国子监中的学习内容是什么?

对学生有何要求?

明国子监学习《四书》、《五经》,兼习《性理大全》以及律令、书数等,此外,国子监对教职员的职务、待遇及对监生的管理、待遇等方面,都有十分明确的规定。国子学限五品官以上贵族子弟方可入学。但国子学在西晋并不景气,尤其是西晋末年以后,时兴时废。

元代又设有汉文国子学。所学课程有《孝经》、《小学》、《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、以及《诗》、《书》、《礼记》、《周礼》、《春秋》、《易》等。

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主要功能:国子学或国子监,是在中国古代封建社会的教育管理机关和最高学府,其具备了两种功能,一是国家管理机关的功能,二是国家最高学府的功能。国子学的设立相对于“太学”而言,除了是国家传授经义的最高学府外,更多承担了国家教育管理的职能;

同时,国子监与太学也可互称,经常用太学来指代国子监。“国子监”出现后,“学”与“监”不同的含义说明了二者在承担两种功能上的不同分工,“学”是传授知识,指向教育和最高学府的功能;“监”是督查监管,指向国家教育管理的功能。

参考资料来源:百度百科——国子监 

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第1个回答  推荐于2016-06-21
  1、有关国子监学习的内容解释如下:
  国子监学习《四书》《五经》,兼习《性理大全》以及律令、书数等,此外,国子监对教职员的职务、待遇及对监生的管理、待遇等方面,都有十分明确的规定。
  2、补充解释国子监:
  国子学或国子监,是在中国古代封建社会的教育管理机关和最高学府,其具备了两种功能,一是国家管理机关的功能,二是国家最高学府的功能。国子学的设立相对于"太学"而言,除了是国家传授经义的最高学府外,更多的承担了国家教育管理的职能;但同时,国子监与太学也可互称,经常用太学来指代国子监。"国子监"出现后,"学"与"监"不同的含义说明了二者在承担两种功能上的不同分工,"学"是传授知识,指向教育和最高学府的功能;"监"是督查监管,指向国家教育管理的功能。
  明朝时期行使双京制,在南京和北京分别都设有国子监,设在南京的国子监被称为"南监"或"南雍",而设在北京的国子监则被称为"北监"或"北雍"。南京国子监始建于东吴永安元年(公元258年),到明永乐年间,规模宏大,延袤十里,灯火相辉,盛况空前,当时邻邦高丽、日本、琉球、暹罗等国"向慕文教",不断派留学生到南京国子监学习。北京国子监始建于元朝大德十年(公元1306年),是中国元、明、清三代国家管理教育的最高行政机关和国家设立的最高学府。
第2个回答  2008-04-08
国子监
中国古代最高学府和官府名。晋武帝时,始立国子学,设国子祭酒和博士各一员,掌教导诸生。北齐改名国子寺。隋文帝时,改寺为学。不久,废国子学,唯立太学一所,省祭酒、博士;置太学博士,总知学事。炀帝即位,改为国子监,复置祭酒。唐沿此制,国子监下设国子、太学、四门、律算、书等六学,各学皆立博士,设祭酒一员,掌监学之政,并为皇太子讲经。唐高宗龙朔元年(661),东都亦置监。一度改称司成馆或成均监。
