小鼹鼠有心要见见世面。听说阳光下有青的山、绿的水,水中有漫游的鱼群;河岸上是盛开的鲜花、结着硕果的树木;树上栖息着五彩的孔雀,娇小的黄莺在枝头婉啼……啊,这一切多么富于诱惑力!小鼹鼠非去饱览地面的风光不可了,因为,它这个时候的眼力还是挺不错的。
刚打地面的洞口出去,小鼹鼠撒欢似地跑着,才溜开几步,慈母的声音便从后面追了上来:“乖乖,你是不会游水的,小溪小河虽然幽美,掉进水里,‘咕噜咕嗜’几口水会呛死你的!”
“我该怎么办?”小鼹鼠停下来回头问。
“千万小心,绝对不能到水边去。”
“记住啦。”小鼹鼠应着,放慢了脚步。
“小宝贝,等一等,”小鼹鼠刚走了十多步,母亲的声音又从后面响起,“我忘了提醒你,树上的果子又大又多,成熟了,风一吹便会掉下来,一落到头上,准会将你的脑袋砸扁。”
“妈妈,这真可怕呀,有什么好法儿防止吗?”小鼹鼠大惊失色地问。
“牢牢记住:凡树底下不要走!”
小鼹鼠应了一声,慢吞吞地往前爬动。不一会鼹鼠妈妈从后面赶上来,上气不接下气地叮嘱道:“好儿子,你大概没听说过,从草地上穿行,空中会有老鹰扑下,往山路上走动,会碰见拦路猛虎……稍微一麻痹大意,我便再也见不到你了!”
“我到底该怎么办?”小鼹鼠急得要哭了。
“你走一步,停一停,把上下左右看分明,再迈第二步。”母亲叹了口气,接着说,“孩子,既然留不住你,就只好让你去旅行……”
鼹鼠妈妈回到洞里,照例掘着地道。第二天,鼹鼠妈妈往前打洞时,和另一只挖洞的鼹鼠碰上了。当它拨开泥土一摸,竟是自己的儿子!
“孩子,你还在这里?”母亲又惊又喜地问。
“是的,妈妈,”小鼹鼠温顺地回答,“听了您昨天的几次吩咐,我觉得我还是一直呆在附近挖洞为好。”
直到如今,鼹鼠已不再做去地面旅游的美梦。最后,它的一双眼睛完全退化,再也看不见任何东西了。
(1)小鼹鼠听说外面的世界富有诱惑力,想到地面上去,说明它那时有怎样的性格特点? (2)你怎样评价文中的鼹鼠妈妈,你是否想到了自己的妈妈? (3)由文中的鼹鼠妈妈,你是否想到了自己的妈妈?你想对自己的妈妈说些什么? (4)假如你是文中的小鼹鼠,你会怎样做?
《鼹鼠的儿子》阅读题,语文高手帮帮忙吧!!!急急急,半小时后要
(2)文中的鼹鼠妈妈很照顾自己的孩子,把它当做掌上明珠,由不得一点闪失。我的妈妈也是这样,细心呵护着我,这不正是“母爱”的伟大所在吗?(3)我妈妈也像鼹鼠妈妈一样,细心呵护着我,我想对她说:“这么多年来你一直细心照料着我,我真的十分感动,谢谢!我以后一定会报答你的!”(4)如果...
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1.刚离开洞口时:撒欢似的跑着 后来:慢吞吞地往前爬动 再后来:急得要哭了 最后 一双眼睛完全退化 2.鼹鼠的妈妈很爱自己的孩子,生怕它在旅行时的过程中有任何的闪失,她是从这个 方面对孩子进行忠告的 1游泳 2树上的果实掉落 3拦路虎 3.鼹鼠妈妈的各种警告已经给他的儿子造成了一定的心里压力,...
《鼹鼠的月亮河》,中米加的品质和特点是什么?急!
【米加——鼹鼠中的另类】故事中的米加,绝对是【彻底的别类】,【特立独行的行为方式】(游戏与睡觉的时间完全颠倒)【与众不同的兴趣爱好与理想追求】(鼹鼠都以挖掘为专职,米加以喜欢仰望天空,自己稿发明创造),就【连无法后天改变的毛色都有别于常鼠】。难怪,他那极有家庭责任感的父亲米先生...
读童书\/\/《鼹鼠的月亮河》
离家后归来的米加,大家热烈欢迎他的归来,特别是米加爸爸,觉得儿子成长许多,内心欣慰不已。3.故事里的意外事件对于主人公的成长往往具有非凡的意义,《鼹鼠的月亮河》里的意外事件是什么,它对于米加而言意味着什么?《鼹鼠的月亮河》故事情节生动有趣,曲折离奇,深受孩子们的喜爱。米加生下来是黑色的,...
柳林风声第四章的主要内容。
“獾呀,”河鼠喊道,“求求你,让我们进去吧。是我呀,河鼠,还有我的朋友鼹鼠,我们两个在雪地里迷了路。” “怎么,鼠儿,亲爱的小伙子!”獾喊道,整个换了个声调。“快进来,你们俩。哎呀,你们一定是冻坏了。真糟糕!在雪地里迷了路!而且是在深更半夜的野林里!快请进来吧。” 两只动物急着要挤进门去,互相绊倒...
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15、某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?(黄冈课改区) 反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女...
《柳林风声》第七章有惊无险的小水懒,小水懒醒来后在寻找什么为什么要大 ...
原来,他是要去渡口边过夜。那地方你知道吗?就是在那座桥建起以前,那个老渡口那儿?”“知道,而且很熟悉,”鼹鼠说,“不过水獭为什么单挑那地方去守着呢?”“嗯,像是因为那是他第一次教胖胖游泳的地方,”河鼠接着说。“那儿靠近河岸有一处浅水的沙嘴。那也是他经常教他钓鱼的地方。小胖胖的...
中考语文课外名著阅读
中考语文复习之课外名著阅读 主要人物形象或主要内容 ①孙悟空:封建社会的叛逆者和反抗者,好动、顽皮,武艺高强,勇敢机智,疾妖如仇。②猪八戒:憨厚纯朴,贪吃好睡,滑稽荒唐,作战勇敢,不畏妖魔,有小生产者、小市民的意识特点。③唐僧:是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,...
《皇帝的新装》课外语段阅读题训练
三、阅读下面语段,回答问题 1、鹰轻视来自下面的忠告。指鼹鼠劝老鹰不要在这棵橡树上筑巢的话。 2、⑴我不需要借重躲在洞里的鼹鼠的见识。⑵我的眼睛锐利是不可否认的。⑶鼹鼠怎么敢干涉我的事情。 3、略 4、第一段。这句话概括了本文内容,揭示了本文的中心。 5、知识来自于实际生活之中,来自于深入细致的...
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《鼹鼠茉莉》作者雨丸 著出版社世界图书出版公司这是一本“手作+摄影”类型的原创图画书,讲述了一只喜欢独处、喜欢玩泥巴的小鼹鼠茉莉遇到调皮的泥巴精灵阿泥的故事。他们相遇后,一起经历了什么样的惊喜和成长呢?绘本想要告诉读者:没有孩子不爱玩泥巴,没有孩子不爱创造,那就在童年和朋友一起玩泥巴的过程中,提升...