人教版七年级下册期末语文试卷

快快快快快快快快快p快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快p快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快p快快快快快快快快快快快ppppp快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快p快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快p

呵呵,我这“借花献佛”……我没有教七年级,不过既然路过就给你找了这么一张卷子,希望能帮到你吧!

人教版七年级语文(下)期末复习试卷

满分100分 时间90时分钟 得分————
一、积累与运用:(20分)

1、 写一手好字是令人羡慕的,请你把下面的话抄写到空格里。(2分)

平心静气,相信自己,细心阅题,耐心答题。

2、请给下列加点的字注音,写出已给拼音的汉字。(2分)

骊歌( ) 污秽( ) chóu怅( ) 澎pài( )

3、请改正下列句中的错别字(2分)

①所以夏期便不能多日的归醒了。

改为

②浊流婉转,结成九曲连环。

改为

4、选出下列加点词语运用有误的一项。( )(2分)

A.同学们在运动场上生龙活虎,来势汹汹。

B.这人迹罕至的丛林,就是鸟儿的天堂。

C.任长霞同志的先进事迹已广为流传,家喻户晓。

D.面对特务的嚣张气焰,闻一多先生义愤填膺,拍案而起。

5、下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A. 2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。

B. 在老师的悉心辅导下,使我的数学成绩迅速提高了。

C. 我不得不承认我确实是做错了。

D. 本周治安状况良好,犯罪率较上周下降了一倍。

6、自由选取一具体形象,运用“写物寓意”的手法,创造一句“名言”。(2分)

例——船:永远在风浪中生活,但从来没有因此而停航。

7、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出有关诸葛亮的两个故事的名称。(2分)

例如:舌战群儒,________________________,_________________________。

8、名句积累,可以提高你的文学素养。请你把下面的空缺的句子补充完整。(6分)

A.深林人不知, 。(王维《竹里馆》)

B. ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

C.《木兰诗》中描写战场苦恶环境的诗句是 , 。

D.《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是: ,

E.不识庐山真面目, 。

F.黄河是中华民族的母亲河,自古以来有很多诗人写诗来讴歌她。

请你选取你知道的一个描写黄河的连续两句诗写在下面:

, 。

二、阅读与理解。(50分)

(一)珍珠鸟(14分)

①渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。

②它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放大胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”响。

③我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚他细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

④白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

⑤有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?

⑥我笔尖一动,流泻下一时的感受:

⑦信赖,往往创造出美好的境界。

1.段③中“这样”一词指代的内容是什么?(2分)

2.先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去了”。选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同?这种变化说明了什么?(2分)

3.段④中“淘气”一词在文中要表达什么意思?“再三”一词能否删掉,为什么?(2分)

4.段⑥中“感受”一词指代什么内容?(2分)

5.段⑦最后一行文字有什么作用?(2分)

6.段⑤这一段文字,犹如一幅画。请用一个词为这幅“画”加个标题,点出这幅“画”的含义。(2分)

7、联系社会生活,人类处境,国际形势等方面的具体情况,谈一谈你对“信赖,往往创造出美好的境界”这句话的个人体会。(2分)

(二)门的悬念(12分)

学校大厅的门被踢破了。

——可怜的门,自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子,正是撒欢儿的年龄。用脚打门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为。

教导主任为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,可是不顶用。他找到校长:干脆,换成铁门——让他们去“啃”那铁家伙吧。校长笑了,说,放心吧,我已经订做了最坚固的门。很快,破门拆下来,新门装上去了。

新门似乎挺带“人缘”,装上以后居然没有挨过一次踢,孩子们走到门口,总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转,灿灿的金黄色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻,孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。

这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。

——这是一道玻璃门。

1、 校长说“我已经订做了最坚固的门”,意味深长。为什么说这道门是最坚固的?根据文意作简要的回答。(3分)

2、 文中说,“它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。”这“易碎的梦”具体指什么?(3分)

3、“灿灿的金黄色洒了孩子们一身一脸。”这句描写起到了怎样的作用?(3分)

4、对“如何纠正不良行为习惯”这一问题,教导主任和校长持不同的观点主张,根据文意分别概括。(3分)

(三)不会跑的马(14分)

我多么惊讶——当我在乡下看到一个农民把一匹高高大大的白马栓在一个细细短短的木桩子上。“它会跑掉的?”我担心地对老农说。老农呵呵一笑,十分肯定地告诉我说:“才不会哩!”他说:“这匹马还是小马驹的时候,就给栓在这个木桩子上了。一开始,它撒野地要从木桩上挣出来。可是,那时它的劲儿小,折腾了一阵子还是在原地打转转,它就蔫了。后来,它长大了,却再没有心思跟那个木桩斗了。有一回,我来喂它,有意把饲料放在它刚好够不着的地方,可它只有‘咴咴’叫了两声,脑袋就蔫了。——你说,它有多乖!”

