如图1,矩形OABC的顶点B在直线y=五分之四 X 上。已知OA=10。
(1)求出B、C两点的坐标;
(2)如图2,过点B的直线与x轴交于点D,连接CD,将△DCB沿直线BD翻折,使点C落在x轴上的E点。试问:四边形CDEB是菱形吗?若是,请写出推理过程,并写出此时直线BD的表达式;若四边形CDEB不是菱形,请说明理由。
几何难题来了,高分
证明:因为四边形ABCD是平行四边形 所以AD\/\/BC,AD=BC,AB=CD,∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCD 因为△BCM、△DCN是等边三角形 所以BM=CM=BC,CN=DN=CD,∠CBM=∠BCM=∠DCN=∠CDN=60° 所以∠ABD=∠ADC 因此在△ABD和△CDA中,AD=BM,∠ABD=∠ADC,AB=CD,所以△ABD≌△CDA(SA...
初中数学几何最值问题,必须高手进
参照上题解法,可以得本题思路。先见图:将三角形PBC绕点C逆时针旋转60度至三角形P'B'C,于是就将PC转化为PP',PB转化为P'B',要求PA+PB+PC的最小值,就是求AB'的长度了(注意:因为再连接BB'后,三角形BB'C是等边三角形,故AB'的长度是定值哦,)。这样做的原因:一般地,几何问题中的...
初二数学几何难题,求高手解答
⑴在矩形OABC中,BA⊥OA(x轴),BC∥OA(x轴)∵OA=10即A(10,0),BA⊥OA(x轴)∴点B的横坐标为10 ∵B在直线y=4\/5x 上 ∴x=10时,y=4\/5×10=8;即B(10,8)∵CB∥OA(x轴),B(10,8)∴C(0,8)⑵四边形CDEB是菱形;理由如下:∵△DCB沿直线BD翻折成⊿DEB ∴∠DBC=∠DBE...
怎样快速解答初二的几何题(关键谈方法啊,本人关键要找到好的方法)_百 ...
1.你要先熟悉课本上的定理公理,这是解题保障,在这基础上多练习练习.2.锻炼自己的想象力,要从已知条件找出等量关系,3.会画辅助线,这会使题目变得更简单.4.最后就是运用已学知识(公式,定理公理等)解题,然后检验.5.最后也很重要的,就是要有错题本(除非你觉得记忆力超群),把错题(易错,难题,知识...
有趣的逻辑思维题 数学难题
“千僖难题”之二: 霍奇(Hodge)猜想 二十世纪的数学家们发现了研究复杂对象的形状的强有力的办法。基本想法是问在怎样的程度上,我们可以把给定对象的形状通过把维数不断增加的简单几何营造块粘合在一起来形成。这种技巧是变得如此有用,使得它可以用许多不同的方式来推广;最终导至一些强有力的工具,...
四道平面几何难题,敬请高手帮帮忙吧,可分别解答,过程请给详细一点,非诚...
4. 不妨设Q和A在直线OP的同一侧。因为OA,OB,OP分别垂直于QA,QB,QP,所以OAQPB五点共圆,圆的直径就是OQ,设直线MN交AB,OP于L,D,因为直线MN就是P关于三角形ABQ的Simson线,所以PL垂直于AB。由PLBM四点共圆,故角PLD=角PLM=角PBM=角PBQ=角POQ 角DPL=角APL-角APO=90-角PAB-角AQO=90-...
数学终极问题,平面几何问题
N>=[(R^2)\/(4r^2)]其中[x]表示不小于x的最小整数,如[2.5]=3,大家可以验证,若R=1,r=1,即两圆等大,N>=1 所以本题答案是N=2500\/4=625.设点A是平面一定点,在半径为r的小圆内部;移动小圆,使A一直在圆内,则小圆的最大活动范围是以A为圆心,2r为半径的圆形区域。换句话说,...
初中数学几何题,难题,寻高手解答 谢谢!!!
初中数学几何题,难题,寻高手解答 谢谢!!! 已知,E,D为三角形ABC中AB,BC边的中点,EG⊥AC,∠FAG=30°,AG=4,BC=2√7求AC的长只要正确且有步骤,一定采纳对不起对不起打错了,bc=4根号7... 已知,E,D为三角形ABC中AB,BC边的中点,EG⊥AC,∠FAG=30°,AG=4,BC=2√7 求AC的长 只要正确且有步骤,一定采...
任意四面体内一点与侧棱出现的难题,球面三角解不了,空间解析求不出,初...
首先,以O为原点,ABC所在平面为z=0平面,把A放在x轴上,建立右手系,显然所有问题就归结成解出P的坐标。A,B,C的坐标都容易,至于诸如∠PAO=γ这样的条件如何用,你要知道∠PAO=γ相当于P在一个圆锥面上,你既然学过空间解析几何锥面方程总应该会列的,只是坐标变换有点麻烦而已。接下来就是三元...
数学故事
今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须...