设计学概论修订版内容提要

Answer 1

设计学，作为一门新兴学科，其诞生于20世纪，致力于研究设计的理论与实践。它具有自然科学的客观性，这是因为设计与物质生产、科学技术有着密切关联。同时，设计又与社会的政治、文化、艺术密切相关，赋予了设计学以特殊的意识形态色彩。《设计学概论》旨在激发中国设计界对理论和教育的重视，最终实现设计学在教育和实践层面的全面发展。

设计学研究对象是设计本身及其与物质生产、科学技术的互动。自然科学的客观性特征体现在设计的科学性与技术性上，强调设计在形式与功能的和谐统一中寻求创新。设计学又与社会的多方面紧密相连，它通过艺术、文化、政治等视角，探讨设计的社会功能与价值，展现设计学的意识形态层面。

《设计学概论》希望通过梳理设计学的理论体系，促进设计界对理论知识的关注，进而推动设计教育的发展。它强调设计学不仅仅是关于设计的方法和技巧，更是关于如何运用设计思维来解决问题、推动社会进步。在教育层面，设计学关注培养设计人才的创新能力和实践能力，强调理论与实践的结合。

最终，设计学作为一门学科，应当在教育和实践两个层面上得到充分的落实。在教育领域，设计学的理论研究与实践应用相结合，为设计人才的成长提供坚实的基础。在实践层面，设计学通过设计创新来解决社会问题，促进经济、文化、环境等领域的可持续发展。

因此，《设计学概论》通过系统地介绍设计学的基本概念、理论框架和实践应用，旨在为中国设计界提供一个全面、深入的理解，激发对设计学的理论与实践的深入探索，促进设计学的学科建设和人才培养，最终使设计学成为推动社会进步的重要力量。