宋属礼部。宋初承五代后周之制,设国子监,招收七品以上官员子弟为学生。端拱二年(989)改国子监为国子学,淳化五年(994)依旧为监。庆历四年(1044)建太学前,国子监系宋朝最高学府。但高、中级官员子弟坐监读书,仅是挂名,数量既少,平日听课者又甚寥寥。自设太学和其他各类学校后,国子监成为掌管全国学校的总机构,凡太学、国子学、武学、律学、小学、州县学等训导学生、荐送学生应举、修建校舍、画三礼图、绘圣贤像、建阁藏书、皇帝视察学校,皆属其主持筹办。元丰改革官制(见元丰改制)前,国子监官员有判监事、直讲、丞、主簿等。自元丰三年(1080)起,改设国子祭酒(即旧判监事)、司业(祭酒的副手)、丞、主簿、太学博士(即旧直讲)、学正、学录、武学博士、律学博士等官,监内分成三案:厨库案管太学钱粮、颁发书籍条册,学案管文、武学生公私试、补试、上舍试、发解试等升补、考选行艺,知杂案管监学杂务。各案设胥长、胥佐、贴书等吏人多员。国子监还设书库,刻印经史书籍,供朝廷索取、赐予以及本监出售之用。南宋在监内专设“印文字所”。国子监所印书籍称“监本”,一般刻印精美,居全国之冠。北宋陪都西京、南京、北京亦陆续置国子监,设分司官,由朝廷执政、侍从等官迭互充任,职事颇简,仅出纳钱粮,实际成为士大夫休养之所。崇宁四年(1105),罢三京国子监官,各设司业一员。
辽太祖置南面上京国子监,设祭酒、司业、丞、主簿、下辖国子学。中京另建国子监,设官与上京同。金代国子监下辖国子学、太学,设祭酒、司业各一员;监丞二至三员,一员兼管女直学。元初置国子监,属集贤院,下辖国子学,设祭酒、司业,掌国子学的教令;监丞,专领监务。另建蒙古国子监和回回国子监学,以示与汉人、南人之别。
明初设中都国子学,后改为国子监,掌国学诸生训导的政令。明成祖永乐元年(1403),在北京设国子监,皆置祭酒、司业、监丞、典簿各一员。清代国子监总管全国各类官学(宗学、觉罗学等除外),设管理监事大臣一员;祭酒,满、汉各一员;司业,满、蒙、汉各一员。另设监丞、博士、典簿、典籍等学官。光绪三十三年(1907),并归学部。
国子监一般设有(比如唐代):
祭酒一人,从三品;司业二人,从四品下。掌儒学训导之政,总国子、太学、广文、四门、律、书、算凡七学。
丞一人,从六品下,掌判监事。每岁,七学生业成,与司业、祭酒莅试,登第者上于礼部。
主簿一人,从七品下。掌印,句督监事。
△国子学
博士五人,正五品上。掌教三品以上及国公子孙、从二品以上曾孙为生者。
助教五人,从六品上。掌佐博士分经教授。
直讲四人,掌佐博士、助教以经术讲授。
五经博士各二人,正五品上。掌以其经之学教国子。《周易》、《尚书》、《毛诗》、《左氏春秋》、《礼记》为五经,《论语》、《孝经》、《尔雅》不立学官,附中经而已。
△太学
博士六人,正六品上;助教六人,从七品上。掌教五品以上及郡县公子孙、从三品曾孙为生者,五分其经以为业,每经百人。有学生七十人,典学四人,掌固六人,东都学生十五人。
△广文馆
博士四人,助教二人。掌领国子学生业进士者。有学生六十人,东都十人。天宝九载,置广文馆,有知进士助教,后罢知进士之名。
△四门馆
博士六人,正七品上;助教六人,从八品上;直讲四人。掌教七品以上、侯伯子男子为生及庶人子为俊士生者。有学生三百人,典学四人,掌固六人;东都学生五十人。
△律学
博士三人,从八品下;助教一人,从九品下。掌教八品以下及庶人子为生者。律令为颛业,兼习格式法例。隋,律学隶大理寺,博士八人。武德初,隶国子监,寻废;贞观六年复置,显庆三年又废,以博士以下隶大理寺;龙朔二年复置。有学生二十人,典学二人。元和初,东都置学生五人。
△书学
博士二人,从九品下;助教一人。掌教八品以下及庶人子为生者。石经、《说文》、《字林》为颛业,兼习余书。武德初,废书学,贞观二年复置,显庆三年又废,以博士以下隶秘书省,龙朔二年复。有学生十人,典学二人,东都学生三人。
△算学
博士二人,从九品下;助教一人。掌教八品以下及庶人子为生者本回答被网友采纳

国子监在古代是什么机构?
国子监是中国古代的一种教育机构,作为中国古代官方设立的最高学府,其历史可以追溯到汉朝。最初,国子监主要培养官僚子弟和贵族子弟,让他们接受儒家思想教育,以培养德行和才华,为国家的统治服务。随着时间的推移,国子监逐渐成为重要的教育机构,吸引了贵族子弟和平民子弟前来学习。在国子监中,学生需要接受严...

