如何让孩子喜欢学习语文?

如题所述

一、快乐的学习才能产生兴趣。语文不仅是一种独立的学科,也是一切学科学习的基础。所以在孩子最初的学习中,培养兴趣才是关键。当学习成为一种乐趣,不再是负担时,孩子学习的积极性会大大提高。我们要让孩子清晰的知道,掌握好了语言这种工具,会给他带来哪些快乐。比如可以读精彩的故事,可以融洽的与人交流,可以记录生活精彩的瞬间虽然考试成绩在某一方面会测评出孩子的能力,但并不是衡量孩子学习效果的唯一尺度,所以家长要理性的看待考试成绩,并且重视考试之外孩子综合的语文能力的培养。并且我们在读精彩的故事情节的同时,还找出了许多好词好句,精彩段落。孩子一一的记录下来,并且养成了每日一诵的习惯。在不知不觉快乐的氛围中,孩子的语言文字运用能力和兴趣就得到了培养。
二、学习方式的丰富性会极大调动孩子学习的积极性。在这里我想推荐一本好书《伊索寓言》。孩子和他的另外两个小伙伴在我的辅导下读了一多半这本书。我们是这样读这本书的:首先找出不认识的字词通过拼读和查字典解决理解的障碍。然后由我绘声绘色的朗诵给他们听,他们接下来会模仿我并加上自己的理解朗诵。之后我会合上书,根据自己的理解给他们复述表演故事。最后的环节是孩子们最喜欢的自我表演,他们轮番上前用自己的语言表演故事,总结故事告诉我们的道理。经过半年多的学习,孩子们组织语言的能力和概括能力及口语表现力都大大增强。
三、多领域知识的贯穿。《弟子规》、《三字经》是我们古典文化的瑰宝,尤其对于孩子的启蒙是很好的书籍。我用大量的故事和日常生活举例引导孩子学习《弟子归》,学习做人的道理、做事的准则,不仅使孩子古典文学知识增加,一些故事也可以作为他将来写作文的素材。其中《三字经》中自羲农,至黄帝。号三皇,居上世廿二史,全在兹。载治乱,知兴衰。可以结合历史的知识给孩子讲述,这样知识就变的立体而丰富,学习不再是枯燥的记忆,还可以了解很多趣事和历史。孩子在这种多领域的学习中,还竖立了自己的理想是修身齐家治国平天下,知道了孔子弟子颜回不迁怒不二过的良好品行。
四、让孩子学会观察,学会积累。写作要来源与生活,所以细心的观察生活,就非常重要。在孩子观察生活时,要引导孩子观察的方法,比如从方位的变化观察,从事物的特征观察,从人物内心的变化观察等等,这样孩子慢慢的就会多留意生活的变化和细节,写作文时就不会一脸茫然。观察的习惯养成了,还有注重语言的积累。每当读书遇到好词时,我都会鼓励孩子写下来并查清楚词语的意思,遇到好的句子要背诵;每当在语文课上一些新的词汇,比如绿油油,又‥又‥等等,学习的比喻句、拟人句等都鼓励他在作文中尽量使用。平时多玩接成语、歇后语的游戏,经过这样的日积月累,词汇和句式的运用就会丰富起来,文字的驾驭能力也会大大增强。孩子写出来的作文,一定要和孩子一起修改,启发他修改的原因,并且在每篇作文的修改后写下总结,总结新的写作技巧,总结修改的心得。之后经常翻看,经常回味,经常讲解,孩子一定会开窍的。
五、想象力、创造力的培养。想象力是丰富语言的重要手段,培养孩子的想象力,引导和鼓励最重要。鼓励孩子用孩子的视角想象世界,哪怕只是陪他散步,看着天上的云你也可以问问他天上的云彩象什么,孩子曾经说象棉花糖,我进一步引导问他那是谁做的棉花糖呢?他想了想说天上也许有个天空婆婆吧,她高兴的时候,就会做棉花糖给太阳公公吃。这样的想象就很好,要给孩子及时肯定的鼓励。比如在组词的时候,用色组词,组了白色,他绝对不会再说黑色,因为我告诉他单调的重复没有营养,所以他会积极的考虑色彩颜色等词汇,这样孩子的创造力就会得到进一步锻炼。
六、有计划的阅读训练。我向来不主张题海战术,但适当的做一些阅读的习题训练,会让孩子理解力大大增强。但阅读训练的材料选择很重要,比如选一些趣味性、科普性强的,孩子非常有兴趣,他认真的读完,记得相关的知识后甚至会有当小老师的欲望,去考爸爸,比如他做过一个乐山大佛的习题,做过后,他非常有兴趣的考爸爸,乐山大佛在哪里有多大,这样阅读的目的就达到了。
七、注重个体差异,注重学习状态。不同的孩子有不同的特性,他阶段性的学习兴趣着眼点也不同,所以要根据孩子的特点制订学习计划,分别制订短期的和长期的目标及学习内容,让孩子有阶段性的成就感。学习不要强迫,注重学习的状态,比如当他的兴趣在书写上时,那就因势利导多鼓励他练习书法;当他的兴趣在阅读上时,多给他准备阅读的材料和相关的学习设施。不要强迫、硬性指派甚至去攀比其他孩子,信任他,鼓励他让他自主去学比什么都重要。
八、让学习在兴趣之上成为一种习惯。家长辅导孩子学习时,要坚持一项最重要的原则就是持之以恒。不能高兴起来学得没完,一旦累了或不见效果就偃旗息鼓。孩子学的好不要忘形,学的不好也不要气馁,因为学习的过程是长期的,学习的质量也需要一段时间才能反馈。所以坚持每天都学一点,每天适当的量,这样形成一种学习习惯后,坚持不懈一定会取得成绩。另外家长自身也要不断学习,跟上时代的脚步,不断更新知识、更新教育理念,给人一碗水,自己要有一桶水,这样才能做合格的孩子第一位老师。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2017-08-16
初中语文学习,要有自己的计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。

