怎样去理解美术作品的价值?

如题所述

一、理解美术作品的思想内容
美术作品包括内容和形式,涉及的范围很广,内容不是狭义上指一些主题性绘画中的故事、历史人物或情节,而是指所有美术形象所具有的审美的精神内涵。包括外部的艺术形象,内在的精神、思想、情感和意义等。学生首先要对艺术作品所表现的思想内容有所认识和了解,领会作者的创作意图,探究作者是如何运用独特的艺术语言塑造艺术形象的,实际上就是从作品去追溯作者是怎么创作的。让学生了解每一件美术作品是不同时代、不同地域、不同民族的艺术家在不同时期、不同人生阶段的思想产物,它受到不同社会状态、人文环境、价值取向、审美标准的影响。要了解一件美术作品,应充分了解它的背景资料,了解艺术家在这个阶段的思想情感,了解他的内心世界,进一步知道作品创作的方式方法及其个性风格,与艺术家产生共鸣,达到真正欣赏一件艺术作品、陶冶身心、提高欣赏能力的目的。
二、从艺术语言的角度分析美术作品
所谓艺术语言,是指各种艺术具有的独特的表现方式和表现手段。例如,音乐的艺术语言是旋律、和声、节奏等;电影的艺术语言是画面、音响、蒙太奇等;舞蹈的艺术语言是人体动作、表情、节奏等;美术的艺术语言则是点、线、面、空间、光、色等。各种艺术正是通过各自的艺术语言,创造各种各样的艺术形象,来表达作者对生活的独特体验和感受,并将这些体验和感受传达给读者、观众和听众。
艺术语言的重要作用是创造艺术形象,或者说是将艺术家头脑中主客观统一的审美意象物态化为艺术作品中的艺术形象。这里所说的艺术形象是指艺术作品创造的诉诸于人的感官(视觉的或听觉的,或视听觉兼存)的形象,从美术来说它是一种视觉形象,是人的眼睛可以直接感受到的。一幅画、一件雕塑、一幅书法作品、一幅摄影作品、一件工艺美术品,以至一座建筑,都是运用各自的艺术语言创造各种艺术形象。这种艺术形象体现为可以作用于观赏者视觉的感性形式,同时,在这感性形式中又包含着理性的内容,从而引起人们的思考或起到陶冶情操的作用。如徐悲鸿的《八骏图》,画家采用国画水墨技法,通过线条的干湿、浓淡、粗细、疾徐,寥寥数笔,便将马的奔腾气势淋漓尽致地表现了出来;凡高《阿尔的吊桥》,画家采用鲜艳浓烈的色彩,有力的笔触,奔放的线条,使画面给人一种明快跳动的感觉,充满了生机与活力;即使是一件实用工艺品,如著名的汉代《长信宫灯》,实用与审美高度统一的造型使人赏心悦目,设计的灵巧和结构的合理(此灯盘可转动,灯罩能启合,以便调节灯光的照向和亮度的大小,宫女的右臂和躯体中空,照明时产生烟火可通过右臂贮留体内),又使人深切地感受到人的智慧和创造力。至于通常所说的抽象美术,虽不表现某一具体的客观实物形象,却有形、光、色、线等美术的艺术语言的组合,仍给人以一种直接的视觉感受,使人感受到一定的情绪、气氛、格调和趣味等。正因为艺术语言在艺术创作中具有重要的作用,所以,不论是从艺术创作的角度,还是艺术鉴赏的角度,都要认真地研究艺术语言及其应用。
三、加强艺术修养提高审美趣味
任何人的艺术修养都不是先天的,都是需要在艺术创作或艺术欣赏的实践中,逐步锻炼和培养的。各种艺术形式之间都存在有机的联系,对各种艺术形式培养起一定的兴趣,会有助于艺术修养的提高。各种艺术流派之间也是有内在联系的,只有广泛通晓各种艺术流派,才可能有比较有鉴别,才可能采各家之精华,培养起高尚的艺术情趣。
1、提高艺术修养首先要树立正确的世界观。世界观同人们的整个精神世界——心理状态、道德观、艺术趣味、审美能力等紧密地联系在一起,如果没有正确的观念作指导,欣赏者就不可能领会艺术作品的艺术美,也不可能接受艺术作品所表达的思想倾向。
2、培养自己的审美趣味,扩大自己的欣赏视野,从而提高艺术修养水平。要想欣赏音乐,需要有会听音乐的耳朵;要想判别形态的美,就需要有锐利敏感的眼睛;要想接触古今中外一切优秀的文艺作品,就需要阅读他们、欣赏他们,借以锻炼自己的形象思维能力。只有这样,才能提高审美趣味,加强审美感受,从而有益于身心健康。
3、提高鉴赏能力,正确引导自身的审美趣味,还需要向那些具有某种专长的人在欣赏方面以指导、帮助。往往专家的意见可以影响、甚至改变自身的兴趣和观点。对艺术作品进行具体的分析、讲解,有助于人们加深对作品的认识、理解和感受。
4、深刻认识现实社会生活。艺术具有认识价值,一部优秀的艺术作品,能深刻而典型地反映社会历史,能成功地再现生活。提高艺术修养,有助于全面地欣赏艺术作品,深刻地认识作品的社会意义,更全面地理解社会、人生和现实生活,从而增强历史责任感。
5、增加生活情趣,得到更多的艺术享受。艺术具有享受和娱乐的价值,注意艺术修养,可以丰富自己的精神生活,得到更多的更高尚的艺术享受,从而增强对生活的感情。这样,在群体中的形象也将更加丰满、更富有人情味,更能够和群体融合在一起。
6、更好地吸收人类文化的一切精华,吸取一切进步的思想营养。任何一部艺术作品都反映了作者一定的思想感情和生活信念。注意艺术修养,可以更深刻地体会一部优秀艺术作品进步的思想倾向,从中汲取向上的力量。艺术作品是通过人物形象来感染读者和观众的,因而对思想的熏陶作用也是更富有效果的。
7、培养道德情操。艺术具有道德的价值,一部优秀艺术作品中的艺术形象,对自己道德观念和人生选择方面有重大影响。注重艺术修养,可以通过进步的艺术形象,吸收进步的道德观念,逐步培养道德情操。
作为现代人的大学生,每一次美术欣赏实践都有利于提高自己的艺术感悟能力。只要你对生活充满了热情,有着正确的人生观、世界观,加强文学艺术的修养,不断提高自身的综合素质,以进步的观点与理想、健康的情操与趣味,兴致勃勃地去欣赏艺术,多学习多实践,触类旁通,自己的美术鉴赏能力就一定能逐步得到提高。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  推荐于2016-05-22
美术艺术的价值取决于画面的含义链接是否产生多元化反应,以及颜色的表达方式,是否有将局部的主题升华,然后就是画工问题,还有名气问题,这些都是美术作品的价值判断因素。本回答被提问者和网友采纳
第2个回答  2012-12-27
美术一般认为有三个作用,认识,教育和愉悦。任何传统作品都逃不出其范畴。
第3个回答  2012-12-28
商业价值,功能作用,感染力,影响力,人为推动力