我恍悟,原来,约束这匹马的不是截细细短短的木桩,而是它用奴性建筑的牢狱,用惯性打造的枷锁。

1、“我”惊讶什么?(2分)

2、文中有几处表述“我”的心理活动的词,请指出来。(3分)

3、文中“高高大大”与“细细短短”两词能否去掉?为什么?(3分)

4、文中所表述的寓意是什么?(用文中原句回答)(3分)

5、“细细短短的木桩”在你自己的生活中有没有?如果有,请用简明的话表述出来。(3分)

(四)伤仲永(10分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。”

1、解释下列加点字。(2分)

A. 世隶耕 ( ) B. 未尝识书具 ( )

C. 或以钱币乞之( ) D. 不能称前时之闻 ( )

2、下列加点的“之”用法与其他三项不一致的一项是( )(2分)

A. 忽啼求之 B. 或以钱币乞之

C. 余闻之也久 D. 不能称前时之闻

3、翻译下列句子。(2分)

①父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

②余闻之也久。

4、你认为方仲永由天才变为庸人的原因是什么?(用选文中原句回答)(2分)

5、从方仲永的事例中你得到什么启示?(2分)

三、写作(30分)
如花之开放,如笋之拔节,人生是一种静悄悄的生长过程。 在这个过程中,你曾经有过幸福、甜美的回忆,也曾有过尴尬、为难的经历。请你敞开心扉,以“成长”为话题,讲述你成长过程中的一个故事。600字以上。

参考答案:

一、积累与运用:(20分)

1、(2分)抄写时做到准确、规范、端正、整洁即可得分。

2、(2分)Lí huì 惆 湃

3、(2分)①醒 省 ② 婉 宛

4、(2分)A

5、(2分)C

6、(2分)略

7、(2分)例如:

8、(6分)

A.明月来相照

B.此夜曲中闻折柳

C.朔气传金柝,寒光照铁衣。

D.卿今者才略,非复吴下阿蒙

E.只缘身在此山中

F.黄河之水天上来,奔流到海不复回。 (黄河落天走东海,万里写入胸怀间。 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 白日依山尽,黄河入海流。 大漠孤烟直,长河落日圆。……)

二、 阅读与理解。(50分)

(一)珍珠鸟(14分)

1、(2分)蹦到杯子上……玻璃瞅我。

2、(2分)大鸟再三叫唤,小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。

3、(2分)“淘气”一词写出了珍珠鸟顽皮的特点。“再三”一词不能删,因为它显示了珍珠鸟对“我”的信赖程度。

4、 (2分)信赖,往往创造出美好的境界。

5、 (2分)揭示全文主题。

6. (2分)信赖。其实,人和人,社会和社会,国家和国家之间,又何尝不是如此?世界的和平日子,只有从彼此信赖中才能得到!

7、(2分)略

(二)门的悬念(12分)

1(3分)因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

2(3分)经不起踢打的玻璃门。

3(3分)形象的写出了学生倾注充分的爱,以及学生沐浴在爱的氛围中。

4(3分)教导主任:用换门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。

(三)不会跑的马(14分)

1(2分)高高大大的白马栓在一个细细短短的木桩上不会跑

2(3分)惊讶 担心 恍悟

3(3分)不能,为了形成鲜明的对比。

4(3分)约束这匹马的不是截细细短短的木桩,而是它用奴性建筑的牢狱,用惯性打造的枷锁。

5(3分)略

(四)伤仲永(10分)
1(2分)A.属于B.曾经C.求取D.相当

2(2分)D

3(2分)

①(他)父亲对此感到十分惊异,于是向邻居借了这些东西给他,仲永当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。

②我听到这件事已经很久了。

4(2分)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

5(2分)一个人的天资和后天教育都很重要,但后天教育更是一个人成才的关键
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2008-06-18
1、(2分)抄写时做到准确、规范、端正、整洁即可得分。

2、(2分)Lí huì 惆 湃

3、(2分)①醒 省 ② 婉 宛

4、(2分)A

5、(2分)C

6、(2分)略

7、(2分)例如:

8、(6分)

