郑克鲁《外国文学史》课后题目的答案

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第一部分 考核方式介绍 1
第二部分 复习指导 1
 单项选择题复习指导 1
 多项选择题复习指导 3
 名词解释复习指导 6
 简答题复习指导 8
 论述题复习指导 10

第一部分 考核方式介绍
一、 考核形式:闭卷
二、 考试时间:2小时。
三、 试卷结构:
考试的题型有单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题。各种题型的题量及所占分数的分配为:单项选择题为5小题,每小题2分,共10分;多项选择题为5小题,每小题2分,共10分;名词解释题为6小题,每小题5分,共30分;简答题为3小题,每小题10分,共30分;论述题为1题,20分。

第二部分 复习指导
 单项选择题复习指导
一、 答题技巧
单项选择题备选答案是4个,但正确的答案只有一个。此类题的目的是测试考生分辨正确和错误的能力,检查考生对课程基本内容,特别是基本概念、分类、代表作品等内容的掌握程度。
本课试题的单项选择题比多项选择题要容易得多。因为,一是正确选项只有一个,没有少选多选的问题;二是内容确定,选项之间在内容上的相似性小,如果对该知识点熟悉,能很快地确定正确选项;三是选项字数少,理解得快。单项选择题选项的内容主要是确定性的内容,如作品名称、体裁分类名称、作者名、阶段等。如果对重要知识理解了并记忆准确,单项选择题会做得快而准;如果对它不熟悉或没印象,就根本没法做。单项选择题的选项中也有一小部分分析性的内容,字数较多,难度稍大。

二、 复习重点和难点
第一章 古代文学
知识点:
1.古希腊三大悲剧诗人及其代表作;“喜剧之父”阿里斯托芬和他的代表作《阿卡奈人》。2、古罗马诗人、哲学家卢克莱修的长诗代表作《物性论》。
第二章 中古文学
知识点:中世纪市民文学的主要手法。
第三章 文艺复兴
知识点:《威尼斯商人》中的主要人物。
第四章 古典主义文学
知识点:1、古典主义悲剧的奠基之作。2、古典主义喜剧三一律运用的最严格出色的作家。
第五章 启蒙文学
知识点: 《浮士德》在艺术上的一个主要特色。
第七章 批判现实主义文学
知识点:1、十九世纪英国宪章派诗歌;2、托尔斯泰《复活》中的主要人物;3、斯丹达尔描写滑铁卢战役的长篇小说;4、"我要对她,对卡秋莎说,我是坏蛋,对她有罪,我要做我能做的一切事情来减轻她的厄运。"涅赫柳多夫的这段话和相关的言行表明,他是一个什么样的人?
第八章 现代主义文学
知识点:《老人与海》的主人公。
第九章 后现代主义
知识点:加西亚•马尔克斯的主要作品。

三、 练习题
1.古典主义悲剧的奠基之作( )。
A.《安德洛玛克》
B.《恨世者》
C.《唐璜》
D.《熙德》
2.被列夫•托尔斯泰赞誉为"第一次以现实主义创作方法处理战争题材"的是斯丹达尔关于滑铁卢战役的精彩描写,它出自长篇小说( )。
A.《红与黑》
B.《红与白》
C.《回忆拿破仑》
D.《巴马修道院》
3.托尔斯泰《复活》中的主要人物是( )。
A.巴什玛什金
B.姚内奇
C.玛丝洛娃
D.瓦尔卡
4.《老人与海》的主人公是( )。
A.曼诺林
B.乔登
C.亨利
D.桑地亚哥
5.十九世纪英国宪章派诗歌属于( )。
A.无产阶级文学
B.资产阶级文学
C.小市民文学
D.批判现实主义文学
6.巴萨尼奥是莎士比亚戏剧( )中的人物。
A.《终成眷属》
B.《第十二夜》
C.《两位亲贵》
D.《威尼斯商人》
7.古典主义喜剧三一律运用的最严格出色的作家是( )。
A.莫里哀
B.拉辛
C.高乃依
D.让•拉封丹
8."我要对她,对卡秋莎说,我是坏蛋,对她有罪,我要做我能做的一切事情来减轻她的厄运。"涅赫柳多夫的这段话和相关的言行表明,他是一个( )。
A.爱作反省的"多余人"
B.改邪归正的官僚
C.弃恶从善的资产者
D.诚心忏悔的贵族
9.哲理长诗《物性论》的作者是( )。
A.西塞罗
B.卢克莱修
C.维吉尔
D.贺拉斯