简述美术的价值。
(2)教育价值。美术家的创作,不仅会反映现实,而且会对现实生活作出评价,提出自己的理想和愿望,表达自己对人生与世界的体验和感受。这就使美术作品具备了宣传作者的思想,教育大众的目的和价值。(3)审美价值。优秀的美术作品能够激发人们的情绪,使人产生美的感受与感动。

美术的意义和价值是什么?
1. 提升个人修养:美术不仅是一种艺术形式,也是一种提升个人修养和素质的途径。它教导人们如何在日常生活中发现美,如何通过艺术手段去认识和探索美。通过美术,人们可以修身养性,提升自身的道德和文化素养,陶冶情操。2. 审美能力提升:美术的价值在于它能提升人们的审美能力,引导我们参与文化的传承与交...

如何看待美术的认识价值、教育价值、审美价值之间的关系?
美术的认识价值是基于对现实生活的真实反映,真实性是美术作品的基本要求,但这种真实性是艺术的真,是真理的本质现象或典型的形象,同时又突出地体现了创作主体真挚的思想情感和个性的善,也就是美术的美。所以美术的认识价值、教育价值是通过审美价值得以实现的。反过来,美术的审美价值又包容着认识价值与...

怎样去理解美术作品的价值?
4、深刻认识现实社会生活。艺术具有认识价值,一部优秀的艺术作品,能深刻而典型地反映社会历史,能成功地再现生活。提高艺术修养,有助于全面地欣赏艺术作品,深刻地认识作品的社会意义,更全面地理解社会、人生和现实生活,从而增强历史责任感。5、增加生活情趣,得到更多的艺术享受。艺术具有享受和娱乐的价...

美术的意义是什么?有何价值?
1. 美术的意义:美术不仅能够丰富个人的内心世界,还能够教会我们在日常生活中如何去发现和欣赏美。将美术视为一种探索美的手段,可以帮助我们修身养性,提升个人素质,陶冶情操。2. 美术的价值:美术对于提升我们的审美能力至关重要,它引导我们参与文化的传承与交流。同时,美术能够发展我们的感知能力和...

简述美术欣赏的意义和方法有哪些?
1、帮助我们培养对美的敏感性 在日常生活中,我们经常会面临各种各样的艺术作品,如绘画、雕塑、摄影等。通过学习和欣赏这些艺术作品,我们可以培养自己对美的感知能力,从而更好地欣赏和理解艺术作品的独特之处。这不仅可以提高我们的审美能力,还可以让我们更加敏感地感受到生活中的美好之处。2、培养我们...

怎么样鉴定一幅画的价值?
个人认为,是要看画作的风格、表现手法、传达的意蕴等,综合他的作者(或声望、或年龄、或遭遇、或经历)同时要看画作对你的影响(或视觉、或心理),你对它的理解认识 只要你喜欢它,就说明它存在价值。每件作品都是独一无二的,在它唯一性的基础上,喜欢它的人越多、年代越久远,一般情况下它的...

对美术鉴赏的理解和认识
运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受。美术鉴赏是运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动,欣赏一般局限于感知、想象、情感体验等感性认识方面。而鉴赏是运用视觉感知...

美术作品意义价值判断
美术艺术的价值取决于画面的含义链接是否产生多元化反应,以及颜色的表达方式,是否有将局部的主题升华,然后就是画工问题,还有名气问题,这些都是美术作品的价值判断因素。

如何评价一件艺术作品的价值?
一般来说,谎言去得越干净,艺术品越纯。艺术品市场鱼龙混杂,如何正确判断艺术品的价值成了许多藏家心头的痛。有的藏家干脆简单用四个标准来衡量名家作品的价值:一、是否中国美术家协会会员;二、是否全国、省、市美协的主席(副主席);三、是否在全国美展中获金、银、铜奖;四、是否大师大家的入室...

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