高中数学基本不等式解题技巧

如题所述

高中数学基本不等式解题技巧如下:

1、配凑法

基本不等式使用的环境就是,和定积最大、积定和最小,所以必须有和或者乘积是定值的时候才可以使用,如果不是定值,我们就可以通过增减配数的方法,构成和或者乘积是定值的情况,然后再使用基本不等式求值即可。

2、1的妙用

这种题型格式比较固定,一般是两个变量为正实数,有一个代数式的值已知,求另一个代数式的最值问题,根据任意数乘以1以后数值不变的性质,已知和所求式相乘,变成互为倒数式的形式,然后再使用基本不等式求值即可。

扩展资料:

均值定理,又称基本不等式。主要内容为在正实数范围内,若干数的几何平均数不超过他们的算术平均数,且当这些数全部相等时,算术平均数与几何平均数相等。均值定理是高中数学学习中的一个非常重要的知识点,在函数求最值问题中有十分频繁的应用。

基本不等式的实际应用:

有关函数最值的实际问题的解题技巧:

1、根据实际问题抽象出函数的解析式,再利用基本不等式求得函数的最值。

2、设变量时一般要把求最大值或最小值的变量定义为函数。

3、解应用题时,一定要注意变量的实际意义及其取值范围。

4、在应用基本不等式求函数最值时,若等号取不到,可利用函数的单调性求解。

基本不等式的综合应用:

基本不等式是高考考查的热点,常以选择题、填空题的形式出现.通常以不等式为载体综合考查函数、方程、三角函数、立体几何、解析几何等问题.主要有以下几种命题方式:

1、应用基本不等式判断不等式是否成立或比较大小.解决此类问题通常将所给不等式(或式子)变形,然后利用基本不等式求解。

2、条件不等式问题.通过条件转化成能利用基本不等式的形式求解。

3、求参数的值或范围.观察题目特点,利用基本不等式确定相关成立条件,从而得到参数的值或范围。

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