附:参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 D D C D A D B D B

 多项选择题复习指导
一、 答题技巧
这种题型,在给出的5个备选答案中,至少有2个是符合题意的正确答案,完全选对才得分,多选少选都不得分。这种题目主要考察学生对一些问题的理解程度、对一些知识掌握的准确程度。
多项选择题的难度很大,其难处在于:(1)选项内容主要是理解性、分析性的,往往有较大的深度;(2)选项字数较多,理解起来较费时间,把握每个选项的准确意思和意思的重心也比较费力;(3)选项之间的差别往往较小,有时只是一些微妙差别,辨别起来较费力。(4)正确答案的数量没有定数,稍有疏忽就会选择多选或少选,或选错一个,导致该题不得分。
要做好多项选择题,首先要透彻、准确地理解课程基本内容,并记住重要内容,这样做起题来会举重若轻,一些容易混淆的地方会很容易辨别。对于从缺乏专业知识角度设计的选项会轻易排除。其次,要善于分析选项的中心意思,注意选项之间的语义差别,并注意选项中涉及范围、程度、修饰语、限定语等内容的措词。如果两个选项说法差不多,要重点注意二者之间有哪些差别。有些选项是在说法和措辞上作文章,大致看起来意思好象对,但细看起来跟正确的说法差距很大。第三,要总结一下多选题设计选项的规律,比如常有哪些类型的内容,错误选项是从哪儿来的,是从什么角度设计的。搞清设计选项的一些规律会有助于提高多项选择的正确率。
可以特别提示的是,本课程的多选题基本没有设计五个选项都是正确选项的题目。

二、 复习重点和难点
第四章 古典主义文学
知识点:《伪君子》(又译成《达尔杜弗》)中的主要人物。

第五章 启蒙文学
知识点:1、18世纪是个过渡世纪,各种文学在此时都有着长足的发展,其中直接成为19世纪初期浪漫主义前奏的文学主要有哪些?2、与席勒合作时期,歌德独立完成的作品有哪些?
第六章 浪漫主义文学
知识点:"美国文学之父"的前期浪漫主义代表作家,和"纯粹美国式"长篇小说的首创者分别是谁?
第七章 批判现实主义文学
知识点:19世纪英国批判现实主义文学中,被马克思称赞的"出色的小说家"有哪些?狄更斯的晚期作品的特征;德莱塞小说创作的主要特点;自惠特曼后,美国出现的主要现实主义作家有哪些;契诃夫对《小公务员之死》中的切尔维亚科夫的态度怎样?

第八章 现代主义文学
知识点:
福克纳小说创作的主要特点;肖洛霍夫创作的主要特点;萨特存在主义文学作品的主要特点。
第九章 后现代主义
知识点:萨特存在主义文学作品的主要特点。

三、 练习题
1.自惠特曼以后,美国出现的主要现实主义作家有( )。
A.马克•吐温
B.欧文
C.杰克•伦敦
D.霍桑
E.欧•亨利
2.福克纳小说创作的主要特点有( )。
A.侧重表现美国大都市文明
B.对美国南方的历史、现状和未来做出了深切的反思和展望
C.注重表现人物的潜意识和变态心理
D.注重现实主义的真实性
E.发展意识流手法
3.狄更斯的晚期作品( )。
A.幽默多于讽刺
B.都采用流浪汉小说结构
C.线索众多、结构严谨
D.批判性增强
E.人道主义神话
4.与席勒合作时期,歌德独立完成的作品有( )。
A.《增辞》
B.《赫尔曼与窦绿苔》
C.《威廉•迈斯特漫游时代》
D.《浮士德》第一部
E.《钦差大臣》
5.18世纪是个过渡世纪,各种文学在此时都有着长足的发展,其中直接成为19世纪初期浪漫主义前奏的文学主要有( )。
A.英国感伤主义文学
B.德国狂飙突进文学
C.前浪漫主义
D.哥特式小说
E.自然主义文学
6.肖洛霍夫创作的主要特点是( )。
A.直抒复杂的生活真实,不回避现实中的矛盾
B.理想化色彩浓厚
C.典型淡化倾向
D.对农民形象的刻画达到苏联文学的新高度
E.场景细节富于地方色彩
7.《伪君子》的主要人物有( )。
A.答尔丢夫
B.阿涅丝
C.奥尔恭
D.桃丽娜
E.阿巴贡
8.19世纪英国批判现实主义文学中,被马克思称赞的"出色的小说家"有( )。
A.萨克雷
B.盖斯凯尔夫人
C.艾米利•勃朗特
D.夏绿蒂•勃朗特
E.狄更斯
9.萨特存在主义文学作品的主要特点有( )。
A.强调人的本质的先验性
B.肯定了存在先于本质
C.反对干预生活
D.强调人的自由选择
E.认为存在是荒谬的
附:参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 A,C,E B,C,E C,D,E B,D ABCD ADE ACD ABCDE BDE

