潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。然不动，尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
...的话复述一下这种景致。潭中鱼可百许头,皆若空游400字以上
这潭中的鱼可真不少，大大小小的，约有一百来条呢。鱼儿在水里自由的游动着，毫无阻碍，像是在天空游动一样，什么也不依靠着，轻松极了！天上的太阳很热，阳光直射水底，把鱼儿的影子都映在了水底的石头上，开始在那里呆呆的不动，我凑前细看，也许是惊吓到了他们，突然间就向远处游开，来来往...
[帮帮忙]仔细品味下面一段文字,然后用自己的话复述一下这种景致
潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什 么依靠似的。阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动；忽然间又向远处游去了。来来往往轻快 敏捷，好象在与游人一起娱乐。本文作者柳宗元，唐朝著名文学家。在唐德宗贞元九年考中进士，是一位学识渊博而又年轻的政治家。他参加了...
[帮帮忙]仔细品味下面一段文字,然后用自己的话复述一下这种景致
文章描绘了一幅美丽的山水画卷，以柳宗元的视角，展示了永州一处潭水的自然景观。潭中有约一百条游鱼，仿佛在空中游弋，没有依靠。阳光直射潭底，映出了鱼儿的身影，它们静止不动，随后又轻快地游向远处，与游人共娱。这段文字体现了柳宗元对自然美景的赞叹，同时也反映了他内心的复杂情感。柳宗元，唐朝...
小石潭记
二、仔细品味下面一段文字,然后用自己的话复述一下这种景致。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。然不动,尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。设计此题,意在引导学生重点关注文中描写潭中游鱼的这一段文字,品味作者在文中描写的妙处。复述不等于翻译,不必搞字字落实。品味和复述,都没有统一的...
<小石潭记>的课后习题
课文的写作顺序是：发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛。小石潭的特点：幽静。作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。二、仔细品味下面一段文字，然后用自己的话复述一下这种景致。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。然不动，尔远逝，往来翕忽。似与游...
以“思考”为话题,尽量引用古诗,写一段话?
不错的，经典文字简短，意思深长，要多读，熟读，更要细思仔细品味，才能了解和体会。所谓“书读百遍，其义自现”，着重自然而然，这是不能着急的。经典作品中，自有一种抑扬顿挫的音韵之美，唯“读”可感。如《小石潭记》中“青树／翠蔓,蒙络／摇缀,参差／披拂。潭中鱼／可百许头,皆若／...
小石潭记 岳阳楼记 醉翁亭记 满井游记
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，...
小石潭记翻译
详情请查看视频回答
...准确地描述了雪地捕鸟的过程。仔细品味,然后自己写一段话,或...
蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部。夏季，当天气发生变化，暴雨即将来临之前，蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来，它们成群结队地来个大迁移，每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家从低洼的地方搬向高处。蚂蚁搬家是一道非常动人的风景线，在路旁，在操场、在空地，弯弯...
《小石潭记》
但这种“乐”只是暂时的，一旦心中的那份凄苦与孤寂被带发出来，那作者就“忧”了）复述：小石潭中的鱼儿自由自在，无忧无虑地游动着，像是在空中，没有什么依靠似的。阳光直照下来，把鱼儿的影子映在石上。呆呆的样子一动也不动，忽然向远处游去，动作轻快敏捷的样子，好像与游者逗乐 ...
