孩子的考试成绩总是让父母头疼的，不是单科成绩差，就是几门科目都不理想，试过很多种方法，也有让孩子去上补习班，可成绩就是上不去，这可怎么办呢?其实，不用担心，只要对孩子多点耐心，通过正确的学习方法，培养孩子对学习的兴趣，考试成绩自然也会提高的。
工具/原料
提升成绩的步骤
培养兴趣的方式
提升考试成绩的步骤
方法/步骤1:
不要一味责怪
很多家长一看到孩子成绩书，还没等孩子解释就开骂和责怪了，这样的后果只会让孩子对这门学科产生厌学情绪。
方法/步骤2:
不要拿其他孩子对比
很多家长总喜欢拿其他成绩好的孩子跟自己的孩子对比，这是非常失败的，因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样长久下去不但会影响孩子的自信心，也会让孩子养成攀比的心态。
方法/步骤3:
一起寻找原因
可以先心平气和的跟孩子沟通，大家一起去找原因，可以让孩子先自己找原因，然后家长再结合自己的观察和思路，来引导孩子。
方法/步骤4:
培养学习兴趣
兴趣是成功的前提，所以让孩子对学习产生兴趣非常关键，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学。
方法/步骤5:
制定合理目标
主要是分数目标，如果目标制定合理，孩子只要通过一定的努力就能实现的话，又会从另一方面让孩子对学习产生兴趣，这非常关键，所以在制定下一次考试目标时，要结合孩子的现状，下次的目标定的比上一次稍微高一点点就行了，不要下一子定的太高，定的太高有时会有反效果的。
方法/步骤6:
进行适当奖励
在孩子通过努力，终于达到制定的目标时，需要给孩子适当的奖励，可以是给他/她买个漂亮的铅笔盒，或者精美的笔记本等等，孩子在受到夸奖和奖励的时候，都会非常高兴。
培养学习兴趣的方式
方法/步骤1:
良好沟通
在培养孩子对学习兴趣时，父母和孩子良好的沟通是非常关键的，如果动不动就责骂孩子，那孩子肯定非常怕你，就算在你的威逼下进行长时间的学习，那也是应付式的，学习效率会很差。
方法/步骤2:
故事激励
可以根据孩子喜欢听故事这一点对孩子进行有效的引导，可以买相关方面的漫画故事书给孩子看，父母也可以给孩子讲这方面的故事，让孩子从故事中产生兴趣。
方法/步骤3:
让孩子当众表演
让孩子在亲戚朋友面前，或者在其他小朋友面前，表演自己最擅长的方面，通过这种方式锻炼孩子的胆量，而且不管孩子表演的怎样，都要让大家给孩子鼓掌和鼓励。
方法/步骤4:
参加权威讲座
带孩子去参加相应的讲座，现在不管哪门学科，时不时都会有很多相关的讲座，有些是免费，有些是需要买票的，不管免费还是收费也好，只要对孩子有帮助。
方法/步骤5:
经常鼓励
要常鼓励孩子，不管是学习也好，还是孩子在做其他事情，都一定要善于发现孩子的闪光点，然后借助这个闪光点对孩子大加赞赏。
方法/步骤6:
生活例子教育
孩子除了学习之外，还会对生活上的其他事情产生兴趣，有时也会不停的问父母，这时候不要嫌孩子啰嗦，一定要耐心的给孩子一一讲解逐渐培养孩子的兴趣。
注意事项
以上是小编对孩子提高考试成绩的一些看法;
孩子的成绩不好不用着急，用对方法很重要!
改变，看得见！
我家彬彬从小学一二年级开始就喜欢玩，不听话、做题粗心、知识点掌握不扎实、上课注意力不集中，动不动就会走神，刚开始以为没什么，小孩子嘛，都是这样的，等大一点就好了，当时就没怎么在意。
没想到当孩子小升初之后，情况越来越严重了，因为学习环境的改变，再加上知识点越来越难，越来越多，彬彬学起来非常吃力，前期知识点没有掌握牢固，上课感觉是听懂了，一到做题就总是做错，成绩一直上不去，尤其是数学。
彬彬的数学老师是一位年纪比较大的老师，教学方式比较传统，说话稍微有些快，每次新的一个课时讲完，就让孩子们自己做题，因为考试没考好，拖了班上的后腿，老师曾多次找彬彬谈话，有一次甚至当着其他同学的面，很严肃的批评了他。
初中的孩子，开始有了逆反心理，从那以后这位老师上课他再也不愿意听，老师在上面讲课，他自己在课本上写写画画，最终数学成绩直接跌到了谷底，老师拿他也没办法。
生气的我们 ，无奈的孩子
67分！生气的我们，无奈的孩
初一的期末考试成绩，彻底点燃了我的怒火，彬彬排在了班级倒数！数学竟然只考了47分！
"我从来没有逼你每次考试都拿高分，但是我需要看到你认真仔细地学习，尽自己最大的努力，这就是你努力的结果吗？"
彬彬听了后也不甘示弱：“我题目不会做，考不了高分，不上学，靠其他的也能挣钱，你们除了让我学习，你们还会说什么？！”