 名词解释复习指导
一、 答题技巧
这种题型考察学生对课程中出现的概念、重要名词的掌握程度。考试题中的名词解释在概念解释课件中都出现过,这为复习提供了便利条件。但本课的概念较多,覆盖面宽,复习仍有一定难度。
在回答该题型时,要注意一般名词解释的内容是有层次的,首先是基本界定,然后作相关说明,比如题材类型的解释一般先下定义,在说明其范围或类型等。有些名词解释需要说明的内容层次有三四个,字数就多些;有些名词含义单纯,只作基本界定即可。所以名词解释的内容长短应根据具体情况确定。需要多作解释就不能太简略。

二、 复习重点和难点
第二章 中古文学
知识点:城市文学; 骑士文学
第三章 文艺复兴
知识点: 沙龙文学; 流浪汉小说.;十四行诗
第五章 启蒙文学
知识点:启蒙运动
第六章 浪漫主义文学
知识点:"多余人"形象; 湖畔派. 感伤主义文学
第七章 批判现实主义文学
知识点:社会问题剧; 忏悔贵族
第八章 现代主义文学
知识点:"信仰悲剧";"解冻"文学; 意识流小说

三、 练习题
1.意识流小说
2.城市文学
3.社会问题剧
4.忏悔贵族
5.沙龙文学
6.感伤主义文学
7.流浪汉小说
8.湖畔派
9.十四行诗
10.骑士文学
11."多余人"形象
12."信仰悲剧"

