Who （谁——传播者）
Says What （说了什么——信息）
In Which Channal （通过什么渠道——媒介）
To Whom （向谁说——受众）
With What Effect （有什么效果——传播效果）
简述拉斯韦尔的“5W模式”的基本内容及其传播研究的五个基本范畴。
拉斯韦尔关于传播研究的基本范畴是：传播的控制分析，传播的内容分析，传播的媒介分析，传播的对象分析和传播的效果分析。
简述拉斯韦尔5因素传播模式
他将传播研究划分为五个基本范畴：控制分析（研究传播者的角色和影响）、内容分析（研究传播的信息内容）、媒介分析（研究信息传递的渠道和方式）、对象分析（研究受传者的特点和行为）、效果分析（研究传播产生的效果和影响）。
斯韦尔关于传播研究的五个基本范畴
1. 拉斯韦尔的五个基本范畴是传播研究的基础，它们构成了著名的5W模式，也称为拉斯韦尔模式。2. 这一模式将传播过程细分为五个关键环节，分别是：传者、受者、信息、媒介和效果。
斯韦尔关于传播研究的五个基本范畴
拉斯韦尔关于传播研究的五个基本范畴就为传播学里的5W模式（也称拉斯韦尔模式），为传播过程的5大环节分解，分别表示：传者，受者，信息，媒介，效果。
拉斯韦尔的5w模式
这五个W代表了传播学研究的五大基本领域：控制研究、内容分析、媒介研究、受众研究和效果研究。每个要素都有其独特的角色和功能：1. 传播者（Who）：传播者负责信息的搜集、处理和传递。传播者可以是个人、集体或专业机构。2. 传播内容（What）：指的是传播的讯息内容，它是由一系列具有特定含义的符号...
拉斯韦尔的5w模式是什么?
拉斯韦尔的5w模式是拉斯韦尔提出的界定传播研究范畴的经典模式。5W分别指Who谁、Sayswhat说了什么、Inwhichchannel通过什么渠道、Towhom向谁说、Withwhateffect有什么效果。此模式被称为拉斯韦尔模式，奠定了传播学研究的范围和基本内容，对传播中的每个环节都可以进行独立的研究。人物说明 拉斯韦尔是美国...
新闻传播学——5W
新闻传播学中的5W模式，是一种由政治学家拉斯韦尔在1948年提出的经典理论，它构成了大众传播学研究的核心框架。这个模式涵盖了Who（传播者）、Says what（信息内容）、In which channel（传播渠道）、To whom（接收对象）和With what effect（传播效果）五个关键环节，它们按照线性的顺序紧密相连，强调了...
“拉斯韦尔5w模式对传播研究的贡献是什么”?用传播学理论说明这个现象的...
现象说明情况：其称谓来自模式中五个要素同样的首字母“W”。这五个要素又构成了后来传播学研究五个基本内容，即控制研究、内容分析、媒介研究、受众研究和效果研究。这五个要素各有其自身的特点：1、“谁”就是传播者，在传播过程中担负着信息的收集、加工和传递的任务。传播者既可以是单个的人，也...
拉斯韦尔五因素包括
拉斯韦尔的5W模式包括：传播者、传播内容、传播媒介、受传者和传播效果。哈罗德·拉斯韦尔于1932年提出并经过16年修正、补充而成的5W传播模式，是一种典型的直线型传播模式。该模式把人类传播活动明确概括为由五个环节和要素构成的过程，是传播研究史上的一大创举，为后来研究大众传播过程的结构和特性提供...
拉斯韦尔传播模式的过程是什么
拉斯韦尔传播模式，又称5W模式，是H·拉斯韦尔于1948年在《传播在社会中的结构与功能》论文中首次提出的构成传播过程的五种基本要素，并按照一定结构顺序将它们排列，形成了后来人们称之“五W模式”或“拉斯维尔程式”的过程模式。这五个W分别是英语中五个疑问代词的第一个字母，即：Who （谁）、Says...
