小学数学帮助团 很团结呀,不过尽量不要抢我“生意”好吗?顶一下。
追答呵呵,20001229197486 ,这位是我们团的团长
追问我知道,不知您团长有没有跟你说过这件事?
追答没有啊,不过我们也是为大家服务嘛。呵呵
鸡兔同笼问题是什么
追答额。。我还是没搞懂,那我讲解一下吧!
鸡兔同笼是中国古代著名趣题之一。大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。问笼中各有几只鸡和兔?
算这个有个最简单的算法。
(兔的只数×总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=鸡的只数
(94-35×2)÷2=12(兔子数) 总头数(35)-兔子数(12)=鸡数(23)
解释:让兔子和鸡同时抬起两只脚,这样笼子里的脚就减少了头数×2只,由于鸡只有2只脚,所以笼子里只剩下兔子的两只脚,再除以2就是兔子数。别说兔子和鸡不听话,现实中也没人鸡兔同笼。如有帮助,望采纳!
鸡兔同笼的题目是什么?
鸡兔同笼的题目是一类经典的数学问题。鸡兔同笼的题目是关于一群动物在笼子里,这些动物可以是鸡和兔子。我们知道鸡有两条腿,兔子有四条腿。题目通常给出动物的总数量和动物腿的总数量,要求我们找出鸡和兔子各有多少只。这个问题可以通过解方程来解决。假设鸡的数量为x,兔子的数量为y,根据题目给出...
鸡兔同笼的问题怎么理解
公务员考试行测数量关系题,鸡兔同笼问题:鸡兔同笼问题的原型是已知鸡和兔子这两类动物的头、脚的总数量,求鸡和兔子分别多少只。很容易分辨有两类事物(鸡\/兔,合格\/不合格商品)。提供了两个指标的总数(头\/脚,总收入\/总数量)。题干会暗示或者直接提供单个事物的指标情况(如:鸡有2只脚1个头,...
鸡兔同笼问解
鸡兔同笼问题,源自中国古代的算术难题,它通常用于简化小学算术应用题的解决。问题的核心是通过对比动物的头和脚的数量来确定鸡和兔的具体数目。例如,一个题目中提到小梅有16个头和44只脚,我们要找出鸡和兔各有多少。首先,假设16只都是鸡,那么脚应该是32只,但实际上有44只,多了12只。这是因...
鸡兔同兔同笼的问题
1. 鸡兔同笼问题是一个经典的数学问题,其中一个笼子中既有鸡也有九头鸟(一种神话中的生物,拥有九个头和两只脚)。2. 问题中提到,头的总数是60,脚的总数是40,需要求出笼中分别有多少只鸡和九头鸟。3. 解法一首先假设所有的动物都是鸡,因为鸡有两只脚,所以脚的总数应该是头数乘以2。4. ...
关于鸡兔同笼的问题
鸡兔同笼问题是中国古代著名的数学趣题之一,最早记载于1500多年前的《孙子算经》中。该问题描述如下:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”这个问题要求我们计算出鸡和兔子各有多少只。二、问题分析 这个问题可以通过以下四句话来理解:有若干只鸡和兔子关在同一个笼子里...
鸡兔同笼的题目是什么?
鸡兔同笼是一类经典的数学问题,涉及到求解笼中鸡和兔的数量。这些题目包括:1. 有20只动物,总脚数为44,求鸡和兔各多少只。2. 100个头,350只脚,如何区分龟和鹤的数量。3. 兔比鸡多4只,脚共76只,求解鸡兔各几只。4. 200只动物中,鸡脚比兔脚少56只,如何计算鸡兔数量。5. 鸡兔...
鸡兔同笼?
“鸡兔同笼问题”是我国古算书《孙子算经》中著名的数学问题,其内容是:“今有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。问雉兔各几何。” 意思是:有若干只鸡和兔在同个笼子里,从上面数,有三十五个头;从下面数,有九十四只脚。求笼中各有几只鸡和兔?《孙子算经》用算术方法来解:...
鸡兔同笼问题的方程解法是啥
鸡兔同笼问题是一种古老的数学问题,它本来是专门研究鸡兔混杂时,头、足及各有多少只的数量关系问题。人们常常用假设的方法来解答这类问题。但我们如果对鸡兔赋予新的生命,也就会得到异想不到的解法。例: 今有鸡兔共50 只,140只脚,问鸡兔各多少只?分析与解:方法(一)让每只鸡都一只脚...
鸡兔同笼问题有称什么问题
鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题。“鸡兔同笼问题”是我国古算书《孙子算经》中著名的数学问题,其内容是:“今有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。问雉兔各几何。” 意思是:有若干只鸡和兔在同个笼子里,从上面数,有三十五个头;从下面数,有九十四只脚。求笼中各有几只...
鸡兔同笼解题方法方程怎么解
鸡兔同笼问题是一类经典的代数问题,通过设定方程组来解决。这类问题通常涉及到鸡和兔的数量关系,通过设定鸡和兔的数量,并建立相应的方程组,可以解得鸡和兔的具体数量。以下是解决鸡兔同笼问题的一般步骤:问题描述:1、代数方程组法:设鸡的数量为x,兔的数量为y,则可以建立以下两个方程:x+y=...