附:参考答案
1.意识流小说
解答:
运用自由联想、内心独白等方法来表现人物意识流动的小说。它于上个世纪20年代至60年代起源于英国、而后转到欧美诸国。他重在发掘人物内心世界,描写人的意识流动,特别是人的潜意识,宣传性冲动是人的一切行动的内驱力。代表作《尤利西斯》、《追忆似水年华》等。
2.城市文学
解答:
欧洲中世纪伴随城市发展和市民力量壮大而兴起的代表市民阶层利益的世俗文学。他在民间文学的基础上发展而来,具有反封建、反教会的思想倾向和现实性。艺术风格生动、活泼、讽刺性强。题材主要有韵文故事、戏剧、市民抒情诗,其代表作是《列那狐传奇》、《玫瑰传奇》等,对文艺复兴时期的文学产生了一定的影响。
3.社会问题剧
解答:
指挪威剧作家易卜生在十九世纪70年代所创作的目的在于提出社会问题的剧本。他从资产阶级民主主义立场出发,透过资本主义社会虚伪的外表,揭示其中种种黑暗和罪恶,从而尖锐地提出了许多重大的社会问题,如反对传统的封建道德,抨击资产阶级的市侩意识,争取民主独立,主张妇女解放,等等。其目的是在呼吁进行社会革命,带有改良主义色彩。
4.忏悔贵族
解答:
"忏悔贵族"专指列夫•托尔斯泰笔下的开明地主形象。他们是19世纪后半期一些想与本阶级决裂却没有决裂得了的贵族知识分子。这些人物的思想特征是:以深刻反省和精神探索为主要个性特征。同"多余人"相比,他们的认识要深刻,行动要坚决,甚至成为了人民的辩护士,但他们最终仍是一个贵族。因此被称为"忏悔贵族"。
5.沙龙文学
解答:
"沙龙"是法语"客厅"的音译。沙龙文学是17世纪法国的贵族形式主义文学,由于这种文学在巴黎贵族妇人的沙龙里形成的,故而得名。沙龙文学以专事雕琢矫揉造作为特征。其题材有爱情小说、田园小说和抒情诗。沙龙文学美化骑士生活,缅怀中古封建社会、内容怪异神秘、语言晦涩难懂。代表作家是伏瓦蒂尔。
6.感伤主义文学
解答:
感伤主义文学产生于十八世纪后期的英国,由斯特恩的小说《感伤旅行》而得名。后流传到法、德、俄等国,为浪漫主义流派的形成作了准备。感伤主义是软弱的中小资产阶级情绪的反映。在创作上强调感情,描写人物的不幸和痛苦,以唤起读者的同情和怜悯,具有人道主义思想,但不少作品充满悲观情调。常见的体裁是哀歌,旅行记和书信体小说。
7.流浪汉小说
解答:
产生于十六世纪中叶西班牙的一种文学体裁。他以流浪汉为主人公,以主人公的浪迹为线索描写城市生活。流浪汉小说都多自传体形式,语言生动俏皮,具有较强的讽刺性。流浪汉小说虽能较广地反映社会,但结构单纯,情节之间缺乏有机联系。代表作是《小癞子》。
8.湖畔派
解答:
湖畔派是英国18世纪末19世纪初的诗歌流派。华兹华斯、柯勒律治、骚赛是第一代浪漫主义作家的代表,他们都经历过从拥护法国大革命到对革命失望的过程,又因为憎恶资本主义的城市文明而远离城市、隐居在英国西北部的昆布兰湖区,描写湖光山色,缅怀、美化中古宗法制的农村生活,诅咒城市文明,因而被人们称作"湖畔派"。他们的诗歌一扫英国18世纪矫揉造作的诗风,采用新题材、新韵律、新语言,具有清新、明朗、恬静、深邃的风格。他们浪漫主义的诗歌理论和创作,推动了英国浪漫主义文学运动的发展,对当时及后世作家产生了较大的影响。
9.十四行诗
解答:
十四行诗是欧洲一种抒情诗体,音译为"商籁体"。它本是中世纪民间流行并用于歌唱的一种短小诗歌,文艺复兴之后这种诗体被广泛运用。
10.骑士文学
解答:
骑士文学是中世纪欧洲社会骑士制度盛行时代出现的一种封建世俗文学,它鲜明地反映了封建主阶级的意识。12至13世纪时期发展的繁荣时期,以法国发展的最为充分。骑士文学分为骑士抒情诗和骑士叙事诗(亦称为骑士传奇)两类。前者以法国南部的普罗旺斯为中心,作者主要是封建主和骑士,中心主题是写骑士对贵妇人的爱慕与崇拜,以《破晓歌》最为有名;后者以法国北方为中心,主要描写骑士为获得荣誉和贵妇人的爱情所进行的各种冒险活动,以描写古代不列颠王亚瑟和它的圆桌骑士的作品为主。骑士叙事诗有一定的反封建、反禁欲主义的意义。在艺术手段上也为近代长篇小说的发展奠定了基础。
11."多余人"形象
解答:
是十九世纪三十年代到五十年代俄国文学作品中主要的正面人物系列形象,主要的有奥涅金、罗亭、别里托夫等。他们都是贵族知识分子的典型,其共性是,个人禀赋较高,受过资产阶级教育,不满贵族上流社会庸碌生活,自认为高于周围的人,与之格格不入;但是,他们都过着寄生的生活,远离人民,普遍缺乏意志力,没有明确的生活目标,往往一事无成,被当作自己社会的"多余人"。他们是贵族阶级中的先进分子,三十、四十年代在宣扬民主思想时曾起过一定的历史作用,然而由于这些弱点,他们的事业注定要失败,他们的历史人物只能由新一代的平民知识分子来接着。
12."信仰悲剧"
解答:
1897年至1903年间,罗曼•罗兰写了一套"信仰悲剧"。包括《圣路易》、《艾尔特》、《时机即将到来》三种剧作。剧本中刻画了一些坚持维护信仰和理性的"火一样的灼热"的人。