A.明月来相照

B.此夜曲中闻折柳

C.朔气传金柝,寒光照铁衣。

D.卿今者才略,非复吴下阿蒙

E.只缘身在此山中

F.黄河之水天上来,奔流到海不复回。 (黄河落天走东海,万里写入胸怀间。 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 白日依山尽,黄河入海流。 大漠孤烟直,长河落日圆。……)

二、 阅读与理解。(50分)

(一)珍珠鸟(14分)

1、(2分)蹦到杯子上……玻璃瞅我。

2、(2分)大鸟再三叫唤,小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。

3、(2分)“淘气”一词写出了珍珠鸟顽皮的特点。“再三”一词不能删,因为它显示了珍珠鸟对“我”的信赖程度。

4、 (2分)信赖,往往创造出美好的境界。

5、 (2分)揭示全文主题。

6. (2分)信赖。其实,人和人,社会和社会,国家和国家之间,又何尝不是如此?世界的和平日子,只有从彼此信赖中才能得到!

7、(2分)略

(二)门的悬念(12分)

1(3分)因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

2(3分)经不起踢打的玻璃门。

3(3分)形象的写出了学生倾注充分的爱,以及学生沐浴在爱的氛围中。

4(3分)教导主任:用换门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。

(三)不会跑的马(14分)

1(2分)高高大大的白马栓在一个细细短短的木桩上不会跑

2(3分)惊讶 担心 恍悟

3(3分)不能,为了形成鲜明的对比。

4(3分)约束这匹马的不是截细细短短的木桩,而是它用奴性建筑的牢狱,用惯性打造的枷锁。

5(3分)略

(四)伤仲永(10分)
1(2分)A.属于B.曾经C.求取D.相当

2(2分)D

3(2分)

①(他)父亲对此感到十分惊异,于是向邻居借了这些东西给他,仲永当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。

②我听到这件事已经很久了。

4(2分)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

5(2分)一个人的天资和后天教育都很重要,但后天教育更是一个人成才的关键
第2个回答  2008-06-28
初一语文期末试题 (120分) 姓名: 班级:
语文知识及能力迁移
1、下面是老师写给初一考生的一条寄语,请你给自己写一条自励小语,精彩点!
老师寄语辛勤的蜜蜂没有时间悲哀。
自励小语:
2、想想语文考试时,你失误最多的题型是什么?为什么?怎样改进?
题型: 为什么: 怎样改进:
3、请用下面的词语(不许加减)组成一句话,别丢分呀!
果实 幸福 得到 才能 耕耘 勤奋
组合: 4、展开联想,在横线上填写一个句子。大自然能给我们许多启示,成熟的稻穗低着头,那是启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力; ,

6、选出是丹麦作家安徒生的作品()
A、《卖火柴的小女孩》 B、《童年》 C、《老人与海》 D、《悲惨世界》

二、阅读理解与分析(24分)

(二)、文言文阅读(12分)
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光;便舍船,从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍 ,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫并 自乐。
13、给加点字选择正确的读音2分
悉 (A 、хī B 、хí) 髫 (A 、tiáo B、 zhāo)
14、选择下列词语填在文段横线处(只写序号)2分
A、俨然 B、怡然 C、欣然 D、畅然
15、从文段中摘写出生活环境优美的句子 2分
16、从文段中摘写出人们纯朴的社会风尚的句子 2分
17、用文段中的一个短语来表达一下渔人进入桃花源时的总感受: 2分
18、写出下列词语的古今意义2分
交通 古义: 今义:
(三)、课外阅读(12分)
盼信盼得最苦的一段时间,是在大漠居住时。离家万里,失去了亲情和友情的滋润,我觉得我就像是荒芜大漠里一株 植物,万里鸿雁,便是我祈求的甘霖了,信差总在傍晚时分到来,而我,喜欢倚在门口静静地倾听他由远而近的足音。在沙漠里,夏天的落日,光芒四射,而又风华绝代,又有 的绚丽。然而这份美偏又是寂寥的、 的。坐在这样的景致里,展读一封封因为盛载着浓浓亲情和厚厚的友情,而变得沉甸甸的信,常常使我泪盈满眶,不舍得 地速读,几乎细嚼慢咽的。一颗颗的字由眸子缓缓地缓缓地流进心坎,在那儿,漫成了一个湖泊。
19、请你细读后,给文段拟个恰当的题目 2分
20、把下列词语的序号,准确填入空格处,别马虎呦。4分
A、囫囵吞枣 B、孤芳自赏 C、怡然自得 D、奄奄一息
21、文中的鸿雁指待 2分
22、文段的词语及句子很美说说你最喜欢的一句,为什么?2分
句子:
为什么: 第二页
23、给加线字注音2分
盛载 细嚼慢咽
三、作文(60分)
文题一《看爸爸乐的》
文题二《我渴望 》
要求:1、任选其中一题作文
2、若选文题二请先把题目补全然后作文,如填“理解”“关爱”等等。
3、字数不少于600字,文体不限。
4、文面工整,书写认真。

