第一批次学校80所,第二批次学校12所,每个批次设置5个平行志愿。
普通高中志愿分两个批次：
第一批：承德一中、承德二中、存瑞中学、承德县一中、宽城县一中、兴隆县一中、平泉市一中、滦平县一中、丰宁县一中、围场县一中、隆化县一中、双滦实验中学（招双滦区考生）、围场卉原中学（民办）、承德承实高中（民办）。
第二批：河北蒙中、承德八中、高新区一中、双滦实验中学（特长生）、鹰城一中、承德县六沟高中、丰宁实验中学、承德文茂高级中学（民办）、承德双桥卉原中学（民办）、承德华臻高级中学（民办）、承德晨曦高级中学（民办）、宽城县京城众杰高级中学（民办）、滦平县普臻高级中学（民办）。
普通高中志愿分两个批次：
第一批：承德一中、承德二中、存瑞中学、承德县一中、宽城县一中、兴隆县一中、平泉市一中、滦平县一中、丰宁县一中、围场县一中、隆化县一中、双滦实验中学（招双滦区考生）、围场卉原中学（民办）、承德承实高中（民办）。
第二批：河北蒙中、承德八中、高新区一中、双滦实验中学（特长生）、鹰城一中、承德县六沟高中、丰宁实验中学、承德文茂高级中学（民办）、承德双桥卉原中学（民办）、承德华臻高级中学（民办）、承德晨曦高级中学（民办）、宽城县京城众杰高级中学（民办）、滦平县普臻高级中学（民办）。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2013-07-26
2007年初升高招生考试已结束，接下来就是考生填报志愿。在中考成绩还没有揭晓的情况下，填报志愿确实是一门学问，也是一门技术。即使成绩公布，假若考生的成绩（总分）处在哪个位置不知晓，填报志愿也是一个难题。下面仅填报中考志愿谈点个人的看法，供广大考生和家长参考。
1、首先要了解今年各类高中招生的计划及有关的招生政策。
普通高中招生计划中又分计划内的招生数和择校生的招生数。今年的择校生有三限（限人数、限分数、限钱数），人数确定为计划招生数的20%以内，如富阳中学计划招生900+54人，则计划内为778人，择校生人数为122人，择校生一次性交人民币15000元，其他费用与计划内一样。
2、正确对待中考志愿。
考生为个人发展定向，就应当根据招生学校的要求，结合本人在初中阶段的德、智、体条件，“扬己之长，避己之短”。在填报志愿时，要选择自己热爱和向往的学校。这样学有兴趣，聪明才智利于发挥。同时，考生还要客观地估价自己，成绩达不到的学校不要报，抓住一切有利于被报考学校录取的机会。
3、考生在填报志愿时，应如何选择第一批、第二批录取的学校。
第一批录取的学校为普通高中（含民办高中）。
第二批录取的学校有职业高中、初中中专、技工学校（三者互不兼报）。
考生可以根据本人的爱好志向以及本身具备的不同条件，选择报考不同的学校。《志愿信息表》上的志愿栏目，考生最好应该全部都填满，以便增加录取的机会。但凡被前一批次录取的考生不再参加下一批次的录取。
4、怎样才能填好第一志愿。
由于中考的录取工作是分二批进行的。一般情况下，前一批学校的录取分数线要比后一批学校高，所以在不同批次录取的学校中，考生应分析报考哪一批学校对自己较为有利，报考哪一批学校对自己较为不利。
在同批次录取的学校中，考生应依次排出若干所“最理想的”、“理想的”、“较理想的”学校。然后根据自身条件，分析用哪所学校作第一志愿被录取的可能性较大。如果将“最理想的”学校作为第一志愿把握不大，不妨将“理想的”学校作为第一志愿，以此类推则可作出比较合理的选择。
5、考生填报志愿时应注意的问题。
录取工作本着“公开、公平、公正”，择优录取的原则，“按照计划、依据成绩、尊重志愿、分批录取”，因此，考生在填报志愿时应注意：（1）根据自己的兴趣爱好和平时学习情况确定本人的志愿，同时要认真听取老师和家长的建议；（2）要慎重填报计划内或择校生志愿，按家庭经济情况量力而行；（3）要注意志愿填报的“梯度”，认真填写《志愿信息表》；（4）完不成招生计划的学校，可以招收有意愿的落榜生，建议考生在报考时，尽可能填写“服从”，以增加录取机会。
6、如何保持志愿间的梯度。
志愿间的梯度，是指考生报考学校的录取分数线之间的距离。由于同一批录取的学校的分数线不尽相同，所以考生填报志愿有一定的梯度，就可以保证在第一志愿未被录取的情况下，顺利地转入第二志愿。
考生填报志愿，要根据自身的条件，实事求是地从高到低选填自己的志愿。即按照第一批学校的录取分数线高些，第二批学校的录取分数线低些，注意志愿间保持一个合理的梯度。