 简答题复习指导
一、 答题技巧
这类题型是就课程中较重要又规模不很大的知识点提出问题,要求考生简明回答。但“简明回答”并不是只回答几条干巴巴的要点,还要进行相关说明阐述,只是不要求像论述题那样要举出例子来论证。所以应注意避免回答过于简单的倾向,在时间允许的前提下尽量答得丰富些。
二、 复习重点和难点
第二章 中古文学
知识点:1、中世纪文学的基本特征。
2、《罗兰之歌》的思想意义。
第三章 文艺复兴
知识点:如何评价夏洛克。

第四章 古典主义文学
知识点:高乃依悲剧《熙德》中的矛盾冲突。

第七章 批判现实主义文学
知识点:《人间喜剧》的现实艺术成就;狄更斯三个时期的创作特点;"人物再现法"的作用。
第八章 现代主义文学
知识点:海明威是怎样一位作家?《青年近卫军》是怎样一部作品?

三、 练习题
1.中世纪欧洲文学的基本特征是什么?
2.《青年近卫军》是怎样一部作品?
3.海明威是怎样一位作家?
4.狄更斯三个时期的创作特点是什么?
5.简析《罗兰之歌》的思想意义。
6.《人间喜剧》的现实艺术成就是什么?

附:参考答案
1、中世纪欧洲文学的基本特征是什么?
解答:
中世纪文学经历了封建制度形成、发展、崩溃的漫长历史过程,文学形式多样,但作为特定时期的文学仍有其共同特点:鲜明的宗教烙印。基督教在中世纪至高无上的统治地位使文学深受其影响,这不仅体现在教会文学中,就连人民群众创作的英雄史诗和城市文学也有不同程度的宗教色彩。此外,在艺术手法上常采用梦幻故事的形式和象征、寓意的表现手法,间接地表现社会生活,带有神秘主义色彩。
2、《青年近卫军》是怎样一部作品?
解答:
《青年近卫军》是苏联40年代描写卫国战争文学的代表作之一。他取材于卫国战争中顿巴斯矿区克拉斯诺城共青团的地下组织"青年近卫军",在地下党的领导下,同德寇展开了英勇斗争的事迹,是艺术文献式小说。他艺术地再现了青年近卫军所从事的革命活动。着重刻画了苏联青年一代高度的爱国主义和革命英雄主义精神。
3、海明威是怎样一位作家?
解答:
厄那斯特•海明威是20世纪美国杰出小说家。早期以"迷惘的一代"著称于世,后为独创的"硬汉性格"、"冰山原则"等蜚声全球。这位具有独特个性和开拓精神的作家,既坚持现实主义原则,又不拘泥于现实主义手法,勇于追求、不断创新,以其独特的客观、简洁、含蓄、精炼的风格对当代世界文学产生了巨大的影响。1954年因创作《老人与海》,"精通现代叙事艺术"荣获诺贝尔文学奖。
4、狄更斯三个时期的创作特点是什么?
解答:
狄更斯早期对资本主义社会抱有盲目乐观的思想,作品主题的开掘欠深刻,并且多采用轻松、幽默、诙谐的讽刺手法进行创作,塑造一系列"善良的""好心肠的"资产者形象,小说总是以喜剧圆满结局,作品的基调是乐观的。中期创作正处于英国宪章运动的高潮,他对社会现实有了较为深刻的认识,这时期的作品加大了批判力量,宣扬了小人物的温情和感化力量;在艺术上广泛的使用了讽刺手法。晚期是狄更斯创作思想成熟和创作丰收的年代,他对英国社会进行了广泛而深刻的揭露,提出许多社会问题,作品是严肃的、深沉的和忧愤的。
5、简析《罗兰之歌》的思想意义。
解答:
《罗兰之歌》是英雄史诗的代表作。取材于法兰克历史,描写查理大帝时代远征西班牙阿拉伯人的战争,其基本主题是爱国主义。作品歌颂了以罗兰为代表的英雄人物。他们把"保卫可爱的"法兰西作为天职,在战场上奋不顾身,英勇杀敌,体现了强烈的爱国激情和英勇气概,同时作品对以迦奈龙为首的投敌叛国行径进行了严厉的谴责。作品还塑造了维护国家统一、主持正义、严惩叛徒的查理大帝的形象。这些都体现了人民希望建立一个有强大王权的统一的民族国家的愿望,具有一定的进步意义。
6、《人间喜剧》的现实艺术成就是什么?
解答:
《人间喜剧》最突出的艺术成就就是典型形象塑造。2400多个人物活跃在"巴尔扎克社会"里,生动而具有典型意义的就不下60个。为此,他使用了多种艺术手段。首先是善于按照典型化的原则塑造人物。其次是喜欢夸张地描写人的情欲,把某种情欲强化,凝聚在一个人身上。《人间喜剧》重视环境描写,其环境描写准确、细致、生动,具有典型化的特征;细节描写真实生动。

