高中化学,疑问???

各位大哥大姐,谁帮帮我,帮我的化学给弄上去@
怎么说呢,高一化学没怎么学好,好些知识点都是懂那么一点,所以呢,暑假想把高一化学补习一下,怎么说呢,我心理对化学就有障碍,看见就头疼,暑假想把高一化学弄懂,然后把高二的也温习一下,
针对我的情况,请各位大哥大姐门.,帮帮忙

第1个回答  2008-06-28
有问题问我把,QQ:594052566,姐姐有时间一定帮你,我高考完了,化学就问我吧!注意:我高考化学只失分4分哦!呵呵!低调!加我的时候,记得写你想学化学啊,别忘了!
第2个回答  2008-06-25
这个吗...
不是很难,只是把重要的东西背了就可以.我这里有个建议:买多一点书.
第3个回答  2008-06-22
注意听讲,课本,尤其课本上出现的化学式方程,要记住。
当你觉得学的有起色了,注意细读课本涉及的文字细节
第4个回答  2008-07-01
我今年高考,化学142,个人从初三就一直偏好《同步分层导学》一书,建议可以看一下,会很有帮助的。
第5个回答  2008-06-29
认真把高一的一些化学方程试记住,因为这是你学高中化学的基础,还有元素周期律

高中一些化学疑问求助~多谢~
1、因为等物质的量浓度、等体积的盐酸与醋酸两者实质所含的氢离子浓度相同,用NaOH与之中和,实际就是氢氧根与氢离子的反应,所以消耗的氢氧根相同。盐酸和醋酸物质的量当然相等在“等物质的量浓度、等体积的盐酸与醋酸”就已经相当于告诉你相等了,因为n=cv。2、是分子,实际上未电离部分的分子与电离...

有关高中化学的疑问
2. 在1摩尔的金刚石中,存在4摩尔的C-C键,因为每个碳原子贡献了四分之一,总共就是每个碳原子乘以摩尔数(Avogadro常数NA),即4NA个C-C键。3. 对于共价键的数量,SiC(碳化硅)的化学式是SiC。一个碳原子与四个硅原子形成四个C-Si键,一个硅原子与四个碳原子也形成四个C-Si键。因此,1摩...

高中化学关于电子气理论的疑问。急!
电子气理论是高中化学中的一个重要概念,主要解释了金属导电的原因。该理论指出金属中的电子形成了一种“电子气”的状态,这些电子不属于特定的原子,而是在整个金属晶体中自由移动。当金属接入电路时,这些自由电子便能参与导电。解释如下:一、电子气理论的基本概念 电子气理论主要是用来解释金属...

高中化学关于电子气理论的疑问。急!
关于高中化学中的电子气理论,可能存在一些误解。首先,我们需要澄清的是,"价电子"并不等同于"金属阳离子"。金属原子在形成金属键时,会失去部分价电子,形成稳定的金属阳离子,这些阳离子的运动状态是有限的,主要表现为在一定区域内振动,而不是定向移动。然而,这些失去的价电子并没有消失,它们成为"...

高中化学对于电离的疑问
我认为你的问题是“两种PH相同的强酸和弱酸稀释相同倍数,哪种PH变化大”解释:我们认为强酸是完全电离的,弱酸是部分电离的,当稀释相同倍数时,强酸中H+离子的浓度也被稀释了相同的倍数,而对于弱酸,因为存在电力平衡:HA --- H + A-,当稀释时,因为H+离子和A-离子的浓度减小了,所以平...

高一化学知识的小疑问 关于同分异构体
首先,这个高中学的异构,仅仅讲的是平面上的异构,比如C链异构,官能团异构以及官能团的位置异构。如果是高中化学竞赛或者是上大学学的有机化学,还会讲到立体异构,如旋光异构等。1.在高中阶段,你所说的C5H10是要考虑直链且有一个双键的情况的。2.高中阶段根据化学式,所作出的结构判断都是可能的结构...

关于高中化学化学平衡状态的判定的疑问。
化学平衡是否达平衡其实很简单,如果就这个方程式来说他的一个物理量反应前后都不变,当然不能作为达到平衡的标志,相反如果一个物理量反应前后要变化则就可以作为平衡的判断标准。当m+n=p+q,任何时候反应前后的气体分子数都不变,压强当然不变,平衡时特殊时候不是任何时候。当m+n≠p+q时,任何时候...

对于高中化学必修二书上的内容有些疑问
① 在高中的考察中,除非题目注明,不饱和键一定要写出来!②有机反应中,不能写(=),而是要写成(→)③不能省略的情况还有:含有其他官能团,存在碳链异构 (如果题目有要求,存在顺反异构等也不可省略,但考得很少)还有,单键可以不写,连在同一碳原子上的相同基团可以不写“-”,而是用(...

高中化学疑问,求大神解答。比如胶体粒子带正电,那分散剂不就带负电...
胶体中,胶体粒子在分散剂中形成了具有双电层结构的胶团,胶团表面带有相同电荷,胶团间互相排斥,所以这些颗粒继续不能长大(<100 nm),使胶体稳定存在。加入电解质后,电解质电离形成强电荷粒子破坏了其双电层结构,导致胶粒之间互相凝聚,稳定体系被破坏。补充说明:胶体粒子的双电层结构(大学化学)。

一个高中化学疑问
一般来说,高能状态不如低能状态稳定,因而反应可以进行。我们又知道化学反应是通过原子或分子之间的电磁作用而进行的,所以可以进行的反应必然有原子或分子之间电势的变化,即电势差(高中生可以理解为电压差)。化学反应中,电势差驱赶电子的移动,但是很多反应物质或反应环境限制,甚至阻止了电子的移动,结果...

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