六年级数学:甲乙二人在操场400米跑道上练习竞走。

甲乙二人在操场400米跑道上练习竞走。两人同时出发,甲在乙的后面,出发后6分钟甲第一次追上乙,22分钟时甲第二从追上乙,假设两人的速度都保持不变,并继续保持竞走状态。1出发后几分钟两人第十次相遇?2若乙每秒竞走91/24米,甲第二次追上乙后,甲立刻掉转方向竞走,乙保持原方向不变,再经过多少秒两人第三次相遇?
要快!要分析!要过程!我才小学六年级!
有两个问题!

解:(1)第一次到第二次,追一圈时间22-6=16分钟,第10次,追了10-1=9次满圈
∴出发:6+16*9=160分钟第十次相遇
(2)甲16分钟追上乙,每分钟比乙多400÷16=25米,而乙每分钟91/24*60=455/2米
∴甲每分钟25+455/2=505/2米
第二次到第三次时间:400÷(505/2+455/2)=400÷480=5/6分钟=50秒
∴再经过50秒两人第三次相遇
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2013-05-13
两人同时出发,甲在乙的后面,出发后6分钟甲第一次追上乙,22分钟时甲第二从追上乙,假设两人的速度都保持不变,并继续保持竞走状态。1出发后几分钟两人第十次相遇?
因为没有说从同一地点出发,所以只能把第一次追上当成同时出发,用22-6=16分钟,甲多走了400米追上乙,以后都是这样,再追8次,共用6+16*9=150分钟,所以出发后150分钟两第十次相遇。

2若乙每秒竞走91/24米,这是乙的速度,甲第二次追上乙,用了16分钟,即960秒,追了400米,每秒追400除以960=5/12米,这是甲乙的速度差,甲的速度是91/24+5/12=101/24米每秒,
甲第二次追上乙后,甲立刻掉转方向竞走,乙保持原方向不变,再经过多少秒两人第三次相遇
第三次相遇是一个相遇问题,路程除以速度和,400除以(101/24+91/24)=50秒
第2个回答  2013-05-13
XM / s的速度,B YM /秒,50秒假设开始时的两个最短距离是ZM,则S秒后,他们的第三个遭遇。从(6 * 60)×(6 * 60)Y =-Z 400(22-6)* 60 *(XY)= 400;绘制XY = 25/60; Z = 250(91/24 + 91/24 25/60)= 400 [(91/24 +)* S = 400]来自S = 50追问

高手我看不懂!偶是小学六年级!

追答

那就用简单点的方法哦

第3个回答  2013-05-13
(1)22减6=16分
16×9+6=132

六年级数学:甲乙二人在操场400米跑道上练习竞走。
(2)甲16分钟追上乙,每分钟比乙多400÷16=25米,而乙每分钟91\/24*60=455\/2米 ∴甲每分钟25+455\/2=505\/2米 第二次到第三次时间:400÷(505\/2+455\/2)=400÷480=5\/6分钟=50秒 ∴再经过50秒两人第三次相遇

甲乙二人在操场的400米跑道上练习竞走,两人同时出发,出发时甲在乙后面...
50秒 假设甲速度为x米\/秒,乙速度为y米\/秒,起跑时两人最短距离为z米,再经过S秒两人第三次相遇。则由(6*60)x-(6*60)y=400-z;(22-6)*60*(x-y)=400;得出x-y=25\/60;z=250;再由(91\/24+91\/24+25\/60)s=400【即(91\/24+x)*S=400】得出S=50 ...

甲乙二人在操场的400米跑道上练习竞走,两人同时出发,出发时甲在乙后面...
6分钟到22分钟,一共有16分钟,22-6=16分钟 也就是说甲16分钟追上乙的路程是400米 每分钟追上400÷16=25米 开始时用了6分钟,共追上25×6=150米

甲乙二人在操场的400米跑道上练习竞走,二人同时出发,出发时甲在乙的后 ...
速度不变,追人的时间差也不变。22-6=16,第十次相遇时间就是16*8+22=150

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