 论述题复习指导
一、 答题技巧
论述题是就课程中比较重要、内容丰富、规模较大的知识点提出问题,一般是理论性较强的问题,或者需要结合作品做出较详细的分析论证的问题。论述题的特点是要进行论述,好的论述就像做一篇小文章,观点明确全面,思路清楚,而且答案的开头结尾、起承转合都有章法。
论述题的内容不仅要给出要点,做出相关说明,而且要结合实例进行分析论证。有些问题可以作为简答题来考,也可以作为论述题来考,区别就在于对答案的要求不同,简答题回答得比较简明,论述题要回答得很详细,关键是有例证。

二、 复习重点和难点
第二章
知识点:但丁思想和艺术上的二重性。
第七章
知识点:
1、 果戈里戏剧特点;《钦差大臣》的艺术特色。
2、 契诃夫小说创作的特征。

三、 练习题
1、浅谈《钦差大臣》的艺术特色。
2、试述但丁创作中的二重性。
3、契诃夫小说创作的特征。

附:参考答案
1、浅谈《钦差大臣》的艺术特色。
解答:
果戈里著名喜剧《钦查大臣》不仅深刻地揭露和鞭挞了农奴制的腐朽和官僚统治的罪恶,而且在艺术上也极有特色:1)双重的戏剧冲突。喜剧一方面写了市长为首的官僚集团和钦差大臣的矛盾,另一方面有些小市民和官僚的冲突。前者贯穿于全剧,有者则通过所有上场的人的语言来表现。这样的手法,使得情节引人入胜。2)鲜明真实的人物形象塑造。作者致力于典型人物内心世界的揭示,摒弃了外在的浅薄的滑稽,是剧中人物不是某种概念的化身,而是特定的、活生生的性格。而这些也是靠人物自我揭露来完成的。3)哑剧收场。这种结尾新颖独到,别具匠心,加深了观众对喜剧人物的认识,强化了喜剧的讽刺效果。
2、试述但丁创作中的二重性。
解答:
在艺术表现上有新旧交替的特点:首先他具有明显的新文学特点。1)表现出文艺复兴时期现实主义创作方法,他以幻想的三界旅行为框架,却鲜明的反映了现实生活。2)勾画了多姿多彩的具有现实性的人物现象。无论是真人,还是历史人物、虚构人物,都能赋予他们外形、动作或表情上的某一特征,让他们成为具有概括意义的典型。3)采用了丰富生动的民族化语言,从而打破了当时写作用拉丁语的戒律。同时还用意大利民族中的一种格律为基础,构成了每段三行的连锁韵律。
《神曲》在艺术上也有明显的旧时代的印痕:1)采用了中古梦幻文学的流行方法,充满了象征、寓意。2)严密而完整的结构也带有中世纪意识的特点,以3、9、10这些在中世纪人们心中具有神秘意义的数字来结构全篇,带有明显的宗教神秘色彩。
3、契诃夫小说创作的特征。
解答:
1)契诃夫的小说往往截取片断平凡的日常生活,凭借精巧的艺术细节对人物和生活作细致的描绘和刻画,从中展示重要的社会内容,揭示重大的社会问题。他认为所谓的"正常的日常生活"渗透出的不合理、不幸的因素比起某些骇人听闻的事件更可怕,孕育着更深刻的悲剧。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,并从中提炼出出人意料的细节加以突出描写,造成震撼人心的艺术效果。
2)简洁、朴素、真实。他的小说没有冗长的景物描写和背景交待,也极力避免在作品中设置大量人物。甚至有的作品只有一个人物。他的小说语言也简洁凝练。他爱用短句,并选择最准确传神的字眼。作品朴素真实,主要表现在其作品中总是和生活一样自然,不矫揉造作,不靠离奇的情节取胜。
3)幽默和讽刺,喜剧性和悲剧性。他的小说写的很幽默,常引人发笑,但这种幽默包含痛苦和心酸,是含着泪的笑,带着鞭子的笑,这使其作品带有喜剧性和悲剧性相结合的特色。他总是将幽默和讽刺深藏在平淡的细节之中,让读者细细咀嚼之后才能品味其中的无穷奥妙。
4)含蓄。他的短篇小说多客观冷静的叙述、描写。作者从不发表议论,让倾向从场面和情节中自然而然地流露出来。让读者从形象体系中琢磨作品的含义。他的含蓄还表现在不把事情说透,让读者去寻味
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2012-12-15
你在哪找到朱维之《外国文学史》。课后答案的?我正在找,但没找到......麻烦说下,感激不尽

