一元一次方程应用题解题方法和技巧
一元一次方程应用题解题方法和技巧如下：方法：（1）和差倍分问题：①倍数关系：通过关键词语“是几倍，增加几倍，增加到几倍，增加百分之几，增长，公率...”来体现。②多少关系：通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余??”来体现。③基本数量关系：增长量=原有量×增长率，现在量=原有量+...
一元一次方程应用题解题方法和技巧
一元一次方程应用题解题方法和技巧，如下：1、直接设元法 当题目中的关系能明显表示出所求的未知量时，可以采用直接设元法，即问什么设什么。特别地，当题目最后同时问两个未知量时，通常设出一个未知数，然后用含未知数的式子表示出另一个未知量。当题目中出现两个或多个未知量之比时，通常利用比...
一元一次方程的应用题怎么做呢?
（1）审题：弄清题意。（2）找出等量关系：找出能够表示本题含义的相等关系。（3）设出未知数，列出方程：设出未知数后，表示出有关的含字母的式子，然后利用已找出的等量关系列出方程。（4）解方程：解所列的方程，求出未知数的值。（5）检验，写答案：检验所求出的未知数的值是否是方程的解，...
解一元一次方程应用题的方法与技巧
技巧：列一元一次方程解决实际问题的关键是审题，审题时抓住表示量与量之间关系的重点词句,正确找出等量关系列方程。找等量关系的常用方法 1、根据（行程问题、销售问题）基本公式 如:速度×时间=路程；工作效率×工作时间=工作总量；售价=标价×折扣；利润-售价-进价-进价×利润率等。2、（工程问题）各个...
一元一次方程解决应用题的窍门
2、巧设未知数。一道应用题中可以把几个量都设为未知数，但是哪一个更为简便，要仔细斟酌。例如：甲乙二人速度之比为3：2，在求甲乙的速度时，我们可以设甲的速度为a千米\/小时，乙为b千米\/小时，这就是二元一次方程组；或者设甲的速度为a千米\/小时，则乙为2\/3a千米\/小时，这样虽然是一元一次...
初一一元一次方程应用题该咋解啊?
例1：某商场将彩电先按原售价提高30%，然后再在广告中写上“大酬宾、八折优惠”，结果每台彩电比原售价多赚了112元，求每台彩电的原价应是多少元？分析：相等关系是：实际售出价 - 原售价 = 112元。设每台彩电的原售价为x元，根据题意，得方程：(1.3x) * 0.8 - x = 112。解得：x = ...
七年级一元一次方程应用题解题技巧是什么?
七年级一元一次方程应用题解题技巧：1、找出已知条件，写在演草纸上。2、找出隐含条件，写在演草纸上。3、把未知数设定，视为已知数，写在演草纸上。4、画出图形（这是最常用的，也是最直观的分析方法)，分析量与量之间的关系。5、根据图形分析，列出量与量之间的关系等式，就得出方程式。6、解...
一元一次方程应用题列方程技巧
一元一次方程应用题列方程技巧如下：首先，我们需要明确题目中的已知条件和未知量。已知条件是指题目中给出的信息，未知量是指我们需要求解的量。例如，题目中给出了一个数比另一个数多多少，那么这两个数就是已知条件，而它们之间的差就是一个未知量。其次，我们需要根据已知条件列出方程。在列出方程...
初一不会解一元一次方程应用题该怎么办
一元一次方程应用题步骤解题技巧 一概述 列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是：⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么，未知量是什么，问题给出和涉及的相等关系是什么。⑵设元(未知数)。①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用)。一般来说，未知数越多，方程越易...
初一数学一元一次方程应用题技巧
4. 合并(把方程化成ax = b (a≠0)形式)5. 系数化为1(在方程两边都除以未知数的系数a，得到方程的解x=).设未知数的方法 (1)“直接设元”：题目里要求的未知量是什么，就把它设为未知数，多适用于要求的未知数只有一个的情况。(2)“间接设元”：有些应用题，若直接设未知数很难列出方程...
