邯郸学步与东施效颦有什么区别?

如题所述

邯郸学步是以为某种行为是好的去故意模仿却适得其反。
东施效颦是耳濡目染不知不觉的形成了习惯而忘了原本自己习惯和方式。
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第1个回答  2013-01-06
邯郸: 战国时赵国都城。步:迈步走路。这则成语故事是指到邯郸去学走路的步法。后人用邯郸学步的意思和故事来比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了。这则成语出自《庄子·秋水》:“子独不闻寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”

春秋时制度、礼乐崩坏,各国霸主逐渐兴起。孔子因此开始周游列国,劝说各国君主施行仁道,希望能振兴时弊,解决乱象。而孔子从鲁国西行到卫国去的时候,弟子颜渊就问鲁国的太师:「夫子此行结果会是如何?」太师回答说:「因为时代不同,礼法也随着环境而有所改变,必须懂得变通才行。像孔子这样的用心良苦,是出自于对社会的责任,但是以前许多的制度现在已经不再适用。这就和东施模仿西施一样。在越国有个美女名叫西施,向来犯有心痛的毛病,每次心痛时,她总是轻轻地按住胸口,微微地皱着眉头。有一次,同里中的丑女看见后,认为这样的动作很美,于是也学西施捧心皱眉,自以为也很美。然而乡里中的富人看见后,却因此紧闭门户而不出门;贫穷人看了,则赶紧带着妻子和孩子躲开。那丑女只知道捧心皱眉很美,却不知道这个动作所以美的原因。」后人就把这个丑女称为东施,以和西施作区别对照。太师举这个故事的意思在于:人也要懂得变通,不要一意孤行,坚持自己的理想,而忽略了整个社会的需要,因此他预料孔子的理想将无法实现。而太师引来作譬喻的这则故事,后来被浓缩成「东施效颦」,用来比喻盲目胡乱地模仿他人,结果却适得其反。

总之呢他们的区别是 前者:后人用邯郸学步的意思和故事来比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了。 后者:用来比喻盲目胡乱地模仿他人,结果却适得其反。

希望能帮到你 谢谢
第2个回答  2013-01-05
前者是以为某种行为是好的去故意模仿却适得其反。后者是耳濡目染不知不觉的形成了习惯而忘了原本自己习惯和方式。 望采纳来自:求助得到的回答本回答被提问者和网友采纳
第2个回答  2013-01-05

第3个回答  2013-01-05
不知道。抱歉没能帮到你。

邯郸学步和东施效颦的区别
1、起源不同:邯郸学步出自《庄子·秋水》,故事背景在战国时期,邯郸是赵国的都城,学步是指到邯郸学习步法。东施效颦出自《庄子·天运》,故事中的效颦是模仿西施的病态美,但因为东施本身并不美,模仿西施反而显得更加丑陋。2、模仿对象不同:邯郸学步是模仿别人学习步法,本身并没有贬义。而东施效颦则...

东施效颦和邯郸学步的区别
侧重点、比喻等区别。1、侧重点:东施效颦强调生搬硬套,盲目地模仿别人,不顾自己的实际情况,导致效果不佳。邯郸学步强调一味地模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢了。2、比喻:东施效颦比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑。邯郸学步比喻学习别人,忘掉自己的本事。

邯郸学步和东施效颦的区别
邯郸学步和东施效颦的区别如下:1、邯郸学步:比喻模仿不成,反而失去自己原有的长处。东施效颦:盲目模仿,效果适得其反。2、“东施效颦”与“邯郸学步”都有机械模仿别人而适得其反的意思,但有区别。“东施效颦”偏重在盲目模仿,适得其反;“邯郸学步”偏重在尽管发现了别人的优点,但机械模仿,没...

邯郸学步和东施效颦的区别
2、东施效颦:东施效颦则强调的是生搬硬套地模仿他人。这个成语的典故源自春秋时期的越国,有一位美女名叫西施,她的美貌让人们感到羞愧。东施效颦比喻的是人们盲目地模仿他人,结果却适得其反,甚至可能出丑。

邯郸学步和东施效颦是近义词吗?
两者的主要区别在于邯郸学步更多地用来形容在学习过程中的盲目模仿,而东施效颦则更侧重于对他人的机械模仿。但二者在实际应用中都体现了一种对他人的模仿行为中的负面表现。以下详细介绍这两个词语的涵义及区别:邯郸学步出自《庄子·秋水》,原意是在邯郸街头学着别人的走路姿势,结果把自己原来的走...

邯郸学步与东施效颦有什么区别?
邯郸学步是以为某种行为是好的去故意模仿却适得其反。东施效颦是耳濡目染不知不觉的形成了习惯而忘了原本自己习惯和方式。

邯郸学步和东施效颦是近义词吗?
邯郸学步与东施效颦这两个成语经常被人们相提并论,但它们并不严格意义上的近义词。邯郸学步源自《庄子·天运》中的故事,讲述了一个邯郸人看到当地人走路姿势优美,便试图模仿,结果反而失去了自己原有的步态,比喻盲目模仿而失去本色。而东施效颦则源自另一个典故,讲的是美女西施因病皱眉反而显得更美,...

邯郸学步的近义词
东施效颦作为邯郸学步的近义词,特别强调了盲目模仿别人的行为或做法,不仅没达到预期效果,反而会出丑。这与邯郸学步的含义是相近的,都表达了人们在追求他人长处时应有的审慎态度。因此,无论是邯郸学步还是东施效颦,都提醒我们在学习或模仿他人时,要保持清醒的头脑,不盲目跟风,要结合自己的实际情况,...

《东施效颦》与《邯郸学步》
2.她(东施)只知道皱眉头美,而不知道皱眉头到底为什么美 寿陵馀子在邯郸学习他们的走路姿势 3.西施病心而颦其 未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳 4.相同点,都是写一个人模仿别人失败,而使得自己遭受损失 不同点:第一个在写法上主要侧面描写别人的举动来衬托东施的失败,第二个在写法上...

东施效颦,邯郸学步,这两个成语故事是不是同样的意思
东施效颦 是春秋时期越国人,有心痛的毛病。犯病时手扶住胸口,皱着眉头,比平时更美丽。 同村女孩东施学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,因其本来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。邯郸学步 这则成语故事是指到邯郸去学走路的步法。后人用邯郸学步的意思和...

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