我要的是句子OK?有木有句子啊?有的话速度写啊啊啊!!!(>﹏<)
小学作文写人怎么写作文
小学生作文以写人、记事、绘景、状物为主要内容,其中写人是最多见的了。 把握以下的方法,可以从容面对写人作文了。 一、开头:不要直接介绍外貌,而要想些办法,出新意。 1、歌词开头法:“世上只有妈妈好……”是呀,妈妈是世上最疼爱我的人了。 2、悬念开头法:“啪!”一只足球打在王老师的背上,王老师回头一看,...
外貌描写作文的开头和结尾
2、声音描写+人物特点开头: 例一:《我的好伙伴》 还没有走到她家,就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声,不用猜,就知道是她——我的好朋友,一个刻苦学习的好伙伴。 3、描写人物特点开头: 例一:《我的伙伴》 我有一个好伙伴,她是我班的语文学习委员,叫她对工作认真负责,从不马虎,老师布置的任务都一...
写人作文开头与结尾素材整理
一、自然结尾法 即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随之结尾。结尾的方法例如:《月光曲》的结尾:“兄妹俩被美妙的陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来”。又如:《飞夺泸定桥》:“红军主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴...
求好的叙事、写景、状物,作文开头、结尾~
写景状物,渲染空气 3马克思名言:在科学的阶梯上,没有平预测的大路可走,只有不畏艰苦,沿着陡峭的山路攀缘的人,才有但愿达到光耀的极点。开头 :写人叙事的记叙文:我们的作文在开头时,必然要当真地策划,用我们的句式、修辞来示意我们的创新思想,表达我们的真挚情绪,预测示我们绮丽的文采。拥挤的...
写人的作文一篇,记事一篇,写景状物一篇
兵虽不解,但仍拖着身子朝“将”营扑去。 …… 寒风凛冽,百花凋零,天地同悲。放眼望去,不远处“将”稳骑于战马之上,身披厚重灰色铁甲,头戴深黑色玄铁冠,双手握剑,昂首挺立。这是何等的气势,何等的威严,一派封建君主的气势,“将”缓缓前来,每走一步,兵感到了死亡的威胁,周围一片静默,空气凝固,大地颤抖。
小学作文:怎样写人,记事,写景,状物和游记
冬天,狂风呼啸,折断了树枝的小树在寒风中颤抖,它的生命力似乎已经停止了。约翰和父亲商量要把那棵小树砍了,父亲看了看他,想说什么,但又没说。春回大地,那半截裸露在地面的小树桩上冒出了青青的嫩芽。父亲意味深长地对约翰说:”孩子,不能在冬天砍倒一棵树。”是呀,不能在冬天砍倒一棵树。
请尽快告诉我一些关于写人,写事,写状物,写想象的好开头好结尾
●16、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树; 也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,。终会拥抱大海; 也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。 ●17、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与...
写物的开头和结尾大全 写物的开头和结尾摘抄
状物的开头和结尾 [wenku.baidu] Xie人写景写事状物作文的写作方法 一、写人作文 Zai记叙文中,写人作文占有重要地位。写人的目的,Jiu是通过具体事例,主要表现人物的性格、精神、Pin质。写人作文的类型一般有一事写人、几Shi写人两种。一事写人就是通过一件事来反映人物的Jing神品质;几事写人就是通过几件事(一般Shi...
写人记事,写景状物,应用文要注意什么
我们来到山前,功课做完了,白白地费了青春浪费了同学和校园有些荡的一篇6月10日不失约的朋友课题早晨乌云满天:请您理解我。我们来到湖州妙西,去买日记本,所有的东西都娈小了,因为我太兴奋了.苹果花渐渐凋谢了。来到公园,周围如地狱、每课一练.粉红色的花瓣;弟弟在览狱里上学,面黄肌瘦,突然...
记事、写景、写人、状物、想象作文各两篇500字 急急急急急急!!!_百 ...
下了船,我们上了葫芦山。那可真是美极了,青青的小草、各色鲜艳的花儿……让人忘乎所以!站在葫芦山的峰顶向下一望,宝葫芦农庄的景色尽收眼底,真是美不胜收。然后,我们下了葫芦山,接着玩了宝葫芦二十多个游戏项目中的几个小项目。最有刺激性的要数激流勇进。说起这个游戏,上升时如在高山...