说完了，他就一个人跑进了房间，伴随着儿子甩门而去的声响，我模糊了双眼……
前往学校， 请求帮助
为了这个问题，迫于无奈我前往学校跟彬彬的班主任反映，希望老师能对彬彬单独辅导，严格要求，可班主任说：的确各位老师的教学风格迥异，每个学校的师资力量也良莠不齐，在中国，每7000名教师中，才有1名特高级教师，而这些教师中的绝大部分，集中在重点中学。现在每个老师要授数个班级的课程，除去备课上课的时间，工作量已经非常繁重，更别说逐个来为孩子独立辅导了。
毅然辞职 ， 专职辅导
看到孩子成绩每况愈下，我决定辞职在家里辅导孩子，可是从我开始深入辅导之后，我就感觉有点吃力，我发现现在的知识点跟我之前学的出入比较大，可是没办法，我只能硬着头皮用我自己的方法来辅导孩子了。
当期末考试成绩出来时，我在班级微信群里看到老师公布的成绩，全班语文只有三个不满70分，我家彬彬首当其冲。这一瞬间，我哭了，我真的很自责，很失望。为什么是这样，想起每天晚上守着孩子耐心的辅导，想起一遍又一遍的共同复习，听写，背诵，鼓励，想起我用了那么多方法，仍然挽回不了这样的局面。
报辅导班 ，效果不好
后来给孩子报了个校外辅导班，花了3000多，而且我每个星期五星期六我都要去接送孩子培优，三个月过去了，孩子一点进步也没有，我又一次茫然了，再看看孩子，他变得寡言少语了，没有自信了，孩子爸爸也指责我，说钱花了，孩子成绩没进步，反而还变成这样了，听到这些，我内心更加不是滋味了，仿佛所有的错都是我酿成的，我沉默了很久...
问题终于得到解决
一个偶然的机会，有个北京的朋友来我家做客，吃完饭我俩闲聊着聊起了孩子学习问题，得知她孩子之前成绩也不好，基础差，爱玩，每次考试都是全班倒数几名。不过现在好了，据说连续几次考试都是班上前三名，我很震惊，赶紧问她是怎么教的，她告诉我说不是自己教的，而是一个朋友给她强烈推荐了一套《微课同步学习教程》，也让我一定要给孩子带回去使用，而且很自信的对我说：“你家彬彬的学习成绩是完全可以很快提升的，因为学习靠的就是方法，这套学习法是全国首创，孩子肯定会感兴趣一定会喜欢学，并且跟学校的课程同步，能让孩子把在学校课堂上没听懂的知识点，跟着名师重新学习，让我一定带回去试试”。
说实话，试了这么多方法，她当时说的那话，我是啥感觉都没有，但是为了孩子，我必须得再去尝试一下，最后按照她分享给我的微信二维码给孩子订购了一套。
我将信将疑的把教程带回家，让彬彬把课本拿过来自己对着学习，没想到彬彬一学就学了两个小时，教程里的老师确实讲解非常生动，技巧性特别强，能让孩子提起兴趣，跟平时的教学方法完全不一样，看着彬彬恍然大悟的表情，我心里隐隐的觉得：孩子的成绩有救了！
成绩三级跳，“学渣”变“学霸”
每天的回到家里，彬彬每天都会自发的打开《微课同步学习教程》进行自主学习20分钟，对往期的课程查漏补缺，每一个知识点都能很好的掌握并应用，他的笔记本上也不再是乱七八糟的涂鸦，而是工工整整的笔记和摘要。
彬彬在把前期的课程温习了之后，还主动要求我去帮他到书店买初二的课本，说他要提前温习初二的知识点，这让我非常惊讶。
去年9月的第一次考试，彬彬的成绩进步巨大，一跃排到了班级前十。班主任特地打来电话，说彬彬的学习状态有明显的改变。看着孩子充满信心的样子，我的内心，无比欣慰，心里的大石头终于放下了。
有了微课同步教程， 孩子更爱学习了
“学习其实很简单，找对方法是关键！”我现在深刻的体会到了这句话的含义，《微课同步学习教程》里有3万个小时的学习课时，学生足不出户，在家就可以自主学习，哪里不会扫哪里，与孩子教材同步，包含了全国30多个版本。
这套学习教程里不但包含了包含小学，初中，高中的语数英理化生政史地等学科，还有很多的记忆力、注意力等训练方法，包括历年的考试真题、模拟试卷、课外读物等。
每天只需20分钟，对知识点进行梳理巩固，讲基础，讲重点，讲考点，哪里不会学哪里，轻松提高好成绩。
弥补家长辅导能力的空白，填充学校教育过程中的短缺。
由全国一线名师授课，根据中小学生特点，将枯燥、乏味的课本知识，转成生动有趣的动画游戏，激发孩子学习兴趣，孩子愿意学，喜欢学。
一个决定也许是孩子一生的改变
孩子的成长不容粗心，在能为其做出改变的时候，作为父母，千万不要无动于衷！
我很庆幸遇到了这个好方法，听说现在很多学校都在普及推广这套学习法，而且现在还在活动期间，能够享受到优惠。
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