数学立体几何很难呀。

最常用的应该是向量法了吧。可是题型多变,把人导的晕头转向,求几何大神支招…!

的确,向量法是万能的,只要把坐标系建好,不管你算什么二面角什么的,甚至是证明题,把公式一带,都统统拿下,可以说是”万能“的。
但是题目往往是向量法比较不容易做,而用传统方法比较容易做,这里所谓之容易是指有了思路就容易,没有思路还不是难么?传统方法做题思路要靠积累,多做,培养立体感。
话说回来,当你一个题实在传统方法做不出,还是果断建系吧~
如果你拿来每个题只会建系,久而久之,你就依赖上这种方法,那么你的空间能力永远无法提高。
向量法还是用来保底吧
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2013-01-17
立体几何的做题步骤
1.建立坐标系(这个很重要,直接关系到你之后解题的难易程度)
2.明确向量(尤其是单位向量,向量法是万能的)
3.聪明的解题(这个只能意会不能言传。只能靠多练,培养你的空间概念,各种类型的题目做多了你看到题目就会做)
第2个回答  2013-01-17
貌似没解析几何难
第3个回答  2013-01-17
要丰富的空间想象力
第4个回答  2019-10-30
长方体,正方体,圆柱体的体积用底面积乘高,圆锥用底面积乘高乘1/3.表面积是先求每个面的面积再加一起.

高一下立体几何难学吗
高一下立体几何学习难度因人而异,主要取决于学生的学习态度、方法以及之前的数学基础。理科生与文科生学习难度存在差异,理科生使用空间向量方法,降低学习难度。文科生需较强的空间几何想象能力,但理解立体几何定理有助于学习。立体几何是高考重点难点章节,高考通常包含三个涉及立体几何的题目。难点在于高计...

为什么高中立体几何那么难学
综上所述,立体几何的学习需要学生掌握多种几何形体的体积公式,深刻理解平面几何的基础知识,具备抽象思维能力和空间想象能力,同时还需要培养逻辑思维能力和综合应用能力。这些要求使得立体几何成为高中数学中相对较难的部分。

高中数学立体几何很难吗
立体几何不难的!首先在做它的时候有时会用到初中平面几何的某些东西,而立体几何又可以从几何法和向量法来解决,而高考题又是综合来考虑的,因此一般情况下两种方法都可以行的通!而几何法对空间想象能力和证明过程要求比较高,向量法则重在计算能力的考察!放心吧,不难的!有什么问题还可以来问我的...

有人说高中数学里集合最简单,立体几何最难,是这样吗?
显然是错的。立体几何大部分问题可以建立空间直角坐标系来解决。导数是最难的,属于压轴题,复杂繁琐。圆锥曲线没有导数难,因为有公式,二级结论可以背。

数学几何很难学吗?
几何的学习主要在于培养空间抽象能力的基础上,发展学生的逻辑思维能力和空间想象能力。立体几何是中学数学的一个难点,学生普遍反映“几何比代数难学”。但很多学好这部分的同学,又觉得这部分很简单。我这里只是从大的方面讨论学习方法。一.空间想象能力的提高。开始学习的时候,首先要多看简单的立体几何...

老师觉得数学当中最难学的是什么?说的浅显一点啊!
立体几何很多都是需要做辅助线的,但是有些孩子的空间感很弱,他们很难在脑袋里把这个东西想象成立体形状的。在他们的世界里似乎只有平面、平面和平面。好不容易把一道题讲会了,一样类型的题目,但就是把长方体转了个面,又不会了。所以在学习当中,举一反三的能力也是很重要的。当然,这需要无数...

数学立体几何很难呀。
但是题目往往是向量法比较不容易做,而用传统方法比较容易做,这里所谓之容易是指有了思路就容易,没有思路还不是难么?传统方法做题思路要靠积累,多做,培养立体感。话说回来,当你一个题实在传统方法做不出,还是果断建系吧~如果你拿来每个题只会建系,久而久之,你就依赖上这种方法,那么你的...

学高中数学的立体几何很吃力,怎么提高空间想象能力?
向量法,可以说用这种方法不怎么动脑筋,在确定零点建立坐标系时多考虑,看看哪里更容易计算,一般有规律,自己做问题总结。向量法需要注意的是要小心,多么小心并不过分。近年来,高考立体几何的难度逐渐增加。从原来的法向量方法到演绎法和法向量方法相结合的趋势进行调查。从试题的类型来看,有三个角度:...

高中数学立体几何很难吗
高中立体几何不算难,不过有些题对空间思维能力要求比较高,就我个人的高中学习经验来看,立体几何平时训练的题应该还比高考题难些,而你所说的“我随随便便就能做出来,而且我做的都是高考题”是由于高考对立体几何要求不是很高,一般都是些中等题,像数列,圆锥曲线,导数相对来说要求就高些,做起来...

立体几何好难啊,怎么学
1、建立空间概念,强化空间思维能力 (你可以折纸来学习,或者用木棍搭建立体几何)2、平面几何基础使立体几何学习事半功倍 (因为无论什么样的立体几何问题,都是在平面上处理的,因而平面几何知识的掌握与否也影响立体几何的学习。因而在教学过程中要注意对平面几何知识的复习。要让学生在做题时找到所需...

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