2X3.14X4/4+2X4=6.28+8=14.28
2、直径为6的半圆+正方形的三条边
2X3.14X(6/2)/2+3X6=9.42+18=27.42
=6.28+8
=14.28cm
2)3.14×6×1/2+×6×3
=9.42+18
=27.42cm本回答被网友采纳
1/4π×4×2+2×4=14.28cm
2、1/2圆周长+3条边
1/2π×6+3×6=27.42cm
1/4×2×3.14×4=6.28（cm)
4+4+6.28=14.28（cm)
下面一题的答案是：
6×3=18（cm）
1/2×3.14×6=9.42（cm)
18+9.42=27.42(cm)
=6.28+8
=14.28cm
两道关于圆的数学题,小学六年级的。
1、圆周的四分之一+二个半径 2X3.14X4\/4+2X4=6.28+8=14.28 2、直径为6的半圆+正方形的三条边 2X3.14X(6\/2)\/2+3X6=9.42+18=27.42
两道关于圆的数学题!!!六年级水平的
1.不能简单的理解为面积相除，但是可以把圆看成一个边长2dm的正方形，所以问题转化成可以剪成多少个正方形，以长方形边长为横行，10\/2=5，所以可以并列5个正方形， 以宽为纵列，7\/2=3，余数无条件舍弃，所以3*5=15个。但是考虑到是六年级的...也真有可能简单面积相除，楼主酌情取之。2. 628...
六年级关于圆的数学题
大圆周长是小圆周长的1又九分之一倍,那么大圆的半径是小圆的10\/9倍，即大圆的面积是小圆面积的：10\/9×10\/9=100\/81倍 所以小圆面积是：209÷（100\/81-1）=891（平方厘米）大圆的面积是891×100\/81＝1100（平方厘米）
小学六年级数学题目(关于圆的)
第一个问题： 车轮做成圆形,是根据圆的几何性质:同圆的半径相等．当车轮在平地上滚动时，轮 轴始终处于同一高度的平面上，乘坐的人就不会有上下颠簸的感觉，很舒服 第二个问题：因为要使阻力最小,所以要使地面接触点与车轴距离时刻都相等,这样车轮就是园的了,车轴应该装在园心的位置就保证了...
小学六年级数学题:两圆相交,求阴影部分面积
先把两个圆的面积算出来，大圆减小圆的面积，的得出空白部分的面积，然后再减去空白部分的面积，得到阴影部分的面积。例如：10*10*3.14\/4=78.5平方分米，算的是四分之一圆的面积10*10\/2=50平方分米，算的是三角形的面积78.5-50=28.5平方分米，算的是阴影部分一半的面积 28.5*2=57平方分米...
六年级5道圆的周长和面积数学题.
3.圆形纸片面积是78.5平方厘米,用边长是5厘米的正方形纸片将他盖住,只要需要多少张?正方形纸片的面积是 5×5＝25（平方厘米）需要 78.5÷25＝4（个）4.在半径4.5米的圆形花坛周围修一条宽2米的环形水泥路,水泥路的面积是多少?水泥路的外半径是 4.5＋2＝6.5（米）水泥路的面积是 6.5×...
小学六年级数学题目求解答
茉莉花：8×6-28.26=48-28.26=19.74m²。3、一个圆的面积是一个半圆面积的二分之一，圆的周长是18.84厘米，半圆的周长是多少？圆半径=18.84÷3.14÷2=3cm；半圆面积=（3²×3.14）×2=56.52cm²；半圆半径的平方56.52÷3.14=18；半径=3√2cm；半圆周长=3√2∏...
小学六年级数学题圆的应用题
嗨，你好，恰好我也是6年级的呢！1. 62.8除以3.14等于20（直径）20除以2等于10 半径就是10啦10的平方乘3.14等于314平方米 占地314平方米2. 1除以1000等于0.001CM 13亿等于13万万等于1300000000人 1300000000乘0.001CM等于1300000CM等于13KM 很高兴为您解答哦 ...
求圆的周长的几道六年级数学题。
首先还是同第一题，先求出圆的周长，半径乘2乘以圆周率：20*2*3.14=125.6厘米，这个就是圆的周长了，半圆且不包括底边的周长就等于将这个圆的周长一分为二，也就是125.6\/2=62.8厘米。第一问就解决了，第二问，45分钟，就相当于走了这个圆的四分之三，那么用圆的周长乘以四分之三，就能...
小学六年级数学题,求圆环面积,打滚卖萌求解答
=大三角形面积-小三角形面积 =2分之1×大圆半径^2-2分之1×小圆半径^2 =2分之1×（大圆半径^2-小圆半径^2）所以：大圆半径^2-小圆半径^2 =10×2 =20平方厘米 圆环面积 =3.14×20 =62.8平方厘米 ~一刻永远523为你解答，祝你学习进步~~~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回...
