演讲稿结束语怎么写?【12篇】

如题所述

【 #演讲稿# 导语】演讲是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。以下是 为大家准备的演讲稿结束语怎么写?【12篇】,供您参考学习。 问:演讲稿结束语怎么写?   答:   1、前后呼应   演讲结尾可以和开头相互呼应,前后一致,更容易帮助观众掌握你演讲的重点,记住你所说过的话。简单的做法就是,在演讲的后,把你演讲的第一段内容,调一下句子的顺序,换个形式再说一遍。   2、总结论点   如果你的演讲除了中心观点,还有很多分支要点的话;在演讲结尾的时候,说句“总而言之……”,把这些观点的梗概作个总结,提出一个精简的归纳,更便于听众整理先前的思路,流连其中。   3、引用名言   演讲后如能引证名人所说的话语,例如“正如xx所说过的……”、“伟大的思想家xxx曾说……”,来佐证自己的观点,能使自己的言论更有说服力。   4、奉送祝福   尤其是在节日、庆典等场合作演讲,结尾若加上几句感情真挚的祝颂之语,表达对听众的祝福,对未来的向往,就能让听众心里如沐春风,留下的印象也自然深刻。   5、鼓动人心   利用升调、肢体动作,将演讲的结尾戏剧化,突出“演”的方面。用呼号、感叹句等,调动自己和听众的情绪,让结尾深入人心。   6、戛然而止   在演讲达到高潮时,听众大脑皮层高度兴奋,情绪饱满,注意力集中。这时果断收尾,会使演讲更显示力道,观众的印象也深刻。 1.演讲稿结束语   我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿xx时,我悬着的心才渐渐平静……   我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮改信助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!   同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!   我的演讲完了,谢谢大家! 2.演讲稿结束语   黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。   同学们,不管我们今天的成绩如何,无论我们现在的基础怎样,只要坚定信念,超越自我,我们就有了奋斗的目标,就有了努力的方向,就有了生活的动力,就有了成功的希望!   少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨砺十年,今将试锋芒。乱云飞渡,战士信念未移,驰骋疆场,方显英雄本色,让我们背起理想行囊、怀揣信念之光不负学校重托,不负父母厚望,不负恩师培育,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸就辉煌!   我的演讲完毕!   谢谢大家! 3.演讲稿结束语   我的妈妈是世界上最宽容的母亲。当我做错事情,因为害怕选择逃避的时候,妈妈就像一个哲学家一样,告诉我许多人生道理:“错误是可以改正的,只要改正过来,还是一个好孩子!”听到妈妈的话,我会充满勇气,然后擦干眼泪,面对现实,改正自己的错误。   我的妈妈是世界上最伟大的母亲。爸爸出去工作了,妈妈不仅要忙于田间的工作,还要做家务,同时还要照顾我们。我们想为妈妈分担,但是妈妈说:“学习重要,去做作业吧!”看着妈妈瘦削的身影,我想对妈妈说:“妈妈,你辛苦了,休息一下吧。”但是,我连“谢谢”都没有州歼袭说出口,我为自己感到愧疚。   妈妈,我爱你!我决心用我的努力、勤奋和优异的成绩回报你。   谢谢大家,我的演讲到此结束。 4.演讲稿结束语   国守诚信则繁荣昌盛,民守诚信则安居乐业,诚信是金,无论你功劳大小,潜质高低,只要你能讲诚信,就是一个对社会有用之人。   然而,在我们身边缺失诚信的事情却时有发生:虚假广告横行天下;劣质商品充斥市场;考生作弊现象严重……人与人相处难见真情的这天,诚信品质尤为重要。   同学们,我们就应多一份真诚,多一点信任,脚踏一方诚信的净土,浇灌出人生最美丽的花朵。“重诺守信,人必近之;狡诈欺蒙,人必远之”。愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道册兄路上,从我做起,从小事做起,让诚信的品质散发出金子般的光芒! 5.演讲稿结束语   人生只有在不断挑战自我,战胜自我,超越自我中才能实现自我的价值!今天我站在这里,证明自己有勇气去接受这个挑战。也许结果会不尽如人意,但在这个挑战的过程中,我已品尝到了挑战的喜悦滋味,这证明我在自我价值的实现路途上又迈出了一步,我为此感到无比的自豪!   我相信,一棵苍天大树无法阻挡凶猛的洪水;但是我更相信,茂密的森林将令凶猛的洪水退缩!   我相信,一颗璀璨的繁星无法照亮漆黑的大地;但是我更相信,满天的星斗将给漆黑的大地以光明!   我相信,一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我也相信,一个懂得团结的人将为可一个组织注入生机与活力!但是我更坚信,无论今后我在何岗位上,我都将与大家一起,共建我们院学生会,共创我们xx美好的明天!   谢谢! 6.演讲稿结束语   在稻田里,经常可以看到那拿着锄头,日出而作,日落而息的勤劳的农夫们,正一次又一次用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们的额头流下,从他们的脸颊滑过,但他们不在乎,还是继续劳作。他们花力气流血汗,最后总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说收获是流汗换来的。   一滴泪水和一滴汗水是不同的,流泪的人到最后还是一无所获,但是流汗的人努力地工作,最后毕竟可以尝到成功的果实。   “流泪不如流汗”,我们别再浪费这宝贵的时间,想想:当你滴下择珠时,成功的果实已在萌芽,收获已在眼前了。同学们,多下点儿功夫,多流点儿汗,开创自己的一番大事业吧!   谢谢大家! 7.演讲稿结束语   当读书的涓涓细流涌动不息,与自己的生活融为一体,教学,便不会再是那单调乏味的重复过程,我们会站在风光无限的顶峰,放眼长天,一览众山小!   就这样,累土成丘,积微成大,学生课上所需的,与教师本身所拥有的相比,也不过是沧海之一粟。这样的教师站在讲台上,怎能不底气十足?这样的教师教出来的学生,怎能不学有所长?   所以,工作再忙也要读书,工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书。   一卷在手,万虑皆忘,何不快哉?以“教书”为荣的教师,更要以“读书”为荣,要有“读书好”境界,“好读书”的责任,“读好书”的兴味。我们要胸怀虔诚,静下心来读书,让我们在书的世界里做一次心灵的长途旅行,来一番静态的灵魂对话,享受一回书中世界的精彩,让我们和学生一起陶醉在书香的长河,掬一捧淡淡书香,与书本对话!让读书,点亮我们人生的主题!   谢谢。
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