人教版七年级下册语文期末试卷与答案
人教版七年级下册语文期末试卷参考答案 一、1.(1)江山代有才人出(2)共工与颛顼争为帝(3)黄梅时节家家雨(4)荷笠带斜阳(5)故水潦尘埃归焉(6)野渡无人舟自横(7)落花时节又逢君(8)将军百战死,壮士十年归 2.C 3.D 4.A 5.A 6.A 7.法布尔 昆虫的史诗 8.(1)昆剧(昆曲) 京剧(2)生、旦、净、丑 ...

人教版七年级下语文期末试题及答案
1. 每类试卷以中心分数为基准分,酌情增减; 2. 新颖、有创意的 作文 可得满分或酌情加2-3分(满分者不可再加分数); 3. 书写工整,卷面整洁,酌情加2-3分,字迹潦草,酌情减2-3分; 4. 错别字每3个扣1分(重现者不计),不足3字不扣,扣到3分为止。 人教版七年级下语文期末试题及答案相关文章: 1. 七年...

人教版七年级下册语文期末测试卷及答案
横卧在面前的,是它干涸的遗体,横七竖八的石头,无言诉说着沧桑;岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失,荒滩上,有人在埋头挖坑淘金;三五个小孩,在放一只风筝,几双眼睛一齐向上,望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝。 (10)我已找不到当年游泳的地方,那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起...

人教版七年级下册期末语文试卷
要求:(1)根据题意,补全作文题目;(2)文体自选,诗歌除外;(3)字数不少于600字;(4)文中不得出现真是的人名、地名、校名。 人教版七年级下册期末语文试卷参考答案 一、1.(2分)C 2.(2分)B 3.(2分)C 4.(2分)B 5.(2分)A (4分)(1)《聊斋志异》 蒲松龄 (2)阿廖沙 在母亲死后与姥姥相依为命 ...

语文全效人教版,七年级下册,第二单元,全部,谢谢了,有急用啊
七年级语文(下)期末测试题二 一、积累与运用(26分)1、按要求默写(10分)(1)山际见来烟, 。(2)春潮带雨晚来急,___(3)___,落花时节又逢君.(4)江山代有才人出,___.(5)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是 , 。(5)《木兰诗...

人教版七年级语文期末试卷及答案
人教版七年级下册语文期末试卷(答案) 1、C 2、D 3、D 4、B 5、D 6、答案:(1)关山度若飞 朔气传金柝 (2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 (3)道渴而死 弃其杖 (4)闲敲棋子落灯花 (5)凭君传语报平安 评分标准:本题共10分,每小题2分。每小题里错一个字扣1分,...

2017年七年级语文下册期末考试卷人教版
做一份七年级语文下册期末考试卷吧。下面由我为你整理的2017年七年级语文下册期末考试卷人教版,希望对大家有帮助! 七年级语文下册期末考试卷人教版 一、基础积累。(1-10题,共40分) 1、将下面的两个诗句正确、规范、美观地写在下面的田字格中。(3分) 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 2、下列加点字注音全对...

人教版七年级下册语文期末考试题
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之。惟戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。1、 解释下列划线的字词(2分)尝与诸小儿游( ) 诸儿竞走取之( )惟戎不动( ) 人问之 ( ) 2、翻译下面句子。(2分)(1) 看道边李树多子折枝。(2) 取之信然。3、你...

人教版七年级语文试卷
七年级语文考试苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄,祝你七年级语文考试顺利!以下是我为你整理的人教版七年级语文试卷,希望对大家有帮助! 人教版七年级语文试题 一、基础题(28分) 1.下列词语注音完全正确的一项是( )(3分) A.啜泣(chuò) 小憩(qì) 擎天撼地(jīng) B.濯洗(zhuó) 泯灭(mǐng) 骇人...

期末考怎样复习人教版七年级语文下册作文较好的题目
你好,七年级语文下期期末考试试卷(人教版)(全卷共四个人题,满分l00分 考试时间:l20分钟)温馨提醒:沉着、冷静、认真是取胜的法宝。一、语文基础知识与运用(25分)1.下面加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.归省(xǐng) 凫水(fú) 亢奋(kàng) 戛然而止(gá)B.犁铧(huá) 告罄(qìng)...

相似回答