国子监中的学习内容是什么?
明国子监学习《四书》、《五经》,兼习《性理大全》以及律令、书数等,此外,国子监对教职员的职务、待遇及对监生的管理、待遇等方面,都有十分明确的规定。国子学限五品官以上贵族子弟方可入学。但国子学在西晋并不景气,尤其是西晋末年以后,时兴时废。元代又设有汉文国子学。所学课程有《孝经》、...

国子监所习内容是什么?
国子监所习内容为“四书”、“五经”等,还有兼学习“三经”和“二十一史”的。每人每日要摹名帖数百字,并立日课册,按期交助教等查验。

古代国子监是什么意思
国子监的教学内容包括经书、礼仪、政治等方面,旨在培养学生的人文素养和政治智慧。国子监对学生的要求非常严格,学生们每天都要进行严苛的学习和训练,以求能够胜任未来的官员职位。学生必须严格遵守规章制度,不得违反纪律;同时,他们还要面对严格的学业评估和考试,以检验他们的学术能力和才干。为了营造一个良...

哪个朝代最高学府
3. 教育体系:在国子监学习的学子,经过严格的选拔和考核,学习内容包括经史子集等传统文化知识,以及诗词歌赋等文学艺术。完成学业后,他们将具备深厚的文化素养和扎实的学问基础。4. 影响与意义:国子监的设立对于清朝的文化教育产生了深远的影响。它培养了大量的优秀人才,推动了学术研究和文化的发展,...

宋朝时的国子监是什么机构
国子监的教学内容主要围绕经义而展开。国子监的教授由经学高手组成,他们将经书讲授给学生,并与他们进行深入的讨论和研究。学生们除了听课外,还有机会参加讲学、著述和翻译。国子监不仅提供了一个学习经曲的场所,也成为了学术交流和讨论的重要平台。国子监也承担了翻译外国文献的任务。当时,外国进士来华交流...

明代国子监的教学内容是什么?
国子监的教学内容以“四书五经”为主。此外还学习《性理大全》,加读《说苑》、《大明律令》、《御制大诰》,还有习字、习射等。明代尤其强调科举致仕。明代成化年间,规定科举考试用排偶文体阐发经义,称为“八股”,也称“时文”、“制义”或“制艺”。八股取士后来也成为清代选拔官吏的科举制度。

北京国子监的主要教育课程是什么?如何进入里面学习?
国子监的教学科目是:礼、乐、律、射、御、书、数等。当时谋求仕途发达的文人学士们最大荣耀莫过于毕业于国子监、殿试时考取进士金榜提名并刻名于孔庙,从而光宗耀祖,在家乡刻立牌坊;还可飞黄腾达,在朝中作官。

现存北京的国子监相当于现在的高等学府
1、国子监是中国古代的最高学府,也是皇家祭祀的场所。它始建于元代,是元明清三代最高学府,为培养和选拔官吏的机构。在国子监学习的学生称为“监生”,他们来自全国各地,经过严格的选拔和考试后成为监生。2、在明清时期,国子监的教育体系非常严格,学生必须经过严格的课程设置和考试才能毕业。这些课程...

国子监在历史上是什么机构
国子监的主要功能是作为国家最高学府,同时兼具教育管理职责。相对于“太学”,国子监更加强调教育管理职能,但在某些情况下,太学一词也可用来指代国子监。历史上的国子监学习内容丰富,包括《四书》、《五经》、《性理大全》以及律令、书数等。对于教师和学生的管理也有详细的规定。国子监的历史可以追溯到汉...

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