上海市风华中学自2000年成立以来，致力于发展其独特的办学特色，特别是双语教学。学校成立了一个专门的双语教学研究组，由一位主管双语教学的负责人和一位教导主任共同担任教研组长。他们每学期都会举办外籍专家参与的双语教师培训班，提升教师的英语教学能力。
在课程设置上，学校在数学、物理、化学、历史、生命科学和信息技术等关键学科中实施双语教学，每周安排一节英语授课。在双语班，学生每周会有两节课，以科技与人文为主题进行深入的英语讨论。在教材选择上，数理化生课程采用牛津出版社的图解教材，信息技术课程则使用学校自编的英文计算机应用软件教材，历史学科则部分采用原版英文教材。
教学方法上，风华中学采取了渐进式的过渡型双语教学模式。最初在部分学科、章节和内容中引入英语教学，课堂上英语的使用占比逐渐从50%提升到80%，以培养学生的英语听说读写能力，同时也保证了学术内容的深度和广度。
扩展资料
上海市风华中学是上海市行为规范示范学校。其前身为上海市私立兴慈中学，创办于1947年；1969年8月更名为东方红五七学校；1972年1月正式启用现名。1978年2月被上海市教育局确定为区重点中学；
风华中学办学特色
风华中学自2000年成立以来，便致力于发展其独特的办学特色，尤其注重双语教学。学校设立专门的双语教学研究组，由一位主管负责双语教学工作，教导主任担任教研组长。每年的学期初，学校会举办外籍专家主持的双语教师培训班，提升教师的英语教学能力。在课程设置上，风华中学将双语教学融入到数学、物理、化学、历...
上海市风华中学办学特色
上海市风华中学自2000年成立以来，致力于发展其独特的办学特色，特别是双语教学。学校成立了一个专门的双语教学研究组，由一位主管双语教学的负责人和一位教导主任共同担任教研组长。他们每学期都会举办外籍专家参与的双语教师培训班，提升教师的英语教学能力。在课程设置上，学校在数学、物理、化学、历史、...
风华中学特色
风华中学以德育为核心，致力于全面育人的特色教育。学校将德育融入日常养成教育、活动、教书、环境和沟通五个方面，旨在培养学生的综合素质和人格发展。管理育人方面，通过升旗校会、晨会等多元活动，进行“五爱”教育，强化学生的行为规范和道德修养，提升学生自我管理能力。教师们积极参与，引导学生树立主人翁...
风华中学办学理念
风华中学以明确的办学目标、先进的办学思想、显著的办学效益和鲜明的办学特色为追求，致力于打造一所现代化的学校，为学生的明天、教师的发展以及学校的长远繁荣奠定坚实基础。
上海市风华中学办学理念
强调独特的教育教学风格，力求培养出一流的教育工作者。风华中学致力于打造一个目标明确、思想先进、效益显著、特色鲜明的现代化教育环境。这里的教育不仅关注学生的个体成长，也注重教师的专业发展，以及学校整体的可持续发展。这样的办学理念，旨在为每个参与者创造一个有利于长远发展的良好平台。
上海市风华中学的办学特色
2000年正式启动，学校成立双语教学研究组，由一位主管双语教学工作，一位教导主任兼任双语教学教研组长。每学期均由外籍专家任教的双语教师培训班。在数学、物理、化学、历史、生命科学、信息技术等六门学科中试行双语教学，每周一课时；在双语班每周有二课时用英语以科技与人文为专题开展讨论。数理化生采用...
风华中学校训
学风方面，风华中学鼓励“勤、思、创”，勤奋学习、深入思考和勇于创新是学生们的主要学习态度。办学理念上，学校坚持实施“走向未来的教育”，注重培养具备适应未来社会发展能力的学生，为他们的长远发展打下坚实基础。最后，风华中学通过校歌，进一步传递其独特的教育理念和精神风貌，为师生们提供了一个充满...
如何描述风华中学高中部的特点?
欢迎来到充满挑战与机遇的上海市风华中学，这里是一段独特而多元的求学旅程。对于那些中考失利却满怀期待的同学们，我想说，你们的未来并不受此限制，风华中学等待着每一个有决心的人。作为一位亲历者，我必须强调，风华中学并非完美的避风港，但它确实有着独特的魅力。 高一新生们，这里的环境可能让你既...
上海市风华中学校训
学风以"勤"（勤奋学习）、"思"（思考探究）和"创"（创新实践）为主导，鼓励学生勤奋学习，独立思考，并勇于创新，培养未来所需的实践能力。办学理念上，风华中学坚持"实施'走向未来的教育'"，旨在培养具备全球化视野和未来竞争力的学子，为他们的未来发展打下坚实的基础。最后，学校的校歌虽然未在文中...
上海市风华中学
为学校提供内涵发展的保障。培养以优良的思想道德为核心、深厚的文化底蕴为基础、鲜明的个性特长为特征的合格毕业生；培养以优良的师德师风为核心、深厚的专业造诣为基础、鲜明的教育教学风格为标志的优秀教师。建成办学目标明确、办学思想先进、办学效益显著、办学特色鲜明的现代化学校。
