备课中怎样把握一篇课文的重点和难点

找工作都要求要说课,但是自己对这类问题都不明白,只是照搬别人的教案,有没什么技巧吗

一般重点都是这节课要掌握的知识,难点是课文所表达的情感。
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在备课中怎样突出重点,突破难点
1.时间安排充分将最佳时间用于重点内容的教学。在突出重点上要舍得花时间.花精力。备课室要合理安排重点和非重点内容的教学时间.做到主次分明;上课时要把握好教学的节奏,奖最佳教学时间用于重点内容的教学上。2.透彻讲解重点内容设计教学过程时,应围绕重点来进行,设置问题.指导阅读.分析讲解.启发探...

备课中怎样把握一篇课文的重点和难点
一般重点都是这节课要掌握的知识,难点是课文所表达的情感。

语文教学如何突出重点、突破难点
教师备课时要抓住重点,围绕它来组织教材,编写教学提纲。备重点最重要的是备方法,如采用疑问式、反诘式、辩论式,或运用串讲法、讨论法、图示法、阅读法、以旧启新法,等等,以加深学生对重点问题的印象和理解。此外,在备课的小结部分应重复加以强调。在预习时要引导学生初步认识重点,这种浅层次的了解...

教学中如何突出重点突破难点
以下是我的点滴建议:一、熟悉教材,优化课堂,突破重难点教学大纲和教材内容是教师教学的重要根据,熟悉教材、优化课堂。熟悉教材是教师教学的根本,需要教师对教材本身的理解,可说熟悉教材是教学的重要环节。如语文课文的文学理解、数学例题的知识理解,又如对于一篇课文,需要挖掘其语言训练的因素;对于一道...

如何正确地把握教学的重点、难点和关键?
回答:一堂课的成败,整个教学的得失,关键就在于是否处理好教学中突出重点,突破难点,抓住关键这一问题。一、教学重点、难点和关键的新认识。1、什么是教学的重点、难点和关键? “重点”是指学科或教材内容中最基本、最重要的知识和技能。一个学科知识点在整个学科知识中的地位,及通过相关知识的教学能...

如何找准语文教学的重难点
做为一位语文教师,要明确这一目的,把我们的主要精力,放在发展学生智力上,着眼于培养和调动学生的积极性和主动性,引导学生学会自己走路,首先自己要识途。我感到,要把语文之路探清认明,唯一的办法就是深钻教材,抓住各章节的重点和难点,备课时既能根据知识的特点,又能根据学生认识事物的规律,...

浅谈如何把握教材中的重点难点
一、教学重难点突破的意义。 1、教学重点的内涵。教学重点是指教材中最基本、最主要的具有统摄性、概括性,能举一反三,广泛迁移的知识。重点是一个相对的概念。就教材结构来说,重点指教材内容重 点;就知识类型而言,重点指的是知识的中心点,它具有理论性、基础性、结构 性、典型性四个特性。教学...

小学语文怎么确定重难点
一、教师在备课时,必须对教材深入钻研,精通教材,抓住文章的重点、难点,才 能讲得精。随着教材的改革,课文的质量将会越来越高。好的范文不仅在思想内容上有一定的 深度广度,而且在艺术上也有独具匠心的布局谋篇和圆熟高明的语言技巧。要抓准重 点,除了要舍得“割爱”外,还必须“抓之有据”,抓重点的...

如何解决的一个语文教学重难点问题
着眼于培养和调动学生的积极性和主动性,引导学生学会自己走路,首先自己要识途.我感到,要把语文之路探清认明,唯一的办法就是深钻教材,抓住各章节的重点和难点,备课时既能根据知识的特点,又能根据学生认识事物的规律,精心设计,精心安排,取得事半功倍的效果.因此,认真钻研教材,吃透教材,就为教学时突破...

把握教材重难点例谈:部编本教材的重难点把握
“懂”就是掌握教材的基本结构;“透”是对教材融会贯通,使之成为自己的知识体系把握教材的重难点:“化”是指教师对把握教材重点,突破教材难点的教法了如指掌。 一、读懂教材,结合单元训练项目,确定重难点 教学重点是与一般相对而言的,就一组教材而言,与单元训练重点项目密切相关的内容是教学重点。就一篇课文来...

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