一、,针对写法可以提出那些问题
答:本文运用了哪些修辞手法?这样写的好处是什么?
二、针对童话故事的特点可以提出那些问题
答:1、童话通过丰富的什么塑造形象,反映生活?
2、童话故事的特点是什么?
三、根据内容可以提出那些问题?
答:1、一个豆荚里的五粒豆都有什么愿望?
2、豌豆“家庭里的地位”是什么?
3、小豌豆是怎样长大的?
编辑于 2019-09-13
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四年级上册语文书第五课一个豆荚里的五粒豆里面对称的近义词有什么?
对称的近义词:平衡,对等。 对称(duì chèn),指图形或物体相对 的两边各部分,在大小、形状、距离和排列等方面一一相当。如人的面部是对称的,天安门左右两边格 局也是对称的。
8赞·116浏览2019-09-20
一个豌豆荚里的五粒豆可以提出什么问题
理解课文。 1.豌豆在家庭里的地位是怎样安排的? 2.豌豆为什么想出去?哪个词具体说明了想出去的理由? 3.五粒豌豆即将分开时,它们的想法有什么不同?
13赞·90浏览2019-10-01
一个豆荚里的五粒豆主要内容
有五颗小豌豆出生了,一个小男孩捡到了他们,便把他们当做气枪子弹用。第一颗被鸽子吃了,第二颗被射到一个房顶上,第三颗第四颗溜走了。 第五颗被发射到一个花盆里,这户人家有一个多病的小女孩,当她看着小豌豆一天长大时,她对生活也有了希望,身体开始一天天好起来。当豌豆藤结出一串绿色的豆荚时,小女孩的病全好了。 关于这个小故事,安徒生在手记中写道:“这个故事来自我儿时的回忆,那时我有一个小木盒,里面盛了一点土,我种了一根葱和一粒豆。这就是我的开满了花的花园。” 扩展资料: 这个小故事,首先发表在1853年的《丹麦历书》上。作者安徒生写作手法很巧妙,用拟人,比喻等手法将五颗豆子写的淋漓尽致,写第五颗豆子的宝贵,给小女孩带来希望,却反映出前四颗豆子的平凡,自大,自满。 文章体现的是安徒生对于心灵的细致关怀。安徒生由花及人,描写了心灵对于自然的唱和与呼应。一枝微不足道的豌豆花不但是眼前的美景,亦是生命的重要启示。这是一个豌豆的世界,是一个小宇宙。安徒生对这样的小宇宙有十分的把握,他懂得一粒豆子所可能拥有的全部感受。 参考资料:百度百科-一个豆荚里的五粒豆
908赞·10,967浏览2019-10-26
一个豆荚里的五颗豆读后感
《安徒生童话》里有个《一个豆荚里的五粒豆》的童话故事,今天爸爸陪我读了这篇故事。 这个故事主要写豆荚里的第五粒豆子不小心落在了一个瘫痪的小女孩的窗台边,他没有埋怨恶劣的环境,努力的生根发芽,它吸引了窗户里面的小女孩,为了能每天看到发芽的豆苗,吃尽了千辛万苦,终于奇迹般地站了起来,真是不可思议! 在学校里,我也是一个 小生命,我要为学校增光添彩,看到有人把垃圾扔在教室里,操场上或校园里的其他地方要把它捡起来,扔进垃圾筒里,还要我要提高学习效率;考试考出好成绩来回报父母。 我相信,世界上没有克服不了的挫折,没有闯不过的难关,只要有一颗坚持的心。有了《安徒生童话》陪伴在我身边,我一定能微笑面对成长的每一天!
898赞·4,499浏览2018-02-18
一个豌豆荚里的五粒豆的主要内容
成熟了的豆荚裂开了,里面的五个豆粒飞到广大的世界里去,各奔前程,对各自的经历都很满意。但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的豆粒的经历,却是最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。 《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话。通过描写五粒豆子的经历,来赞叹生活,描写了五粒豆子的不同的方面,第五粒豆子的事情,让人感动,让人敬佩。 扩展资料 创作背景 关于这个小故事,安徒生在手记中写道:“这个故事来自我儿时的回忆,那时我有一个小木盒,里面盛了一点土,我种了一根葱和一粒豆。这就是我的开满了花的花园。” 一朵盛开的、粉红色的豌豆花和一个眼睛发着生命的亮光的小女孩,构成了美丽的窗台印象。当小女孩在豌豆花上面交叉着一双小手、感谢上帝的时候,小女孩亦如花的绽开,是人世间至美的景象。 一粒豌豆与一个病孩子建立了亲切联系,这种联系是如此温暖,如此催人奋发,使我们相信生命的奇迹并不遥远。 这体现的是安徒生对于心灵的细致关怀。安徒生由花及人,描写了心灵对于自然的唱和与呼应。一枝微不足道的豌豆花不但是眼前的美景,亦是生命的重要启示。 参考资料来源:百度百科——一个豆荚里的五粒豆
33赞·1,702浏览2019-10-10
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一个豆荚里的五粒豆提出疑问
《一个豆荚里的五粒豆》提出疑问:1、小朋友们为什么会喜欢小豌豆呢?因为小豌豆虽小,但长得圆乎,孩子们可以玩夹豆豆游戏,同时豌豆的营养价值也很高。2、每颗豌豆的大小都是一样的吗?每颗豌豆大小不一样,因为豌豆在豌豆荚里生长的空间也不一。3、为什么是五粒豌豆在一个豆荚里呢?每个豆荚的...
