利用划线对知识点进行构造。另外,请参考:1. 划线是阅读常用的一种( B)。A.精加工策略 B...