谁有VF实训总结???800字

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VF实训报告三
实训目的：掌握记录的编辑；
实训重点：添加记录、插入记录、删除记录，替换记录；
实训课时：4课时(两节理论，两节实践)
本实训所用到的知识点如下：
修改表结构的方法：（修改已有的字段，增加新字段，删除不用的字段等操作）
命令法：modify structure
功能：打开当前表设计器，修改表结构，不带参数。
2、打开表命令：use 表文件名 [in 工作区号] [alias 别名]
命令功能：在指定的工作区上打开指定的表文件
3、关闭表：Use [ in 工作区号]
功能：关闭指定的工作区上的打开的表，不带工作区号表示关闭当前工作区上打开的表
4、追加记录的方法：
使用菜单法：显示——追加方式（表——追加新记录）；
命令法1：append[blank]
功能：在表的尾部增加新的记录；
Append:在表的未尾追加新记录，一次可连续输入多条新记录；
Append blank :在表的未尾追加一条空记录；
命令二：append from 表文件名 [fields 字段列表] [for 条件]
功能：指导指定表文件中的记录追加到当前表。
5、显示当前表中记录个数：？reccount()
函数：reccount()
6、插入新记录命令：(用该命令法表可以不用打开)
insert [before] [blank]
insert into 表名 [(字段表名)] values (表达式表)
命令功能：向指定的表追加一条新记录；
命令说明：选择(字段表名)表示向指定的字段输入数据；不选择则表示给所有的字段加数据；
（表达式表）指定新记录中这段的值，表达式值与对应字段的顺序和字段类型；
7、删除记录：
删除记录的两种方式：
将记录从表中真正删除；
只给记录加上删除标记，并不真正从表中删除记录；若删除标记，则记录又恢复正常记录。（delete命令删除的是逻辑删除）
命令格式：Delete [for 条件]
Delete:删除当间记录；
Deletefor 条件：删除符合条件的记录；
8、恢复记录命令：（被逻辑删除的记录可以恢复）：Recall [for 条件]
9、物理删除有标记的记录： pack
10、修改记录的命令：
Edit:交互式地对当前表记录进行编辑、修改等操作；
Change: 交互式地对当前表记录进行编辑、修改等操作；
Replace 字段名1 with 表达式1[, 字段名2 with 表达式2, 字段名3with 表达式3 ……] [all] [fro 条件]
功能：成批修改当前表的数据；
11、定位记录：
命令格式：locate for 表达式
功能：将记录指针定位在满足条件的第一条记录上，若没有符合条件的记录则指针指向文件结束处。
Coutinue:续继定位符合条件的记录；
Found():检测函可以检查定位是否成功，返回值为.F.或.t.
可用结合使用函数recno()显示当前指针所指的记录数；display显示当前找到符合条件的记录；

12、统计数据命令
求和命令： sum [表达式] [范围] [for 条件]
功能：计算当前表中指定数值型字段数据之和；
例： sum 语文,数学,英语
功能：分别求出这三个字段的总成绩
求平均值命令：average [表达式列表] [范围] [for 条件]
功能：计算当前表中指定数值型字段数据的算术平均值；
例：average语文,数学,英语
功能：求语文,数学,英语这三门课程的平均分
二、操作题
1、创建项目文件“教学管理”，创建库文件“教学管理信息库”，创建表“学生信息表”和“成绩表”；
2、用append命令给“学生信息表”追加一条记录（20050106，李小芳，20，女，计算机200501），请写出该命令。

3、用insert into命令给“学生信息表”插入一条记录（20050107，张芳，20，女，计算机200501），请写出该命令。

4、用insert into命令给“学生信息表”插入一条记录（20050107，张芳，，女，），请写出该命令。

5、用replace 命令给表“成绩表”中成绩<60分的记录均加上5分，请写出该命令；

6、用replace 命令给表“成绩表”中课号为C04的成绩<80分的记录加上5分，请写出该命令；

8、用replace 命令给表“成绩表”中课号为C03的成绩>=90分的记录减少5分，请写出该命令；

9、用replace 命令给“新成绩”赋值，值为“入学成绩”+10；

10、请新建一个“学生成绩表”，字段分别为：学号，语文，数学，英语,记录值自由设定，至少三条，用命令分别求出这三门成绩的总分和平均分。

11、请总结并写出所有对数据库操作的命令；
如:create database 数据库名