1.这首诗通过谁的口吻抒发了什么样的感情?
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2.这首诗想象丰富,诗中的“我”想象自己变成了哪些形象回来与母亲相伴?
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3.诗中哪些细节表现了孩子对母亲的关心?
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4.从修辞角度赏析下面句子。
我要变成一个梦儿,从你眼皮的微缝中,钻到你的睡眠的深处。当你醒来吃惊地四望时,我便如闪耀的萤火似的熠熠(yì)地暗中飞去了。
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5.请结合画线句的含义。
画线句:他呀,他现在是在我的瞳(tóng)人里,他现在是在我的身体里,在我的灵魂里。
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通过孩子的口吻,写出了孩子对母亲的依恋。
2.诗中用“我”想象自己变成清风、涟漪、月光、星星、梦儿、笛声……与母亲相伴。
3.变成清风抚摸母亲、变成涟漪吻母亲、当母亲睡觉时“我”唱曲……
4.把“我”比作梦儿,从种种细节中体现了“我”对母亲的爱。
5.母亲对孩子的爱,母亲与孩子心灵相通。
谢谢
泰戈尔 《告别》 阅读题 答案 急!!!
回答:《告别》是以一个孩子的语气写成,通过孩子与母亲所说的稚气的话语、天真的想象,讴歌了母子间真挚的感情。“是我走的时候了,妈妈,我走了。”孩子想象着,他要离开妈妈了,他要趁着微明的天光,偷偷地溜走,当妈妈清早伸出双臂要抱他的时候,却惊诧地发现孩子不见了。调皮的孩子到哪里去了呢?他得意...
跪求泰戈尔《告别》答案 画线句子就是从“”他呀”到“”我的灵魂里...
(1)这种写法是从“对面”写起的方法。孩子要表达对母亲的爱,却写母亲对孩子的爱,从对面写起,使这种爱获得回应,因而倍增爱意。(2)单从这一句中看,虽然孩子远离了自己,但他“在我的瞳仁里”“在我的身体里”“在我的灵魂里”,表达的是孩子永远也走不出母样的思念,孩子是母亲的全部。(...
泰戈尔的告别阅读答案
4.把“我”比作梦儿,从种种细节中体现了“我”对母亲的爱。5.母亲对孩子的爱,母亲与孩子心灵相通。
告别 泰戈尔 阅读答案
《告别》是以一个孩子的语气写成,通过孩子与母亲所说的稚气的话语、天真的想象,讴歌了母子间真挚的感情。“是我走的时候了,妈妈,我走了。”孩子想象着,他要离开妈妈了,他要趁着微明的天光,偷偷地溜走,当妈妈清早伸出双臂要抱他的时候,却惊诧地发现孩子不见了。调皮的孩子到哪里去了呢?他得...
泰戈尔告别阅读题答案!贵求
我要变成一个梦儿,从你眼皮的微缝中,钻到你的睡眠的深处。当你醒来吃惊地四望时,我便如闪耀的萤火似的熠熠(yì)地暗中飞去了。---5.请结合画线句的含义。 画线句:他呀,他现在是在我的瞳(tóng)人里,他现在是在我的身体里,在我的灵魂里。--- 通过孩子的口吻...
告别 泰戈尔 阅读答案
答:文章写了孩子在告别的时候要化作清风,化作月光,化作梦,进入妈妈的生活,这种诗意化的想像,为了表达孩子对妈妈难分难舍的情意,对妈妈浓浓的爱。3.文章最后一句“他呀,他现在是在我的瞳仁里,他现在是子啊我的身体里,在我的灵魂里”,应该怎样理解呢?答:(1)这种写法是从“对面”写起...
泰戈尔告别答案
3答《告别》是以一个孩子的语气写成,通过孩子与母亲所说的稚气的话语、天真的想象,讴歌了母子间真挚的感情。“是我走的时候了,妈妈,我走了。”孩子想象着,他要离开妈妈了,他要趁着微明的天光,偷偷地溜走,当妈妈清早伸出双臂要抱他的时候,却惊诧地发现孩子不见了。调皮的孩子到哪里去了呢?...
告别 泰戈尔的答案,急急
《告别》是以一个孩子的语气写成,通过孩子与母亲所说的稚气的话语、天真的想象,讴歌了母子间真挚的感情。“是我走的时候了,妈妈,我走了。”孩子想象着,他要离开妈妈了,他要趁着微明的天光,偷偷地溜走,当妈妈清早伸出双臂要抱他的时候,却惊诧地发现孩子不见了。调皮的孩子到哪里去了呢?他...
告别 泰戈尔阅读题
1.月光 黎明 2.清风 涟漪 清风 抚摩着你 涟漪 吻你 3.( )——不知道 人类 4.因为我喜爱妈妈,想与妈妈在一起 5.温柔、善良、可爱又略带调皮的孩子 6.不能 三者是递进关系,从肉体到灵魂的深入 ps: 以上纯属本人见解,请酌情采用
告别 泰戈尔的 阅读答案 阅读文章一样 问题不一样
1、文章写了8种孩子和母亲相聚的场景。2、这句话含义是:每个孩子都是母亲的心头肉,时刻牵肠挂肚,同时全诗通过作者的描绘,一个顽皮、可爱的儿童形象活泼地呈现在 面前,给人以感染。3、表达了作者长大后,虽然身体远离了母亲,但是心灵、灵魂永远是围绕着母亲,一刻也没有离开过,同时表达了在远方漂泊...