全班人数：12/0.3=40（人）
2:1小时以内：40*50%=20（人）
1小时以上：40*20%=8（人）
20-8=12人
2、平均每天上网1小时以内的比1小时以上的多12 人。
12÷30%=40（人）
全班40人
（50%-20%）×40=12（人）
多12人。本回答被网友采纳
...个班的学生平均每天上网时间情况统计图。快快快!!
不上网：1-20%-50%=0.3 全班人数：12\/0.3=40（人）2:1小时以内：40*50%=20（人）1小时以上：40*20%=8（人）20-8=12人
如图为某校六年级(1)班学生某星期天上网时间统计图,根据统计图提供的信...
（1）（6+24）÷（6+24+10），=30÷40，=34；（2）10÷（6+24），=10÷30，=13；答：（1）上网时间小于2小时的学生占全班学生的34；（2）上网时间3小时的学生占小于3小时的学生的13．
六、下图为某实验小学六(1)班学生上网时间的统计图,读图回答下列问题...
1、全班是一个整体，就是100%。上网占的百分比是上网1小时以上18%与上网1小时以内30%的和，也就是48%。那么剩下的就是不上网的52%（100%-48%）。26人占全班的52%。那么全班人数就是50人（26\/52%=50）。2、已知全班50人。上网1小时以上占18%，那么就有50*18%=9人。上网1小时以内占30...
如图是某小学六(1)班学生上网时间统计图.六(1)班不上网的有30人,全班...
=60 答：六（1）班学生不上网的占60%．（2）30÷60%=50（人）答：全班共有50人．（3）50×（30%-10%）=50×20 =10（人）．答：网1时以上的学生比上网1时以内的学生少10人．故答案为：60．
学生暑假期间使用手机时长的扇形统计图
不上网的学生所占的比例是：1-36%-24%=40 则不上网的人数是：50×40%=20（人）．故答案是：20．
一元一次方程、不等式的应用题,带过程答案。
一元一次方程应用题练习要点1.找出相等关系,2.把要求的未知量(或间接的)当做已知量使用,3.用含有未知数的代数式连同数字把相等关系表示出来.就列出了方程,解这个方程后可得答案。 要记住:学道理,只要初一把道理学会了,以后会得心应手的。1.有一个班的同学去某游乐园划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每...
如图所示是某校六年级(1)班学生中午就餐情况统计图,问:(1)该班有...
（1）学校食堂人数所占的比例=1-70%-20%=10%，故总人数=5÷10%=50人；（2）回家就餐的人数=50×70%=35人；（3）午托部的人数=50×20%=10人，故午托部的学生比回家的学生少：35-10=25人．故答案为：50、35、25．
辩论赛 小学生上网利大于弊 观点陈述
其二,小学生极易沉浸到网络的虚拟化生活空间中,一旦回到现实社会就产生一种孤独感,患上"网络疏离症",成天高唱:网络是我家,我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害。同时在生理上中学生正处于快速发育时间,但是他们一上网就是四、五个小时,不仅眼睛超负荷运转,危害视力;也使得脊椎变形,真可谓鞠躬尽瘁,死而后已!
初一奥数题谁有啊!!!
19. 某校参加军训队列表演比赛,组织一个方阵队伍.如果每班60人,这个方阵至少要有4个班的同学参加,如果每班70人,这个方阵至少要有3个班的同学参加.那么组成这个方阵的人数应为几人? 20. 甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件,已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的;乙车床每加工4个零件中有3个是...
急求小学六年级的分数问题和比例问题还有百分比问题!!!
1.加工一批零件,原计划15天完成,实际每天多做30个,结果只用10天就完成了任务,这批零件有多少个? 2.14千克大豆的价钱与8千克花生的价钱相等,已知1千克花生比1千克大豆贵1.2元,求大豆和花生的单价各是多少? 3.一根绳子三折后绕树余10厘米,如果四折后绕树就差20厘米,求树的周长和绳长。 4.某班同学都定了两...