7、填报志愿应处理好下列关系。
（1）职高系列的专业“热”与“冷”的关系。近年来由于有些专业报考人数多，有些专业人数少，形成所谓的“热门”与“冷门”。有的考生对“热门”专业十分青睐，对“冷门”专业不屑一顾。他们在几番竞争“热门”专业而不入时，往往连“冷门”专业也进不去了。事实上专业“热”与“冷”的现象只是暂时的和相对的。随着市场调节的作用和人们观念的转变，“热门”专业如遇到人才过剩则可能降温，“冷门”专业如遇人才紧缺则可能升温，这是必然的。
（2）名气“大”与“小”的关系。学校在社会上享有的声誉就是学校的名气。名气大的学校报考人数多，选择余地大，但考生各方面的要求都比较高，而名气小的学校则相反。有的考生认为，只有进入名气大的学校脸上才有光，不顾自身的实际情况去报考。往往连学校投档分数线都达不到。有的虽然达到了该批次的录取分数线，但在学校好中选优的审定中，很容易被淘汰，面子没挣着，机会却失去了。
处理好这些关系，在专业的选择上应冷热兼顾，在名气的选择上不要刻意追求。
8、要做到“知己知彼，扬长避短”。
初中毕业生选择升学志愿，一定要做到“知己知彼，扬长避短”。
“知己知彼”是考生报考学校的前提。“知己”，就是说考生要对自己的成绩要有一个正确的估价，弄清自己所处的位置。不能以偏概全，只注重一方面的条件而忽视其它方面的条件；不能过于自信，但也不要自卑。“知彼”就是说考生要通过对《招生指南》等材料的学习，力求全面地了解招生部门及招生学校或专业的要求。
“扬长避短”是考生报考学校的关键。如学习成绩好的考生报考录取分数线高的学校，有专项特长的考生报考音体美特长生等是“扬长”；而学习成绩较差的考生不报考分数线较高的学校，则是“避短”。
同时，考生还应对周围考生的报考心理、报考结果作一些推测，以避开热点，减少碰撞，保持自身条件对于报考学校的较大优势。
9、家长应如何指导子女填报志愿。
因为初中毕业生年龄较小，在升学问题上还存有许多困惑，所以在他们填报志愿时，需要得到家长的指导。家长在指导子女填报志愿时，应注意：
（1）加强理想教育。家长应通过对子女填报志愿指导，帮助孩子树立正确的人生观和成才观，不依赖父母，不贪图享受，把国家的需要放在首位。同时鼓励他们不论上什么学校都光彩，不论将来干什么工作，都能成为对社会、对人民有用的人。
（2）不搞包办代替。要充分听取子女的意见，尊重他们的选择，不能过分限制他们的报考志愿。有的家长不与子女商量，代填志愿，常常造成子女被录取而不报到或报到后学习不努力的被动局面，这不利于子女的成长。
（3）不能重男轻女。受传统观念的影响，有些家长对女孩成才的期望值不高。他们认为，女孩在高中阶段的智力提高不如男孩，参加高考的后劲不大，往往限制过多。这样，不仅不利于调动女孩的学习积极性，也抑制了一部分有培养前途的女孩的成长，对国家、对家庭都不利。
（4）注意听取老师的意见。学生每天在校时间比较长，和老师们生活在一起，其学习状况老师往往比家长更清楚。因此，家长在指导学生报考时，可以请老师当参谋，要注意听取他们的建议。总之，家长指导子女填报志愿应当既实事求是，又要考虑到孩子将来的发展，富有一定的预见性，不能一味着眼于能够录取，而应当既有利于学生更好地发挥兴趣、爱好和特长，又有利于学生更好地自主学习、早日成才。
10、要充分尊重考生志愿。
填报志愿是考生应有的权利，任何学校和老师不得干涉考生自主填报志愿。特别是不得强迫考生填报某校，阻止考生填报其他学校。
所以考生应当维护自己的权利，按自己的意愿填报志愿，不要失去任何一个选择的机会。本回答被网友采纳
1、首先要了解今年各类高中招生的计划及有关的招生政策。
普通高中招生计划中又分计划内的招生数和择校生的招生数。今年的择校生有三限（限人数、限分数、限钱数），人数确定为计划招生数的20%以内，如富阳中学计划招生900+54人，则计划内为778人，择校生人数为122人，择校生一次性交人民币15000元，其他费用与计划内一样。
2、正确对待中考志愿。
考生为个人发展定向，就应当根据招生学校的要求，结合本人在初中阶段的德、智、体条件，“扬己之长，避己之短”。在填报志愿时，要选择自己热爱和向往的学校。这样学有兴趣，聪明才智利于发挥。同时，考生还要客观地估价自己，成绩达不到的学校不要报，抓住一切有利于被报考学校录取的机会。
3、考生在填报志愿时，应如何选择第一批、第二批录取的学校。
第一批录取的学校为普通高中（含民办高中）。
