检讨书1000字

Question

昨天晚上数学课，和一堆同学讲话，把老师惹生气了，今天班主任叫我们写1000字反省书，可是，我不会啊，求高手来，今天晚自习就要交了50分坐等........

Answer 1

亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨
书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的
深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的
决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯
的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习
的时候说话，我不应该违背老师的规定，我
们作为学生就应该完全的听从老师的话，而
我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感
到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，
我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不
能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这
样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过
之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行
为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失
误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也
不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很
惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对
这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如
此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我
的错误，我可以向老师保证今后一定不会在
早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，
知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝
对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为
了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪
律，我们还是学生，没有能力对老师说出来
的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以
做的事情就是好好的听从老师的话，好好的
学习好，让老师可以放心，让老师可以信
任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是
一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们
孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心
的投入到学习当中，可是，我却违背了家长
的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家
长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长
的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而
忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一
切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯
一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长
的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现
在这个社会上最可以信任的人，所以我们就
要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必
要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能
够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤
害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，
因为我们是最亲的人。没有任何人可以取
代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以
原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已
经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给
我知错就改的机会。也希望同学也要引以为
戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的
教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲
话，并且影响了其他的同学，其结果损害了
多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行
为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不
对的，此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想
法，完全不理会老师的感受。这也是不对
的，人是社会的人，大家不应该只是想着自
己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲
话的同学，我这样做，看似和他很好，实际
上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也
是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检
讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一
种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个
礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种
传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着
一层面，不单单是老师，无论对任何人，我
们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动
成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，
不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生，一名正在接受教育的
人来说，这种表现显然不符合社会对我们的
要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及
其坏的影响，破坏了学校的形象。

之间本应该互相学习，互相促进，纪律良
好，而我这种表现，给同学们带了一个坏
头，不利于学校的学风建设。同时，也对学
校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们
心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应
该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我
在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊
行为，我和那个同学关系很好，他找我讲
话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现
的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与
人为善是中华民族的优良传统美德，是当代
中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻
的意识到这不是与人为善。我在在上课的时
候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是
真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚
自习是让学生复习一天的学习的课，不论是
什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对
的，违背了做学生的原则。当然，我不能说
我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课
的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理
由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意
的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的
深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和
自己一个交待，从而得以进步。做为一名学
生我没有做好自己的本职，本应该在上课的
时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲
话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老
师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们
做一个对社会有用的人，而我却在上课的时
候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老
师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没
有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也
对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对
我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情
的严重性，老师教育我说明 老师是非常的关
心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，
充分领会理解老师对我们的要求，并保证不
会在有类似的事情发生，如果在上课的时候
别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主
动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮
助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的
学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在
今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把
老师教我们的知识学好，更要学好如何做
人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的
人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对
我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对
我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深
刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心
情，我所犯的错误的性质是严重的。我在上
课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面
造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即
使老师允许，此举本身就是违背了学生的道
德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原
则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦
标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪
的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精
神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也
是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为
却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努
力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段
地去达到目的，这是一个关系到如何成人，
如何成才的一个重大原则问题。一个人的成
长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要
的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽
视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向
性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在
上课的时候讲闲话，在上课时就直接造成不
尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣
影响。过去，第八中学不仅是成绩好、思想
好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方
面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大
大损害了某某中学的形象；本来，老师是对
我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了
他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大
的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在
她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她
们带来了不应有的负面影响和不应承受的思
想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来
的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误
教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任
并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不
敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证
明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业
是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意
识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方
向，使国家和学校受损失。我知道，造成如
此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起
的责任，尤其是作在重点高校接受教育的
人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于
这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，
恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，
把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地
希望老师能继续关心和支持我，并却对我的
问题酌情处理。
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强
调,全校同学不得在上课的时候讲闲话，影响
课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是
在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课
上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给
我们制作的知识大餐.晚修是很重要的,我应
当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人
生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深
深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是
没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,
令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!
我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因
过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;
我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅
力.我坚决保证以后的早自习除极特别的原
因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话.如
果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对
我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒
出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这
次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因
为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然
这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,
事实就是我在上课的时候讲闲话了，希望老
师能原谅。
对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则
性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出
了一切事实.
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在
眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已
至此的重要性.
如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认
为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思
想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我
将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严
重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过
于懒散也不至于如此.
我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,
由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一
样在上课讲话,给全班作了坏榜样造，成了极
恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后
果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在
上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,
让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实
际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提
高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感
懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如
果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可
能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达
到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为
能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰
的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我
一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在
认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话
地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相
符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有
必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的
要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的
错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造
成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不
错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同
学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进
步.
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并
且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老
师相信我！
择优选取，选500字没问题吧、自己在根据
实际情况写点。

Answer 2

检讨书

今天数学课上，我没有控制住自己的讲话的个性，就不自觉地讲话了，在此过程中，老师发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。 我利用这宝贵的学习时间来讲话，真是极其不该。这样的行为，不但使对 老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使 老师对我产生了极为不良的印象，同时也令 老师对我们整个 集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。 我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了 班规，破坏了 班纪。自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评。

我的这一行为，对不起老师，

世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内 ，争当一名作风优良，学习踏实的 学生，为我校我班 争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检查人 XXX

2013年XX月XX日