母亲的爱阅读答案,不是文章是小诗

<<母亲的爱>>
汪国真

我们也爱母亲
却和母亲爱我们不一样
我们的爱是溪流
母亲的爱是海洋

岌岌草上的露珠
又圆又亮
那是太阳给予的光芒
四月的日子
半是烂漫
半是辉煌
那是春风走过的地方

我们的欢乐
是母亲脸上的微笑
我们的痛苦
是母亲眼里深深的忧伤
我们可以走得很远很远
却总也走不出
母亲心灵的广场

1.这首诗的开头,"我们也爱母亲"一句用了一个"也"字,它是乘接什么意思来的?
因为如果第一句写“母亲爱我们,我们也爱母亲”那重点突出的是我们和母亲之间互相的爱;然而如果像作者那样写,突出的就是我们的爱和母亲的爱的不同,从而引起下文:我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋。

2.请你把诗中比喻我的"溪流"和诗中比喻母亲的"海洋"进行比较,试着写出它们的相同点和不同点.
相同点:溪流和海洋都是水,我们和母亲的爱都很细心,细心到像水一样无孔不入,这一点会突出我们和母亲所表现出的无微不至的爱。
不同点:溪流是小的,温柔的;而海洋是伟大的,磅礴的。而且应当注意的是溪流是永远向海洋流的,意示着我们会永远奔向母亲的怀抱,而母亲也会毫不犹豫的接受我们。

3."我们可能走得很远很远 却总也走不出母亲心灵的广场"这句话的意思是?
“我们可以走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场”这句话的意思很简单,就是说母亲的心会永远牵挂着我们,而我们也久久不愿离开母亲的心。

赏析:
(1)这是对母爱的礼赞。母爱是深刻的、广阔的,而且是只想给予没要求回报的,真是因此才是神圣的。(2)第一节是一部分,后两节是一部分。第一部分是总言母爱的特点,说明我们的爱和母亲的爱并不完全一样。第二部分解释母爱的奉献、深刻、细腻、广阔等特点。这种诗体语言的结构,是很容易被人接受的。但也完全可以把第一节放在最后作为第三节,我认为这样更有诗的韵味。(3)诗人并不去刻意的制造“意象”,而是更加细致的观察生活,比如“我们的痛苦,是母亲眼里深深的忧伤”,这句话,我相信任何人都有相同的生活经历,而为什么我们没有从它看出诗意呢?这就是诗人与平凡人的区别。诗人是那些沉浸在生活中,而又深入了解和深切体味生活的人。可见,诗的功夫一半在“诗外”啊,当然诗人比其他人更具有敏感、热情和艺术思考。总之,形象的完成一方面靠加工技术,也有另一种渠道,就是直接自然的来自生活本身,放在诗中又完全妥贴,这种情况我认为是至上的。(4)诗的押韵是很宽泛的,“江阳辙”,这与诗的主轴情绪:母爱的广大,是一致的,是这种韵脚更容易感情的抒发和收到最佳的效果。(5)为了表达一个意思,可以采用不同的句式或语气,但其效果是不同的。比如第二节完全可以用改写成如下:“太阳的温暖,把露珠镀亮,春风走过四月,萌动着辉煌”这种句式,指向就不太明确了,如上的改法是为了说明“露珠”还是“太阳”,是为了说明“春风”还是“辉煌”?相比之下,原文的表达更是人明晰是为了赞美“太阳”、“春风”(就是母爱)。也就是说,诗中的形象,必须有一个明确的指向,并为读者腾飞想象、获致诗意提供适当的方便。
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母亲的爱阅读答案,不是文章是小诗
1.这首诗的开头,"我们也爱母亲"一句用了一个"也"字,它是乘接什么意思来的?因为如果第一句写“母亲爱我们,我们也爱母亲”那重点突出的是我们和母亲之间互相的爱;然而如果像作者那样写,突出的就是我们的爱和母亲的爱的不同,从而引起下文:我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋。2.请你把诗中比喻我...

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