第二批录取的学校有职业高中、初中中专、技工学校（三者互不兼报）。
考生可以根据本人的爱好志向以及本身具备的不同条件，选择报考不同的学校。《志愿信息表》上的志愿栏目，考生最好应该全部都填满，以便增加录取的机会。但凡被前一批次录取的考生不再参加下一批次的录取。
4、怎样才能填好第一志愿。
由于中考的录取工作是分二批进行的。一般情况下，前一批学校的录取分数线要比后一批学校高，所以在不同批次录取的学校中，考生应分析报考哪一批学校对自己较为有利，报考哪一批学校对自己较为不利。
在同批次录取的学校中，考生应依次排出若干所“最理想的”、“理想的”、“较理想的”学校。然后根据自身条件，分析用哪所学校作第一志愿被录取的可能性较大。如果将“最理想的”学校作为第一志愿把握不大，不妨将“理想的”学校作为第一志愿，以此类推则可作出比较合理的选择。
5、考生填报志愿时应注意的问题。
录取工作本着“公开、公平、公正”，择优录取的原则，“按照计划、依据成绩、尊重志愿、分批录取”，因此，考生在填报志愿时应注意：（1）根据自己的兴趣爱好和平时学习情况确定本人的志愿，同时要认真听取老师和家长的建议；（2）要慎重填报计划内或择校生志愿，按家庭经济情况量力而行；（3）要注意志愿填报的“梯度”，认真填写《志愿信息表》；（4）完不成招生计划的学校，可以招收有意愿的落榜生，建议考生在报考时，尽可能填写“服从”，以增加录取机会。
6、如何保持志愿间的梯度。
志愿间的梯度，是指考生报考学校的录取分数线之间的距离。由于同一批录取的学校的分数线不尽相同，所以考生填报志愿有一定的梯度，就可以保证在第一志愿未被录取的情况下，顺利地转入第二志愿。
考生填报志愿，要根据自身的条件，实事求是地从高到低选填自己的志愿。即按照第一批学校的录取分数线高些，第二批学校的录取分数线低些，注意志愿间保持一个合理的梯度。
7、填报志愿应处理好下列关系。
（1）职高系列的专业“热”与“冷”的关系。近年来由于有些专业报考人数多，有些专业人数少，形成所谓的“热门”与“冷门”。有的考生对“热门”专业十分青睐，对“冷门”专业不屑一顾。他们在几番竞争“热门”专业而不入时，往往连“冷门”专业也进不去了。事实上专业“热”与“冷”的现象只是暂时的和相对的。随着市场调节的作用和人们观念的转变，“热门”专业如遇到人才过剩则可能降温，“冷门”专业如遇人才紧缺则可能升温，这是必然的。
（2）名气“大”与“小”的关系。学校在社会上享有的声誉就是学校的名气。名气大的学校报考人数多，选择余地大，但考生各方面的要求都比较高，而名气小的学校则相反。有的考生认为，只有进入名气大的学校脸上才有光，不顾自身的实际情况去报考。往往连学校投档分数线都达不到。有的虽然达到了该批次的录取分数线，但在学校好中选优的审定中，很容易被淘汰，面子没挣着，机会却失去了。
处理好这些关系，在专业的选择上应冷热兼顾，在名气的选择上不要刻意追求。
8、要做到“知己知彼，扬长避短”。
初中毕业生选择升学志愿，一定要做到“知己知彼，扬长避短”。
“知己知彼”是考生报考学校的前提。“知己”，就是说考生要对自己的成绩要有一个正确的估价，弄清自己所处的位置。不能以偏概全，只注重一方面的条件而忽视其它方面的条件；不能过于自信，但也不要自卑。“知彼”就是说考生要通过对《招生指南》等材料的学习，力求全面地了解招生部门及招生学校或专业的要求。
“扬长避短”是考生报考学校的关键。如学习成绩好的考生报考录取分数线高的学校，有专项特长的考生报考音体美特长生等是“扬长”；而学习成绩较差的考生不报考分数线较高的学校，则是“避短”。
同时，考生还应对周围考生的报考心理、报考结果作一些推测，以避开热点，减少碰撞，保持自身条件对于报考学校的较大优势。
9、家长应如何指导子女填报志愿。
因为初中毕业生年龄较小，在升学问题上还存有许多困惑，所以在他们填报志愿时，需要得到家长的指导。家长在指导子女填报志愿时，应注意：
（1）加强理想教育。家长应通过对子女填报志愿指导，帮助孩子树立正确的人生观和成才观，不依赖父母，不贪图享受，把国家的需要放在首位。同时鼓励他们不论上什么学校都光彩，不论将来干什么工作，都能成为对社会、对人民有用的人。
（2）不搞包办代替。要充分听取子女的意见，尊重他们的选择，不能过分限制他们的报考志愿。有的家长不与子女商量，代填志愿，常常造成子女被录取而不报到或报到后学习不努力的被动局面，这不利于子女的成长。
