怎么背文言文才能又快又好记得往

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一、大声诵读。大声诵读古文古诗，每篇连续诵读五遍以上，一方面通过诵读可以强化对文章的熟悉，另一方面随着诵读遍数的增加会逐渐加深对文章内容的理解，即自己对文章的感悟、体会，更加深刻地了解作者写这篇文章的目的。古人的读书百遍，其义自现说的就是这个道理。另外，随着诵读的深入，对每句话的意思也会更明白。
二、拿准字音和断句。 反复朗读课文，做到读音正确，停顿恰当，语调合理。其中首先要做到读音正确，可根据课下注释、查找工具书、向老师询问等方法将一些难认、难念的字词掌握。只有扫除了这些字词障碍，才能达到熟读于口的地步。其次要做到停顿恰当，如果断句错误，那么势必会给背诵带来困难。只有这样才能朗朗上口，易于背诵。

三、粗通文意，了解全文的结构、思路和关键性语句。不理解文意和结构思路，背诵起来就会显得零乱，没有章法。首先要粗通文意，粗通了文章大意，了解了文章结构，把握了关键语句，背诵就有章可循，也就变得容易了。
四、连句成层，连层成段，连段成篇。大多数文言文的段落之间，层次之间是有一定联系的，我们不能将其割断，否则背诵时就会乱作一团、稀里糊涂。应该一段一段地背，一层一层地背，一句一句地背，做到连句成层，连层成段，连段成篇。这样步步为营，稳扎稳打，才能背得滔滔不绝，一气呵成。
五、抓头字背诵法。背诵时常有这种情况，一些本来记得很熟的诗，突然在某个环节上卡壳。这时如果有人提示一下领头字（或词），就会很快地接上。这说明每句诗的领头字，都具有诱发思维、帮助记忆的作用。所以，要下功夫尽可能将它记牢。
六、接力式背诵法。在背诵古诗时，用接力竞赛的形式，几个同学在一起，你说上句，我接下句，并不断轮换同学间的背句次序。这样，就会在兴味盎然的游戏中熟记全诗。
七、省略部分文字背诵法。把课文中每句话的开头和结尾的一两个字抄写下来，自己背诵时补齐省略的字。