第1个回答 2012-12-04
养成良好的生活习惯不仅是进一步学习与发展的需要是素质教育全面发展的重要内容更是未来建设者的一项基本素质。一个人的行为习惯往往可以产生迁移的作用。
一、逐步培养从最简单的做起
1、养成良好的坐姿习惯
2、养成课堂常规准备习惯
3、养成有礼貌的习惯
4、养成勤劳节约的习惯
5、养成自己做事的习惯
二、言传身教及时赞美
1、要起到表率的作用 少年儿童有很强的模仿性成人的言行对他们有很大的影响。老师、家长都是他们卫生知识的传授者其表率作用是一种无声的教育。因此在爱清洁讲卫生方面我注意以身作则言传身教做到有意识地来影响少年儿童使他们能在潜移默化中受到启蒙教育。 同时在班上开展“卫生之家”评选活动家是孩子最主要的生活空间家长是孩子最先模仿的对象学校卫生工作离不开家长的鼎立支持一个从邋遢家庭走出来的孩子对脏丑现象就会熟视无睹。
2、赞美学生 赞美是对学生好的行为作出肯定的评价它能促进学生的上进心使学生的行为越来越好。对学生来说老师赞美仿佛是清晨的甘霖滋润着他们幼小的心田又像是冬天的阳光使他们感到无比温暖。所以教师一定不要吝啬自己的表扬之语尤其是“对行为习惯很差的学生要善于发现他身上的‘闪光点’以此作为改造的契机及时加以表扬把缺点转变成优点”。 同学之间也开展相互赞美活动互相学习、互相监督、互相表扬、你追我赶这样不仅使全班促进了团结拧成一根绳而且全班学生的日常行为习惯也会越来越好。
3、开展红花园地活动 低年级孩子有很强的荣誉感他们非常渴望能得到老师的物质奖励如:一朵小红花、一个吹塑纸做的心苹果、一面小红旗等都可以使他们的荣誉感得到满足并激励他们做得更好。连续得五个小红花我就为孩子写喜报并送到家长手里孩子们的积极性完全被调动起来了。好的习惯逐渐形成。
三、常与家长和各科任老师联系 学生的日常行为习惯不是在一个地方一种课上能培养好的而是在学生所有活动、学习的场所逐渐形成的。所以要经常与家长和各科任老师联系交流学生的习惯养成情况关注学生的行为动态并根据出现的行为习惯问题及时商讨出教育的方法。这样由家长、班主任、科任老师合力形成一张网的模式全方位指导就可以更全面细致地培养孩子们的日常行为习惯。
四、对于不良行为的学生采用科学的矫正方法 培养少年儿童的良好生活习惯是一项耐心细致的工作。班集体 生活习惯班集体的生活习惯状况是通过每个学生表现出来的。对班里各种具体情况我都做出具体分析坚持正面教育个别生活习惯差的学生进行个别谈话了解孩子的思想实际了解孩子的困难帮助孩子尽快形成好习惯。 托尔斯泰说:“好的习惯能使人成为天才坏的习惯能使人成为囚徒。”培养好习惯不是一朝一夕的事情它需要家长、教师的督促需要家庭环境、校园环境、社会环境的熏陶。只要我们找对了方法并常抓不懈就一定培养出一朵朵文明之花。
第2个回答 推荐于2017-09-19
一、9个卫生好习惯
(1)饭前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗脚洗袜子
(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐6)常换衣服常洗澡
(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾9)随手整理好用具和衣物
二、9个饮食好习惯
(1)定时定量 (2)细嚼慢咽 (3)吃饭时不说话不出声
(4)爱惜粮食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品
(7)不边走边吃 (8)少喝饮料多喝白开水 (9)少吃零食
三、9个安全好习惯
(1)遵守交通规则 (2)遵守公共秩序 (3)不急追猛跑
(4)不玩火 (5)不逞能6)离家离校要向家长或老师打招呼
(7)右行礼让 (8)有自我保护意识 (9)不做危险动作
四、9个运动好习惯
(1)每天运动一小时(2)认真完成每一次练习(3)全面锻炼身体
(4)常到大自然去 (5)循序渐进 (6)做好准备活动
(7)经常散步 (8)积极参加体育比赛 (9)不断尝试新项目
五、9个劳动好习惯
(1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主动做
(3)别人的事情帮助做 (4)按操作程序劳动
(5)学会共同劳动 (6)劳动中注意自我保护
(7)找窍门探索巧干 (8)劳动结束后整理现场
(9)爱护和珍惜劳动成果
六、9个礼貌好习惯
(1)进别人的房间要敲门 (2)不乱翻别人的东西
(3)用双手接递长辈的东西 (4)坐有坐相,站有站相
(5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语
(8)在公共场合要安静 (9)见到熟人要主动打招呼本回答被网友采纳
第3个回答 2012-12-04
生活学习都按时作业!家长要用心栽培!
追问还有么?
追答主要是让孩子正确认识事物
第4个回答 2012-12-04
这个应该是看你想让他成为什么样的人,取得什么样的成就吧。