（3）不能重男轻女。受传统观念的影响，有些家长对女孩成才的期望值不高。他们认为，女孩在高中阶段的智力提高不如男孩，参加高考的后劲不大，往往限制过多。这样，不仅不利于调动女孩的学习积极性，也抑制了一部分有培养前途的女孩的成长，对国家、对家庭都不利。
（4）注意听取老师的意见。学生每天在校时间比较长，和老师们生活在一起，其学习状况老师往往比家长更清楚。因此，家长在指导学生报考时，可以请老师当参谋，要注意听取他们的建议。总之，家长指导子女填报志愿应当既实事求是，又要考虑到孩子将来的发展，富有一定的预见性，不能一味着眼于能够录取，而应当既有利于学生更好地发挥兴趣、爱好和特长，又有利于学生更好地自主学习、早日成才。
10、要充分尊重考生志愿。
填报志愿是考生应有的权利，任何学校和老师不得干涉考生自主填报志愿。特别是不得强迫考生填报某校，阻止考生填报其他学校。
所以考生应当维护自己的权利，按自己的意愿填报志愿，不要失去任何一个选择的机会。本回答被网友采纳
第2个回答 2022-07-18
以下内容仅供参考-网站-中考志愿可以填几个学校
分四种情况而论：
①高中志愿，分两批设置。第一批设三个志愿，第一个志愿，一个参考志愿，一个扩招志愿。第二批设三个志愿，一个第一志愿，一个参考志愿，一个扩招志愿。
②五年制高职（五年一贯制、三二分段）设三个志愿，一个第一志愿，两个参考志愿。
③普通中专（含幼师，特师），设三个志愿，一个第一志愿，两个参考志愿。
④职业高中（职业中专），设两个志愿，一个第一志愿，一个参考志愿。
初中学业水平考试（Middleschoolentranceexamination），简称“中考”。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试，是初中毕业证发放的必要条件，也是极其重要性的考试。
分四种情况而论：
①高中志愿，分两批设置。第一批设三个志愿，第一个志愿，一个参考志愿，一个扩招志愿。第二批设三个志愿，一个第一志愿，一个参考志愿，一个扩招志愿。
②五年制高职（五年一贯制、三二分段）设三个志愿，一个第一志愿，两个参考志愿。
③普通中专（含幼师，特师），设三个志愿，一个第一志愿，两个参考志愿。
④职业高中（职业中专），设两个志愿，一个第一志愿，一个参考志愿。
初中学业水平考试（Middleschoolentranceexamination），简称“中考”。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试，是初中毕业证发放的必要条件，也是极其重要性的考试。
第3个回答 2015-11-08
中考志愿数目各地不一，建议关注本市中考动态。下为青岛中考志愿填报以作参考。
填报志愿时网上分为多个志愿栏，其中普高志愿有一二三3个志愿，其中一二志愿为平行志愿；如果考生选择兼报职业学校，系统会出现职业学校的志愿填报栏，考生可以选择“3+4”、三二连读、五年一贯制或者普通中职等专业，在兼报时这些志愿之间是相互不影响的。据介绍，如果考生把所有的志愿都填满，最多可以填报15个志愿，其中包括普通高中3个志愿，“3+4”4个志愿，高等师范专科2个志愿，五年制高职(含五年一贯制高职和三二连读高职)4个志愿，中职技校批2个志愿。
需要提醒考生的是，中考录取分批次进行，前边批次录取成功的考生不再参与后边批次录取。录取顺序是“3+4”本科批、普通高中批、高等师范专科批、五年制高职批(含五年一贯制高职和三二连读高职)、中职技校批。
填报志愿时网上分为多个志愿栏，其中普高志愿有一二三3个志愿，其中一二志愿为平行志愿；如果考生选择兼报职业学校，系统会出现职业学校的志愿填报栏，考生可以选择“3+4”、三二连读、五年一贯制或者普通中职等专业，在兼报时这些志愿之间是相互不影响的。据介绍，如果考生把所有的志愿都填满，最多可以填报15个志愿，其中包括普通高中3个志愿，“3+4”4个志愿，高等师范专科2个志愿，五年制高职(含五年一贯制高职和三二连读高职)4个志愿，中职技校批2个志愿。
需要提醒考生的是，中考录取分批次进行，前边批次录取成功的考生不再参与后边批次录取。录取顺序是“3+4”本科批、普通高中批、高等师范专科批、五年制高职批(含五年一贯制高职和三二连读高职)、中职技校批。
第4个回答 2013-07-26
3个
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