每次做古诗词鉴赏题,不知道诗要表达什么意思。有时候猜得出某个词的意思,但是答不出一句完整的话。我现在每天都做一篇古诗词鉴赏和文言文阅读,已坚持一周。感觉没怎么进步,还是全错。请问在做题的同时我该注意些什么?如何归纳知识点?如何学好啊。。。
我已经上高一了,但我对语文一窍不通,好似什么都没学过一样,能否请大家...
语文一方面要多读课外书(当然只是在闲的时候),像《读者》、《特别关注》读一点肯定是有好处的,至少可以开阔视野(毕竟都高中生了要有一些社会头脑了)另外还要多读些诗词,一方面提高作文的文化内涵,另一方面解决高考语文中古诗词鉴赏问题。另一方面要注意积累(尤其是文言实词、虚词)你可以去买一本《...
对于古诗词研究他什么都不懂真是一什么不什么
对于古诗词研究他什么都不懂,真是(一窍不通)一窍不通[拼音] yī qiào bù tōng[释义] 窍:洞,指心窍。没有一窍是贯通的。比喻一点儿也不懂。[出处]《吕氏春秋·过理》:“杀比干而视其心,不适也。孔子闻之曰:‘其窍通,则比干不死矣。’”高诱注:“纣性不仁,心不通,安于为...
本人语文较差,基本60-70,可以说一窍不通,看到题目以后不知道写什么...
很难想象,一个对典故一无所知的人,能真 正读懂杜甫的诗、辛弃疾的词;一个对中国语言的瑰宝——成语一窍不通的人,能充分 领略到魏巍、秦牧散文的魅力。就连思维、审美、鉴赏等一系列心智活动,无一不是以 语言的传递、转换来完成的。语言是听说读写的基础、先导,这是毫无疑义的。 俗话说,“巧妇难为无米之炊...
高中课外古诗的解答方法
[参考答案]“侵”字写夕阳余辉逐渐消退的过程(步骤一),展现了诗人在夕阳中一步步下山的生动情景(步骤二)。“拂”字运用拟人手法,增强了动感(步骤一),也使人想见山色的青翠可爱、柔和多姿(步骤二)。这两个动词写云光山翠对诗人的眷恋不舍之情,折射出诗人对华子岗的喜爱与留恋(步骤三)。答题示例2 :旅夜书怀...
我语文成绩很烂...高中2年都没怎么学,我要考北大,就是语文拖后腿。_百...
一般我早晚读都是用来念生字、文言文及其翻译(两者结合着一起背,虽然文言文不易学,但 勤能补拙 呀!)、古诗词、课文小字处一些重要的 词语注释 。 4.上课时,老师的讲课是最关键的,老师一般都能抓住重点来教大家复习(教了这么多年当然比较有经验拉),做好笔记(尤其是你不懂的地方更要认真听) 5.抽一点点...
如何阅读古文
一、方案介绍: (一)方案名称 提高古文阅读能力的设计方案。 (二)目前存在的问题 中学生在学习古文时,存在一系列严重问题。 “古文无用” 论。 2.对古文不感兴趣。 3.朗读古文困难重重。 4.学习古文,理解困难。 5.默写古文,白字过多。 这些问题值得中学语文教师的高度重视。 (三)本方案之意义 中学古文教育历...
古诗词一窍不通……呜呜呜
只会写名著导读的1、2、3题 1、谢婉莹,繁星格,春水体 2、泰戈尔,母爱、童真、自然,母爱与童真,大自然,对人生的思考和感悟 3、花,芽儿,奋斗的泪泉,牺牲的血雨 以上是答案 没有把问题打出来
以“我和古诗词”为话题的800字作文
我被着古诗词深深的吸引着享受在其乐趣之中。当然,那是小屁孩一个的我,对古诗词表达之意肯定是一窍不通了。小学时代,是知识面与视野开始增加的时候。古诗文不仅是课内所要求,课外也是我消遣时的最佳读物。古诗词的确是一种丰富知识提高修养的东西。这时,我不满足只是背诵与品位其诗韵了。我开始...
如何提高语文成绩
没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;3.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;4.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感,经常的接触对于语感的培养大有好处;...
走进唐诗高二作文800字
渐渐地,我从对古诗文一窍不通变得能理解文意,更能读懂诗人们的喜怒哀乐。 现在,我已经将古诗文看做是自己生活中的一部分。闲来无事,走在路上,轻吟几句诗词,我的思绪便会飞入另一个世界里,与古人们谈笑风生。考场上,读几遍文言文,一个个故事就会像幻灯片一样映在眼前。读着要赏析的诗词,诗人写作时的...