如何劝说不交作业的同学?

如题所述

  直接告老师。让老师处理。

  下面上一个老师上课用的:
  清明节放了三天假,周二上学,第一节课是语文课。刚走进办公室,语文课代表送作业时告诉我:“只有J没交作业,其它都交齐了。”3天短假作业并不多,J又没交作业,唉……J很聪明,学习成绩也不错,还特别爱读书,但就是有不交作业的习惯。我个人认为这应该是与其从小养成的习惯有关。好习惯的养成不容易,改掉一个坏习惯也是不容易的。对于他的不交作业我各种办法都想了,动之以理,晓之以情,软硬兼施。他也给我下过保证,不会再不交作业了。可放了三天的假,他可能又玩野了,把作业抛到脑后了。

  我把他叫到教室外面来,问他什么原因不写作业。他不吭声。

  正好有没写作业的,而且又是“惯犯”,劝说内容就是这个了。

  于是,我没有像往常一样对他进行说服教育、讲道理,而是把他留在了教室外面,我直接走进了教室。

  很安静。学生们知道我此时还在生J同学的气。

  “同学们,我们今天要进行口语交际的学习,内容是劝说。今天J同学又没有完成作业,现在我就想请大家帮我劝说一下J。四人小组讨论,讨论结束后每组派一个代表对他进行劝说。”

  气氛顿时活跃起来。每个小组讨论得都很热烈。3分钟过后。

  我示意大家坐好,把J请进了教室。

  师:J同学今天没有交作业,我想请大家帮我劝劝他,让他以后能够按时交作业。哪个小组的代表先对他说。

  冯寅:蒋秉政,你很聪明,知识也很渊博。可是,不交作业却是一个恶习。我记得,你曾向我们推荐过一本书,叫做《小学生要养成的50个好习惯》,你向我们推荐时还对我们说,读了这本书能够使你养成一些好习惯,可你做到按时完成作业这个好习惯了吗?你连按时交作业这个好习惯都没有养成,那你岂不是白读这本书了吗?我建议你安排一个时间表,这样玩儿和写作业的时间就可以分的很清楚了。

  师:以其人之道还至其人之身,说得好。给他的建议也很中恳。

  王欣慧:蒋秉政,你是我们大家庭中的一员,我们都交作业,就你例外。你看,蒋璐瑶成绩不好,可作业天天交。你知识很丰富,可是没用在正道上。作业这个小任务你都没做好,长大对社会,对你一定会造成影响。你只要拿出一天中的半个小时来写作业也行啊!我希望你能有所感悟。

  师:和班里的同学做对比,用身边活生生的例子说明问题,很有说服力。

  张宾宾:蒋秉政,你很聪明,但是聪明得用到正地方,不用到正地方聪明也是白聪明。你虽然读过很多书,但语文博大精深,你那么点知识是大海里的一滴水。如果你再这样执迷不悟,到你长大了就会落到社会最底层,请你好自为知。

  站在前面的蒋秉政这时点了点头。

  我没有做任何点评,因为此时我的点评还不如同学们的发言更能触动蒋秉政的神经。

  师:接着说。

  曹磊:蒋秉政,你是我们的铁哥们,也是我们班的知识分子,你也很聪明。但是你应该把聪明用在刀刃上。我们放了三天假,你可以在星期五把时间好好分配一下,什么时间玩,什么时间写作业。你没有写完作业心里是不是不踏实?听了我的劝说,请不要再不写作业了。

  师:最好的铁哥们的话你不会不放在心里吧。

  王文谨:我给你讲个故事,故事中的孩子跟你一样。有一个孩子他叫大成,他特别喜欢读书,可是他有许多字不会写,他经常这样想:“只要我会读书就行了。”有一次老师给学生们听写,大成有不会的字就用○来代替。等听写发下来时,他的卷子上全是○。我讲这个故事是想告诉你:聪明不重要,勤奋最重要。

  师:我相信蒋秉政可不想成为大成那样的人。

  吴家奇:蒋秉政,你现在虽然很聪明,但是你有一个坏习惯——懒。我希望你能改掉这个坏习惯,做一个让老师喜爱,受同学尊敬的人。

  师:改掉这个坏习惯做老师喜爱同学尊敬的人,说得多实在啊。其实老师挺喜欢他的,只是不喜欢他不写作业的坏习惯。说得好,改掉这个坏习惯我会更喜欢咱班里的这个大才子。

  张皓喆:作为同学我想对你说,曾记得老师说过一句话:“教你们知识是老师的责任,但学好知识是你们的责任。认真完成作业也是责任的一部分。”如果你觉得写作业时间不够用的话,我再告诉你我妈妈常对我说的一句话。那就是,学习时就脚踏实地、踏踏实实地学,玩时就痛痛快快地玩。这样才做到劳逸结合。再者说每天按时交作业是对老师最起码的尊重,这也是让自己对课堂知识加以巩固、加深印象的唯一办法。希望你能改掉不交作业的坏习惯,做一个积极向上的好学生。

  师:口才真好。

  叶智洁:蒋秉政,老师说过一句话:“聪明不重要,勤奋最重要。”难到你忘了吗?你不是想当联合国秘书长吗?连这点作业都不做,你可怎么当啊?你有足够的时间玩儿,就没有一点时间写作业吗?你应该按时完成作业,让勤奋成为你的好习惯。

  师:好,现在该我们的主角发言了。

  蒋秉政:我听了同学们对我的劝说,心里十分感激。尤其是王欣慧和张宾宾说的话,使我触动很大,说到我心中去了。我从此以后一定要好好写作业,不辜负大家对我的一片苦口婆心。

  师:同学们现在如果你相信蒋秉政能够按时完成并及时上交作业,请用掌声把他送到座位上吧。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2014-04-15
逼她交作业 不交作业拿他1本书在不交就告老师
第2个回答  2014-04-15
你可以说啊,您好,你为什么不做作业呢,还,少赚不努力老大独,殇飞。
第3个回答  2014-04-15
你不交作业和我没有任何关系,但是我可以很负责任的告诉你:“老师会批评你的”
第4个回答  2014-04-15
为什么要劝说, ,,,

如何与不交作业的学生沟通
如果他是成绩好的学生,你警告他:下次不交作业,要加倍补做!如果他是成绩一般的学生,你告诉他:只有认真完成作业,才会进步,才能成为一名优秀的学生。如果他是成绩不好的学生,你告诉他:可以少做点,做不出来的题可以空着,但不能不交作业,因为,学习是学生的天职。祝:开心快乐每一天!

如何劝说不交作业的同学?
先审视我们留的作业,题量和内容是否合适,在我们做好的基础上,再逐渐引导学生开始做题,不断鼓励他们,哪怕一点点进步都是应该给予鼓励。让他们从心里加把劲,也许开始成效并不明显,时间长了,我们应该可以看到他们的进步。2 可以单独给他留另一份作业。说这是特别关照的,明天单独拿过来,看他怎么做...

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如何劝说不交作业的同学
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