1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。

3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。
第2个回答  2021-08-06

链接: https://pan.baidu.com/s/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg

 提取码: mrju

通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。 

希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。

第3个回答  2021-03-17

第4个回答  2019-05-24
你好,帮你找到了,这里面都是的,看我的有。,看简戒就可以看到啦如何让孩子爱上语文

如何让小学生喜欢语文
让小学生喜欢语文方案:1、语文老师要更新教学思想,新时代的学生必须摒弃旧思想,采用新思想新模式教学;2、在课堂教学中让学生主动地参与到学习中来,使学生更喜欢上语文课,作为语文老师,应围绕学生的学来确定老师的教,让学生真正成为课堂的主人;3、每个语文老师以学生的自主学习为中心,明确教学思想...

怎样教孩子喜欢上语文课?
1、兴趣引导。小孩子都是喜欢听故事的,每天晚上睡前可以给孩子讲故事,一个小故事不要一天晚上就讲完,要有“预知后事如何,请听下回分解”的策略。这样会让孩子每天心理有期许,而慢慢的爱上语文。2、家长的行为引导。家庭的教育环境至关重要,孩子期间有个特点就是行为模仿,家长跟孩子在一起的时候...

如何培养孩子对语文的学习能力
三、学会背诵课文。重视学生背诵好句、好段,并在课外让学生专门积累好词好句。四、注重孩子质疑,培养自主探索精神。古人说:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”,有疑问,才有学习的主动力。五、课外延伸。语文能力的提高得法于课内,得益于课外。孩子有了学习的兴趣,就有了内在的驱动力,再...

小学生不喜欢学习语文,家长应该怎样培养他对语文的兴趣?
写作练习:鼓励孩子写日记或写信,可以是写给家人的,也可以是写给朋友的。通过写作练习,孩子可以学会如何用文字表达自己的思想和感受。游戏化学习:利用一些语文学习的游戏或者应用软件,让孩子在游戏中学习汉字、成语、古诗等,使学习变得有趣。表扬和鼓励:对孩子在学习语文方面取得的进步给予及时的表扬和...

如何让学生爱上语文学习?
采用现代化教学手段,多层次调动学生兴趣。让学生录制课文朗读,每节课播放、评论,让学生从欣赏者角度体会语言情感。引导学生模仿播音员朗读,提高朗读水平。利用多媒体播放音乐、电影,通过学唱诗词提高学习积极性,加深对课文内涵的理解。教师应不断学习新设备,使语文教学与时俱进。注重语言精炼,课堂用语...

孩子很不愿意学语文,我该怎么激起她对语文的兴趣?
文化体验:带孩子参加一些文化活动,如戏剧、朗诵会、书法展览等,让孩子亲身体验语文的魅力。这些活动能够提供真实的语言环境,增加孩子对语文的认识和兴趣。角色模仿:鼓励孩子模仿他们喜欢的故事人物或者历史人物,通过角色扮演来学习语言。这种方法可以让孩子在模仿的过程中学习到新的词汇和表达方式。家庭阅读...

孩子对语文不感兴趣,该怎么办?
1. 找到他们的兴趣点:了解孩子的兴趣爱好,例如文学作品、故事、漫画等。根据他们的兴趣点,选择相关的阅读材料或故事书,并与他们一起阅读和讨论。这样可以让语文知识与他们感兴趣的内容联系起来,增加他们的兴趣。2. 创造有趣的学习环境:让语文学习变得有趣并具有互动性。可以尝试使用游戏、角色扮演或...

如何激发对语文学习的兴趣和热情?
写作实践:鼓励学生进行创意写作,如写日记、小说、诗歌等,通过写作表达自己的情感和想法,提高语文素养。竞赛激励:组织语文知识竞赛、作文比赛等,通过竞争激发学生的学习动力。家庭支持:家长应鼓励孩子阅读,共同参与阅读活动,为孩子创造一个良好的家庭阅读环境。教师榜样作用:教师应展现出对语文的热情和...

孩子觉得学习语文很枯燥,上课不愿意好好听,我该怎么激发他对语文的兴趣...
鼓励自主探索:给孩子一些自由探索的空间,比如让他们自己选择喜欢的诗歌或文章来学习。自主选择可以提高孩子的学习动力,同时也能培养他们的独立思考能力。表扬和奖励:适时的表扬和奖励可以增强孩子的成就感。当孩子在学习语文上取得进步时,给予肯定和奖励,可以激励他们继续努力。家庭阅读氛围:家长可以在家中...

一年级的孩子不喜欢语文课,作为家长有什么方式可以帮助他?
增加趣味性:可以通过增加学习的趣味性来激发孩子的兴趣。比如通过故事书、动画片等形式让孩子接触语文知识,使学习变得生动有趣。亲子共读:家长可以选择一些适合孩子年龄段的优秀儿童文学作品,和孩子一起阅读。在共读的过程中,家长可以引导孩子理解故事情节,讨论人物性格,提升孩子的阅读兴趣和理解能力。...

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