郑克鲁《外国文学史》课后题目的答案
知识点: 《浮士德》在艺术上的一个主要特色。 第七章 批判现实主义文学 知识点:1、十九世纪英国宪章派诗歌;2、托尔斯泰《复活》中的主要人物;3、斯丹达尔描写滑铁卢战役的长篇小说;4、"我要对她,对卡秋莎说,我是坏蛋,对她有罪,我要做我能做的一切事情来减轻她的厄运。"涅赫柳多夫的这段话和相关的言行表明,他...

郑克鲁《外国文学史》课后题目的答案
2.复习重点和难点:包括意识流小说、城市文学、社会问题剧、忏悔贵族、沙龙文学、感伤主义文学、流浪汉小说、湖畔派、十四行诗、骑士文学、"多余人"形象、"信仰悲剧"等。3.练习题:包括意识流小说、城市文学、社会问题剧、忏悔贵族、沙龙文学、感伤主义文学、流浪汉小说、湖畔派、十四行诗、骑士文学、"多...

郑克鲁版外国文学史课后答案?
答:①一战之后在法国兴起的一个现代主义文学派别,其追随者几乎遍及全球,代表作家有布勒东、阿拉贡、艾吕雅、科克托等; ②超现实主义是由达达主义发展而来的,在思想上、艺术上奉行典型的虚无主义态度; ③他们要在一切美学和道德之外表达思想,把下意识作为作的主要来源,着重描写梦境、幻觉、本能、呓语、歇斯底里; ④该...

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更重某种方面解释了时代和它的精神:诸侯割据时代里的忠诚,冷兵器时代里的勇敢,对爱情的忠贞以及小市民们的自得其乐,它同时也代表着欧洲那一段艰苦岁月里的闪光,后来随着文艺复兴,逐渐地式微了。

郑克鲁《外国文学史》复习笔记课后习题详解及考研真题与典型题详解中...
3)自身动因:人的心理的转变启蒙思想家描绘的理想社会图景在资本主义现实面前破灭,资产者、小资产者不免失望、苦闷和彷徨。这种社会现象和心理为浪漫主义的盛行提供了肥沃的土壤。3.发展过程(1)中世纪的骑士传奇,与浪漫主义有直接的渊源。(2)哥尔斯密在1776年的《瓦克郡的牧人》中 ...

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郑克鲁《外国文学史》复习笔记课后习题详解及考研真题与典型题详解...
(二)创作特征1.个体自由、个体本位意识普罗米修斯和俄狄浦斯象征着作为群体的人在自然和社会面前的行动意识和自由意志,荷马史诗中的阿基琉斯集中体现了个人与群体分离状态的个体本位意识。2.个体生命意志、欲望的放纵古希腊文学的文化内质呈“神-原欲-人”三位一体的结构框架,这体现了一种世俗人本...

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《罗摩衍那》作者为蚁 至,中心故事是围绕主人公罗摩王子一生的经历展开的。 4、《旧约》是希伯莱人用希伯莱文写成的,是希伯莱文学的总集。《旧约》是上帝耶和华与人第一次签约。古罗马时代第二次与上帝耶稣订约叫《新约》。《旧约》是在古代巴勒斯坦人民生活的土地上产生的,是犹太教徒根据他们的教义需要编纂的。

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给出了详细解答。【课后习题详解】针对郑克鲁先生主编的《外国文学史》和朱维之先生主编的《外国文学史》的课后思考题,尤其是知识点串讲部分中未涉及的思考题,进行了解答提示。【附录】就不太常见的考试题型提供了范例,以供参考;且附上5套2009年名校外国文学史考研真题,答案均能在相应章节中找到,...

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