一个豆荚里的五粒豆主要提出了哪些问题?
一个豆荚里的五粒豌豆提出三个问题如下:1、小朋友们为什么会喜欢小豌豆呢?因为小豌豆虽小,但长得圆乎,孩子们可以玩夹豆豆游戏,同时豌豆的营养价值也很高。2、每颗豌豆的大小都是一样的吗?每颗豌豆大小不一样,因为豌豆在豌豆荚里生长的空间也不一。3、为什么是五粒豌豆在一个豆荚里呢?每个...
《一个豆荚里的五粒豆》五个问题的提法。
豌豆对土壤要求不严,在排水良好的沙壤上或新垦地均可栽植,以疏松含有机质较高的中性(pH6.0~7.0)土壤为宜,有利出苗和根瘤菌的发育,土壤酸度低于pH5.5时易发生病害和降低结荚率,应加施石灰改良。
一个豆荚里的五粒豆里的问题是什么?
一个豆荚里的五粒豆提的问题如下:1、伴随着豌豆苗的成长,为什么小女孩的病就慢慢好了呢?豌豆苗在那样恶劣的环境中,依然顽强地成长着,它的处境就如虚弱的小女孩一样。豌豆苗不气馁、不放弃、勇敢地面对生活的做法,给了小女孩莫大的勇气,给她带来了生的希望,她觉得她也有勇气战胜病魔,有信心...
一个豆荚里的五粒豆提出的问题
《一个豆荚里的五粒豆》提出的问题如下:1、为什么第五粒豆子会长成豆芽?这是因为第五粒豆子在落入一个裂缝后,得到了充足的阳光和水分,得以发芽生长。这也暗示了生命的坚韧和不屈不挠的品质。2、五粒豆子中,为什么只有第五粒豆子发芽了?这是因为前四粒豆子在飞行中被鸽子吃掉了,而第五粒豆子...
一粒豆荚里的五粒豆有什么疑问?
这五粒豆之所以在同一个豆荚里,是因为它们是从同一朵花中受精后形成的。在植物生殖过程中,一朵花中的多个胚珠可能会同时受精,形成多个种子,这些种子最终会发育成同一个豆荚中的多个豆粒。3. 这五粒豆各有什么特点?这五粒豆可能具有不同的颜色、大小、形状和纹理。例如,有的豆粒可能较大且饱满...
一个豆荚里的五粒豆能提什么问题
一个豆荚里的五粒豆能提什么问题如下:1、伴随着豌豆苗的成长,为什么小女孩的病就慢慢好了呢?2、豌豆们怎样的性格?
读完一个豆荚里的五粒豆提出的问题
《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作的一篇童话故事。课文中的问题清单是引导学生从文章的结构和内容等方面入手,提出自己的问题。通过小组交流,整理大家提出的问题,可以发现学生对文章的理解程度和需要深入探讨的问题所在,为后续的深入学习和理解提供方向和动力。
一个豆荚里的五粒豆提问题有哪些并解答
关于一个豆荚里的五粒豆提问题并解答如下:1、为什么五粒豆开头觉得世界是绿色的,后来又觉得世界变成了黄色的?这和豆荚的生长有关。开始豆荚、豌豆都是绿的,他们就以为整个世界都是绿的,后来,豆荚、豌豆变黄,他们就觉得世界也变成了黄色。其实这也是在说明他们世界的狭小。2、题目是《一个豆荚里...
一个豆荚里的五粒豆可以提出什么问题?
《一个豆荚里的第五颗豆》主要描写豆子不小心落在了一个瘫痪的小女孩的窗台边,他没有埋怨恶劣的环境,努力的生根发芽,它吸引了窗户里面的小女孩,为了能每天看到发芽的豆苗,吃尽了千辛万苦,终于奇迹般地站了起来,真是不可思议!针对一文的写法,可以提出以下问题:1.假如你是豆荚里的一粒小豆,...